員工職業道德體驗與感知:範文精選1
最近在單位的組織下，接受了《公務員職業道德》的學習培訓，從理論和實踐的結合上，加深了對公務員職業道德的認識，更加深刻地認識到公務員職業道德的重要性。
古人雲:“無德則民不立，無德則政不強大。”。隨著社會的進步和社會主義市場經濟的蓬勃發展，人們越來越重視“廉潔奉公、道德高尚、秩序規範”的社會風氣。就公務員而言，他們承擔著國家單位和人民群眾的雙重要求。他們既要傳達國家單位的要求，又要切實為人民服務。因此，良好的職業道德對於公務員來說極其重要，尤其是作為壹名基層公務員，樹立良好的職業道德對於做好基層工作有著重要的作用。
圍繞“忠於祖國、服務人民、兢兢業業、公正廉潔”的四場講座，讓我們從不同角度認識到公務員職業道德的重要性，要求我們自覺強化職業道德，堅定信念，求真務實，全心全意為人民服務，做壹名勤政為民的人民公仆。
第壹，堅定信仰，樹立為人民服務的理想信念。
信仰的力量是無窮的，它是人們前進的燈塔和精神動力。堅定的信仰，永遠是壹個民族走向輝煌的思想基礎和精神支撐。黨的理論工作者要有堅定的信念。作為人民的公仆，妳必須首先對馬克思主義有堅定的信仰，然後才能把妳的信仰用在工作中，用在為人民服務的實踐中。
可以說，精神境界的提升是紅巖精神品質最突出、最本質的現實反映。我們處在壹個偉大的時代。構建社會主義和諧社會，需要壹大批信念堅定的理論工作者，傳播和實踐黨的創新理論，化解矛盾，促進經濟社會又好又快發展。實現中華民族偉大復興，需要壹大批信念堅定的理論工作者貢獻力量。學習紅巖精神，必須牢記理論工作者的當代使命和歷史責任，堅定信念，努力工作，務實為民。
第二，努力為人民工作，樹立為公共服務而犧牲自己的公仆的意義。
俗話說“永遠關心人民，永遠聽為人民說的話，永遠為人民行動”。勤政為民是黨和人民對黨員領導幹部的最低要求，是黨執政合法性和穩定性的現實基礎。對於黨員領導幹部來說，勤政為民是為官的關鍵，是做人的根本，是衡量能否保持黨員先進性的具體體現。樹立犧牲自我、服務大眾的公仆觀念是勤政為民的具體要求。只有以民為本，多辦實事，才是全心全意為人民服務根本宗旨的具體體現。作為壹名基層公務員，應該“為官壹任，造福壹方”。在今後的工作中，要把人民群眾的擁護不擁護作為思考問題、做出決策的出發點和落腳點，不搞浪費人民群眾錢財的假政績、假政績，不做欺上瞞下的表面文章，紮紮實實為人民群眾辦實事、辦好事。
第三，依法行政，培養正直的道德品質。
依法行政是為了約束政府工作人員違法行政，以免給社會和人民造成嚴重後果，同時在公平、公正、公開的情況下保護廣大人民群眾的根本利益。兩者是對立統壹的。作為壹名基礎工作者，代表國家機關行使權力，就要求以法律為依據，依法維護社會秩序，維護人民利益。黨政工作者只有加強直行道德素養的培養，不斷學習法律知識，提高法律意識，才能不斷加強黨政幹部與群眾的聯系，提高黨政工作效率，真正提高人民生活水平。
第四，務實，提高與時俱進的能力。
求真務實是我們黨壹貫的優良傳統和作風，是黨的各項事業不斷奪取新勝利的根本保證。在基層工作的時間裏，我們最重要的是為人民服務，壹定要腳踏實地，認認真真做事；永遠為人民著想，永遠為人民著想；想人民之所想，想人民之所想，憂人民之所急，才能真正做到為人民服務，為人民服務。
通過學習，我們深刻認識到，作為公務員，我們有著不可忽視的使命。要不斷修身養性，提高道德水平，形成堅定的信念，勤政愛民，依法行政，求真務實，全心全意為人民服務。
員工職業道德文選2
通過最近的學習，我對教師職業道德的重要性有了更深的理解。教師是人類靈魂的工程師，是天底下最光榮的職業。“為人師表”是教師的最高榮譽和神聖職責。師德不僅是對教師個人行為的規範要求，也是教育學生的重要手段，起著“以身作則”的作用。教師要做學生的靈魂工程師，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，成為壹名合格的教育者。
首先要不斷提高自己的職業道德。
為什麽要不斷提高自己的職業道德？眾所周知，教育的第壹任務是先育人，讓受教育者學會做人，成為社會的合格公民。而如果老師自己都不合格，怎麽育人？所以，我覺得教育者首先要教育好自己。那麽加強學習，提高自身素質是必然的。課程改革不僅要求學生“學會學習”，也對教師的學習提出了更高的要求。
其次，不斷進取，努力提高自己的專業素質。
當今社會是知識社會，學習型社會，知識更新加快。這就需要我們不斷學習，學習先進的教育教學理念來指導我們的實踐，滋潤我們的心靈，提高我們的專業知識和能力。積極參加各種業務活動，吸收新信息，向名師、經驗豐富的老師學習，反思教學，提高自己的專業素質和教學科研能力。同時，教師也要樹立終身學習的理念，真正掌握廣泛紮實的專業知識和專業技能，尤其是必備的現代教育技術，從而達到教書育人的目的。
第三，無私奉獻，關心每壹個學生的成長。
教育之愛作為壹種普遍的、持久的、深刻的、具有崇高目的的、充滿科學精神的愛，有著豐富的內涵，包括要求教師細心地愛學生，細心地教育學生。愛自己的孩子是本能，愛別人卻是神聖！這種愛是教師教育學生的情感基礎。學生壹旦體會到這種感受，就會“親師”，從而“信其道”。
面對世界的千變萬化和快速發展，教師不能墨守成規，固步自封。面對挑戰和機遇，教師要樹立“終身學習”和“永恒探索”的思想，潛心學習理論，應用理論，為教育事業不斷攀登，奮鬥終身。
員工的職業道德體驗和感知:論文選3
法官職業道德是法官必須具備的職業道德，是履行法官職責和從事職務外活動時必須遵循的行為準則。開展以“恪守法官職業道德，促進公正廉潔執法”為主題的實踐活動，是深入推進三項重點工作的客觀需要，是全面正確履行法律審判執法和審判監督職能的必然要求，是解決法官隊伍存在的突出問題，全面提升法院執法公信力的有效途徑。如何才能恪守法官職業道德，促進公正廉潔執法？我認為應該做到以下幾點:
壹是提高政治素質，努力做中國特色社會主義的堅定信仰者。我們必須始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信念。要繼續深化對“黨的事業至上、人民利益至上、憲法和法律至上”和人民法院院長王勝軍最近提出的“忠於黨的事業、忠於人民利益、忠於憲法和法律”的人民法院指導思想的理解，牢固樹立社會主義法治理念，在法律審判、執法和法律監督實踐中自覺貫徹黨的路線方針政策和重大決策部署。
二、做好本職工作，努力做“加強法律審判、執法、法律監督，維護公平正義”的自覺實踐者。要準確把握“保增長、保民生、保穩定”大局對法院工作的要求。既要堅持嚴格規範執法，又要善於化解社會矛盾、促進和諧穩定、維護群眾權益。
第三，提高執法能力，爭做社會公平正義的勇敢維護者。要堅持學習，自覺向書本和群眾學習，努力提高對全局、社會矛盾、社情民意、法律精神、新情況新問題的認識和把握能力。堅持理論聯系實際的原則，在學習和實踐中不斷提高執法能力。
四、加強作風建設，努力做廉潔執法的從業人員。要始終保持高度的廉政意識，始終做到自重、自省、自警、自勵，恪守職業道德，保持清正廉潔的本色。要增強主動接受人大、政協、人民群眾和社會組織監督的意識，培養健康向上的生活情趣，多讀書少學習，少應酬，遠離燈紅酒綠，加強自律，不斷增強對各種腐朽思想和行為的免疫力。
五、堅持與時俱進，努力做中國特色社會主義法院制度的改革探索者。要以“勇立潮頭、敢為人先”的精神，創造性地開展工作。只要有利於更好地服務大局、保護群眾根本利益、更好地實施法律，就要積極探索、大膽嘗試，推進公正高效的社會主義法院制度建設。
六、保持良好的精神狀態，努力做人民法院事業的積極推動者。要樹立強烈的事業心和責任感，高標準嚴要求自己，腳踏實地、兢兢業業、團結奮進，“審事實、說實話、真抓實幹、出實招、辦實事、求實效”，紮紮實實做好工作，努力做好自己的審判工作，做壹個清正廉潔、人民滿意的好法官。
員工職業道德體驗與感知範文精選4
大學畢業參加考試，被分配到博物館工作，做市政服務員，已經快三年了。在這三年中，我壹直擔任博物館的翻譯。
近日，該縣組織了2011試用期工作人員及各類服務員職業道德培訓班。經過這次學習，我深深體會到職業道德對每壹個在職員工的重要性。
職業道德是從事某種職業的人在工作中與其他社會成員接觸的過程中逐漸形成和發展起來的。它是每個從事職業的人在工作或勞動過程中應遵循的、與其職業活動密切相關的道德規範的總和。學習職業道德，樹立良好的職業道德，加強職業道德建設，也是為了規範各行業從業人員的職業道德行為，提高各行業從業人員的素質，加強各項事業的建設和發展。因此，有必要把各行業的職業道德作為從事工作的人提高職業素質的內在要求。要自覺建立各行業的職業道德，規範自己的職業道德。
既然選擇了從事博物館講解行業的崗位，就要擺正自己的定位，熱愛講解事業。俗話說“360行之後，妳就是冠軍”。通過努力，妳也可以在平凡的崗位上做出成績，獲得成功。只有熱愛文物工作，尊重解說這個職業，妳才能投身於文物事業的建設和發展，全身心地投入其中，充分發揮自己的才能，在解說領域有所建樹，為社會進步做出自己應有的貢獻，從而實現自己的社會價值。
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