1、中學英語水平的學生。
這類學生的詞匯量與雅思考試要求相比有較大的差距，因此需要壹年的時間來學習和備考雅思，才能有可能達到比較理想的成績。要想進入國外大學至少雅思要考到5.5分，要上好壹點的大學最好是雅思成績達到6.5分以上。北京雅思蘇州分校根據以往經驗建議家長在給孩子定目標的時候最起碼要定到6.5分甚至7分，因為定到6.5分可能孩子考出來的成績只有6分，而定到5.5的話可能孩子只能考到5分。
2、達到英語四六級水平的學生。
這類學生具備了壹定的英語基礎，聽說讀寫各方面都具備了壹定的能力，大概半年時間基本上就可以完成雅思的學習和備考。四六級中考試比較優異的，部分學生只需要三個月參加壹些短期培訓就可以完成雅思學習和備考。
對於以上兩種學生北雅建議最好是都參加壹些雅思課程的培訓，因為雅思的題型是經常在變化中的，很多都是妳從來沒有見過的，並且大多是主觀題，在答題和應試上都有壹定的規律可循，而這些規律如果學生自己去尋找的話那且不說不可能但確實很費功夫，但是有老師指導就比較好，老師們都長期專註在某壹方面的內容，如閱讀方面。所謂“術業有專攻”基本已經對這些都有了深刻的研究，因此能幫助學生迅速有效地找到好的解決方案。壹般的中學生在基礎知識比較薄弱的情況下最好是先報壹個基礎班，等具備壹定的基礎後可以再套報壹個沖刺班，但是如果已經達到六級水平的話基本上就可以直接報個保六爭八班，沒有必要再從基礎班開始去折騰壹遍了。
3、學生整體基礎差或者發展嚴重不均勻。為什麽有的孩子參加了很多次培訓培訓還是考不過，像這些基礎很差或者發展嚴重不均勻的孩子，不論是把他放到幾個人的小班和200多號人的大班都是不適合的，對他而言毫無意義。我們要根據學生的具體情況對癥下藥，像這類的學生建議其參加壹對壹培訓輔導，或者至少先通過壹段時間的壹對壹後把基礎打好了，再將其放到大班裏面去。因為在大班上課基本上都沒有機會跟老師交流，在學習中遇到的問題也不能很好的得到解決。而在壹對壹的學習中老師首先會對孩子的英語水平做壹個全面的測試，摸清孩子的優勢和弱項，興趣和英語學習習慣，然後因材施教，查漏補缺，全面提升孩子的英語能力。
上面的文章是我從別的地方找的，我也沒有那文采寫出來~_~因為我去年暑假是在北京雅思學的，那的老師還是不錯的，所以推薦壹下。千萬不要隨便報個班就去上了，這是壹種盲目的做法，北雅的老師之前給我的建議是根據自己的雅思水平針對性的提高來選擇雅思課程。還挺有效果，希望可以幫到妳~~