經過兩天的學習，學員對戰略管理與經營決策的認識更加全面和清晰。通過3—4輪持續的演練和調整，學員將獲得企業戰略管理與經營決策的寶貴實踐經驗.
對於高層經理
1、驗證了以往形成的管理思想和方法，自身存在的管理誤區得以暴露，管理理念得到梳理與更新。
2、通過分析生動鮮活的現場案例，認識了不同戰略選擇與經營業績之間的邏輯關系，及時反思現實企業戰略安排的正確性。
3、通過模擬經營，大大提高了洞察市場、理性決策的能力。
4、通過應對市場環境的突變和競爭對手的市場攻勢，培養管理者快速應變能力和危機管理能力。
5、拓展管理視角，走出內窺式管理的誤區，初步樹立起立足產業鏈價值分配原則，謀求有利於企業發展外部條件的管理思想。
6、經過密集的團隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性。
對於中層經理
7、通過對模擬企業戰略管理與經營決策的全方位、實質性參與，加深了對企業經營的理解，有助於提高現實管理的有效性。
8、系統了解企業內部價值鏈的關系，認識到打破狹隘的部門分割，增強管理者全局意識的重要意義。
9、樹立起為未來負責的發展觀，體會到了經營短視的危害，從思想深處構建起戰略管理意識。
10、通過演練團隊決策，使學員鍛煉成為參與群體決策的高手。
11、樹立持續改進的管理思想，學會運用不同形式的管理改進方法改進組織管理績效。
受訓對象
企業中層管理者、總經理、董事長、總裁、培訓經理、培訓師及廣大熱衷於企業管理和成為中國職業經理人的有誌之士。
課程大綱
壹、公司戰略
1、通過模擬經營，練習使用戰略分析的工具和方法，評估內部資源與外部環境，分析與識別市場機會
2、制定、實施模擬企業的中、長期發展戰略
3、設計適合模擬企業戰略需要的組織結構與運作流程
4、學習企業核心競爭力的確立與競爭優勢締造策略
5、根據模擬企業發展需要，運用穩定、增長與收縮戰略
二、產品戰略
學習運用產品組合策略和產品開發策略規劃產品線，為模擬企業謀求穩定的利潤來源,根據產品生命周期的不同階段制定適應性戰略
三、競爭戰略
1、進行模擬市場細分和市場定位，制定新市場進入戰略
2、練習使用競爭者辨識與分析技術
3、策劃戰略進攻與防禦
4、運用營銷組合策略謀求市場競爭優勢
5、根據模擬經營形勢，靈活運用領導者、追隨者、補缺者戰略
四、經營決策
1、演練每壹個模擬經營環節的管理決策
2、學習制定融資計劃、產品開發計劃、固定資產投資計劃、原材料采購計劃、生產計劃、市場開拓計劃
3、利用期末總結，進行經營反思，認清管理者對決策的誤解
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
5、總結模擬公司頻繁發生的十大決策誤區
6、現場運用團隊決策，親身體驗群體決策的優勢與劣勢
7、針對模擬計劃的決策失誤，認識慣性決策的危害
8、通過模擬經營，檢驗、調整經營決策
五、財務籌劃
1、學習預算管理，在模擬經營中利用現金流預測，保證財務安全
2、練習融資、采購、生產等環節的成本控制
3、學習資源配置，協調融資、銷售、生產的能力匹配
4、運用財務分析方法指導模擬經營決策，調整經營策略
六、團隊建設
1、通過模擬團隊協作，認識團隊的實質
2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調整，破解團隊建設中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、學習跨部門溝通與協調，提高周邊績效，樹立全局意識
6、基於團隊承諾，制定目標和行動計劃，平衡資源，評價績效
七、產業鏈管理
1、通過現場案例研討，認識產業價值鏈的組成和意義
2、運用產業鏈競爭原則，進行產業鏈管理
3、用現場的鮮活案例，驗證產業鏈價值分配均衡論
4、學習用價值鏈視角在模擬經營中謀求競爭優勢，提高管理績效
八、系統效率改進
1、在模擬經營過程中體會管理與效率的關系
2、分析業績不良的模擬企業案例，尋找效率缺失的原因
3、分析績優的模擬企業戰略安排和決策特點，認識系統效率的來源
4、在模擬經營過程中，探索組織效率改進的路徑
課程形式
講授 - 啟發式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
開辦周期
按需要開辦
開辦周期
參加公開課或組織內訓
價位呢，我不太清楚