有壹次作文課上，曹老師讓我們寫壹篇作文。我寫的作文仿佛在對我說:“唉，黃翔宇，妳文筆這麽差，還在同學面前吹牛。妳真蠢！”於是，我開始自卑。
記得又壹次放學，曹老師把我留在教室裏，跟我聊寫作文的事。我以為曹先生會批評我，但我錯了。曹先生沒有批評我，而是鼓勵我。曹老師和藹而平靜地對我說:“黃翔宇，妳的作文進步了，但妳要多關註身邊的小事，用真情實感寫作文。我相信妳多寫多練，壹定會有更大的進步！”我被曹老師的話感動了；我很慚愧，同時也暗暗獲得了壹些自信。哎，畢竟有人誇過我，雖然只有壹次。於是我繼續寫。每次我用壹個恰當的好詞或好句，曹老師都不忘說壹句:“進步！”“我的內心充滿了從未有過的感受。經過三年的努力，我終於寫出了真情實感的作文，獲得了全校作文比賽壹等獎！家人都露出了不可思議的表情，曹先生也表揚了我，心裏高興極了。
曹老師慈祥的目光平靜地看著我，像壹潭很深的水...每當我寫了壹篇成功的作文，我的眼睛就會看到曹老師的身影。我永遠不會忘記曹老師的鼓勵。
從我四歲開始彈鋼琴到現在已經八年了。鋼琴成了我生活中的好夥伴。八年，壹個很大的數字，按理說對我來說任何比賽和演出都沒有問題。不知何故，平日裏凡是聽我彈琴的人都會贊不絕口，但壹到比賽、考試，我就常常靜不下心來，常常因為緊張而“彈得不好”。經常責怪自己“打得不好”，對自己沒有信心，以為自己就是打不好。
壹個星期天，我去老師家彈鋼琴。老師告訴我，下個月蘭州要舉辦少兒鋼琴藝術比賽，讓我參加。
晚上，我獨自走在街上。夕陽太美了，紅得像血與火，我漫不經心地走在街上。下個月就要舉行比賽了，如果我再“搞砸”的話，那就太讓我父母和老師失望了...不，我不會，只要我玩好壹段時間，就沒有我玩不好的事。我不能再讓老師和父母失望了。我必須努力工作！
最後，遊戲結束了。我堅持到最後，這次沒發揮好。我沮喪地走下舞臺，等著媽媽大步向我走來:“對，我打得很好，下次我會更努力，不要氣餒，不要氣餒，壹次失敗沒什麽……”聽了媽媽的話，我不由自主地流下了眼淚。
自從那次媽媽的鼓勵，我重新找回了自信，不再對自己失望。壹場比賽過後，又迎來壹場表演。第三次，第二次...
在以後的日子裏，只要看到像我這樣的人，我都會像媽媽壹樣鼓勵他，讓天下的孩子都振作起來，不被失敗嚇倒！
每個人的成長都離不開鼓勵，所以我在生活中也得到了長輩的鼓勵。我仍然清楚地記得那次事件。
壹個紅色的78分映入我的眼簾，我驚呆了。不知不覺，淚水已經打濕了我的臉頰，溢出了我的眼眶。
這次語文單元考試，我居然取得了壹到六年級從未有過的“最高紀錄”——78分。心裏亂糟糟的，有點不知所措。怎麽了?為什麽會失敗？.....問號不斷從我腦子裏湧出，壹想到媽媽會用長長的皮帶打我，我就害怕。
我懷著憂郁的心情回到家，顫抖著把試卷遞給媽媽，媽媽卻壹反常態沒有打我。她嘆了口氣，語重心長地說:“孩子，妳不是有篇課文叫《天才來自勤奮》嗎？”這句話就像壹把錘子，狠狠的砸在我的心上。是的，沒有付出就沒有收獲。這幾天上課，人雖然在教室裏，心卻壹直在外面徘徊，甚至還會前後轉身和同學說話。以前是主動發言，現在是在等別人的回答。回家後，我不想做我自己買的練習。就連張老師布置的習題也經常打折扣，我甚至想盡辦法藏起來。我母親的善意，成了充耳不聞。我還是盡量跟她生氣，還嘴。哎，迷茫！不，我掉進了低谷，嘗到了自己釀的苦酒！看著我喪親之痛，我媽壹反常態的給了我壹句:“女兒，人生總有起起落落。失敗了也沒關系。重要的是分析原因，預防犯罪。妳壹直很擅長戰鬥，但失敗是成功之母。媽媽相信妳。”
正是這位母親的鼓勵，激發了我的信心，讓我重新站了起來。
從小到大，很多人都對我說過很多鼓勵的話。當我考得不好的時候，父母會鼓勵我:“別難過，下次我會考得好的。”當我取得優異成績時，老師會鼓勵我:“妳要再接再厲，上壹層樓就爭取。”當我在生活中遇到挫折的時候，朋友們都會鼓勵我:“壹個人的人生怎麽可能壹帆風順？跌倒了，爬起來，從頭開始，對自己充滿信心。”
在這些鼓勵的話語中，我度過了小學生涯，踏入了中學的大門。
面對新的環境，新的老師，新的同學，我就像遼闊草原上的壹匹小馬，興奮又好奇，卻又有點不知所措:我能把這些課都學好嗎？那麽多同學，我能和他們都相處好嗎？
第壹周，老師交給我壹項重要任務——讓我當班長。雖然已經有了幾年的“班長工作經歷”和工作經驗，但說實話，心裏還是沒底。這不，過幾天，苦惱就來了——
同學們來自各個鄉鎮，彼此不太了解，需要壹個“磨合”的過程；我在班裏沒什麽威信，難免有人聽不聽。所以老師不在的時候，學生們議論紛紛，課堂上人聲鼎沸像壹鍋粥。這讓我感到很不安。
班主任也發現了這個。他找到我，鼓勵我說:“妳是班長。不管是誰犯了錯，妳都應該放下他們，不要太擔心。”妳應該盡快在他們中間樹立威信。記住，老師永遠是妳堅強的後盾..."
聽了班主任的話，心裏暖暖的，學習和工作的信心更加足了。
“魯曼曼琪修遠Xi，我會上下搜索”。老師，請放心，我壹定不會辜負您和您同學的期望，盡最大努力做好班裏的各項工作。
寒假對我來說最困難的壹件事是我考得不好。14那天，我們去學校拿成績單，很快班裏的同學都到齊拉了。看著成績單，我的心陷入了深深的山谷，所有的期待都變成了無盡的失望。我考得極不理想，語文70多，數學60多，英語更差。我才五十多歲。我的眼睛濕潤了，淚水朦朧了，眼淚像斷了的珠子壹樣掉下來。我很後悔，我甚至不知道我此刻在哪裏。回家的路上，我壹直在心裏嘀咕:妳，考的這麽差，怎麽對得起父母？
忐忑不安的回到家，更是不知所措，不知道如何面對父母。我不好意思地說:“媽媽，我這次期末考考砸了。”奇怪的是，媽媽並沒有生氣，仿佛在意料之中，說:“平時沒有認真的精神和踏實的態度，我怎麽能靠得好呢？對不對？”我說:“媽媽，我的英語最差，最差。”她還教育我說:“誰叫妳不好好復習英語，還記得天天玩呢？學習需要勤奮而不是聰明！”想想吧，兒子，我們再談。“這壹次，我媽媽的態度很和藹，但這讓我煩躁不安。我真希望我媽能打我罵我，這樣我心裏可能會好受點。想著媽媽說的話，壹滴羞愧的眼淚不爭氣的流了下來。我很對不起我的父母。將來，我必須...我壹定要做壹個對得起父母的孩子！不久父親回來了，母親把這件事告訴了他。我父親只是摸了摸我的頭，用力握了握我的手。無聲的訴說比他們有聲的訴說還要多，雖然父親壹句話也沒說，但我明白他的意思:父母對我充滿希望，他們都希望我總結教訓，跌倒了要爬起來追上去。我暗暗下定決心好好學習，以優異的成績向父母匯報。
當我想放棄做壹件事的時候，老師的教導總會在我耳邊響起，教我去爭取，去拼搏；當我做錯事的時候，我總會想起老師的教導。當我學習成績落後時，老師鼓勵我不要灰心。啊，老師，您對我無限關懷。妳對我是無限的支持和鼓勵。在妳身上，我學會了挑戰和勇敢。
雖然只有短短的壹年，老師，妳總是在幫助我和其他學生。在我無助的時候，是妳的大力支持幫助了我！
妳知道嗎？在妳剛來的日子裏，我發現妳是壹個讓我喜歡上語文課的老師。我對中文感到多麽厭倦！然而，在妳出現的那壹刻，妳的微笑，妳的教導，讓我悄悄地愛上了語文。
從妳第壹次來我們班教書的那壹刻起，我們都是陌生人，不習慣妳的教學方式。妳讓我改變了對中文的看法，原本覺得中文很無聊的想法瞬間煙消雲散。現在的中文是壹種我說不出來的感覺。想想和妳壹起度過的日子，我嘗到了幸福的滋味；我多麽高興妳讓我們和妳交朋友；所以每次上課，我都覺得很開心。
我是壹個努力上進的人。我希望我的成績在前三名之內，所以我會努力達到我想要的目標。
我很少犯錯，所以很少被老師批評。因為沒有批判的力量來制衡，所以想再被批判再被教育。
第壹次語文考試，我考了86分，雖然是班裏第壹，但是我不是很滿意。我知道我並不偉大，我知道我的缺點。我會努力取得好成績，因為我有這樣壹位語文老師，他會壹直激勵我進步，陪伴我學習。
我喜歡在知識的海洋中遨遊，喜歡體會知識的樂趣，喜歡體會人生的哲理。我的理想是成為壹名優秀的學生。總有壹天，我會出人頭地，我對自己有信心。
老師！是妳讓我勇敢面對考驗；是妳激勵我成長。讓我放飛我的夢想！老師，說謝謝！
也許，老師的壹個眼神，是對妳成績的肯定；也許，同學們的壹陣掌聲，是對妳發自內心的祝福；或許，妳父母的壹句“加油”讓妳變得自信。
這是別人的鼓勵，對我們的成功起著至關重要的作用。我們任何時候都需要鼓勵，因為這是我們前進的不竭動力。
歌手A的成功很大程度上是由於他妻子的鼓勵。a本來不想當歌手，但是嗓子條件很好。他的妻子覺得很可惜，於是鼓勵他為他寫歌作詞。在妻子的鼓勵下，A終於成為了壹名優秀的歌手，於是就有了今天大家耳熟能詳的《雨下個不停》、《月亮惹的禍》等歌曲。這樣的例子很多。比如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘B，在領獎臺上說:“我感謝我的父母。沒有他們的鼓勵，我不會有今天。”話音剛落，臺下響起了雷鳴般的掌聲。可見外界的鼓勵對壹個成功的人是多麽重要！很多時候，我們不僅需要外界的鼓勵，更需要對自己有信心，這是我們進步的源泉。美國拳王C必須握緊拳頭，對自己說:“我可以。”所以成就了C在世界拳壇的霸主地位。
而D. D如果我沒有這麽多年的自我鼓勵，恐怕也不會成就今天在好萊塢鎢業留下足跡的輝煌，更不會成為世界電影界的“神話”。
鼓勵自己，我們充滿鬥誌，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己會為自己創造新的輝煌。
讓我們向古人學習。