大學生職業價值觀分析範文

大學生職業價值觀分析範文，職業價值觀是指個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往，定制自己職業的價值觀很重要，那麽大學生職業價值觀分析範文該怎麽寫呢。

大學生職業價值觀分析範文1

價值觀是指主體按照客觀事物對其自身及社會的意義或重要性進行評價選擇的原則、信念和標準。它是壹個人思想意識的核心, 對個人的思想和行為具有解釋、預測、導向和調節作用。在我國，主流價值觀可以被歸納和概括為社會主義核心價值觀。這是由我國是壹個社會主義國家的國情所決定的。壹個國家、壹個民族在長期的實踐過程中，必須形成自己的核心價值體系，核心價值體系不僅作用與經濟、政治、文化，而且對於每個社會成員的世界觀、人生觀、和價值觀都有著深刻的影響。黨的十六屆六中全會第壹次明確提出“社會主義核心價值體系”的科學命題，並指出四個方面的內容：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義的***同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

青年時期是壹個人價值觀形成的重要階段。大學生是國家未來建設的主力軍, 他們的價值觀對個人未來的發展、社會的變革與進步有著舉足輕重的影響。社會主義核心價值體系為大學生核心價值觀教育提供了參照依據, 新形勢下, 對大學生進行社會主義核心價值觀教育具有十分重要的意義。

當前我國大學生主體的價值觀是積極的，多數的政治傾向、人生態度、競爭意識、擇業觀、婚戀觀、消費觀等都與時代變革同步，呈現出積極、進取、務實、開放的特點。甚至不乏有像李春華壹樣為了拯救他人勇敢犧牲的英雄人物。但是，隨著經濟發展和文化交流的日益快速，當代大學生是在求新與守舊、求異與從眾、貢獻與索取、個人與集體等價值沖突中形成了自己的觀念與行為。價值目標也就由理想轉向現實，趨向多層次化。

壹、可以把當代大學生的價值觀念歸結為如下幾個方面:

1、在政治價值觀念上表現為:積極、務實的政治價值取向與政治選擇的功利化、政治心態的幼稚和不成熟井存

當代大學生關心國家的前途和命運，他們善於捕捉和接受新生事物，報紙、廣播、電視，特別是網絡已經成為他們獲取信息的重要工具。政治思想上積極要求上進貫穿當代大學生成長的全過程。但也表現出政治選擇的務實化與功利化。亦有部分同學參與政治活動的熱情有所下降, 積極性、主動性有待提高。

2、在道德價值觀念上表現為:較高的道德認知與較差的道德修養、踐行***存，在道德選擇和評價上存在矛盾和困感

當代大學生存在觀念與行為之間的脫節問題, 他們在理論上認同的道德規範, 往往不能變成實實在在的道德行為。

3、在職業價值觀念上表現為:迫求發展，崇尚創造的職業價值觀念與急功近利的求職心理***存

大學生普遍註重自身價值的實現, 成才願望迫切。緊迫感、競爭意識和自強精神明顯增強,講究效率、註重學習實效已成為當代大學生的主要價值取向絕大多數學生都渴望通過大學的學習來豐富和完善自己, 占領就業上的制高點, 贏得發展上的主動權, 以適應社會的競爭。而在此過程中有可能會出現社會上的惡習，為了出眾會不擇手段，病態競爭。

4、在婚戀的價值觀念上表現為:獨立平等的婚戀價值觀念與弱化的責任感***存西方文化的滲透，使很多大學生對西方的生活方式產生向往，對西方的愛情方式盲目模仿，羨慕西方自由、浪漫、不受拘束的愛情，追求刺激、灑脫的愛情生活，而責任、義務的意識逐漸淡漠。

5、在生活觀方面表現為：對傳統道德的懷念和依戀與對新的價值嘗試的激越和沖動***存大學生的視野寬廣了，所接觸的、感悟的信息以空前的規模急劇膨脹，接觸對象日益豐富多彩。但是，這也往往造成他們對現實社會的迷惘和困惑。大學生們往往多熱情而少理智，易受誘惑而又缺乏鑒別，加上有些人缺少自律的原則、價值上的失落乃至素質偏低，如果壹味追求新奇變化，則往往優劣糟粕兼收並蓄，失去社會的審美標準。大學生追求個性化，容易導致以“自我”為中心的感性表現，如自由散漫的任意性，對現實的逆反性等。

6、在消費價值觀念上表現為:追求時尚、積極消費的價值觀念與消費心理不成熟***存大學生中，目前擁有電腦、手機等高檔消費品的逐漸增多，旅遊、戀愛消費也日趨增加。大學生的消費觀念也在社會轉型時期發生了較大的波動。在市場經濟條件下，有個別大學生開始接受並認同金錢至上的觀點，出現對優良傳統的冷漠與價值偶像的錯位。近年來，勤儉節約、艱苦奮鬥的精神與個別大學生的高消費、高享受的追求已經格格不入了。表現為拜金主義，崇拜金錢，以含金量作為人生價值的衡量標準。同時，由於大學生定位的特殊性，他們的經濟來源以家庭為主，從而構成大學生消費的壹種特殊的奢侈格局。

大學生職業價值觀分析範文2

1、職業興趣： 研究型，希望日後能在科研方面工作。

2、職業能力： 邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

3、個人特質： 喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4、職業價值觀：基 於家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的壹些相關的問題。

5、能力優勢 ：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強;相信自己行，能全神貫註，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標。

6、能力劣勢： 壹件事做第二遍定會出錯;做事過於理性，而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導;

7、自我分析小結 ：我認為自己明確職業興趣及方向，有壹定的能力優勢，但是也有壹定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看壹些課外書，拓寬自己的視野，等等。

大學生職業價值觀分析範文3

職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現，也就是壹個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的.追求和向往。

理想、信念、世界觀對於職業的影響，集中體現在職業價值觀上。

俗話說：“人各有誌。”這個“誌”表現在職業選擇上就是職業價值觀，它是壹種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為，對壹個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。

每種職業都有各自的特性，不同的人對職業意義的認識，對職業好壞有不同的評價和取向，這就是職業價值觀。職業價值觀決定了人們的職業期望，影響著人們對職業方向和職業目標的選擇，決定著人們就業後的工作態度和勞動績效水平，從而決定了人們的職業發展情況。哪個職業好?哪個崗位適合自己?從事某壹項具體工作的目的是什麽?這些問題都是職業價值觀的具體表現。

職業專家通過大量的調查，從人們的理想、信念和世界觀角度把職業分為九大類：

特點：不受別人指使，憑自己的能力擁有自己的小“城堡”，不願受人幹涉，想充分施展本領

相應職業類型：室內裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家等

特點：他們斷然認為世界上的各種關系都建立在金錢的基礎上，包括人與人之間的關系，甚至父母與子女之間的愛也帶有金錢的烙印。這種類型的人確信，金錢可以買到世界上所有的幸福

相應職業類型：各種職業中都有這種類型的人，商人為甚

特點：相當長組織的壹把手，飛揚跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視此為無比快樂

相應職業類型：進貨員、商品批發員、旅館經理、飯店經理、廣告宣傳員、調度員、律師、政治家、零售商等

特點：追求虛榮，優越感也很強。很渴望能有社會地位和名譽，希望常常受到眾人尊敬。欲望得不到滿足時，由於過於強烈的自我意識，有時反而很自卑

相應職業類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員、核算員、打字員、辦公室職員、統計員、計算機操作員等

特點：不關心平常的幸福，壹心壹意想發揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，並視此為由意義的生活

相應職業類型：氣象學者、生物學者、天文學家、藥劑師、動物學者、化學家、科學報刊編輯、地質學家、植物學者、物理學者、數學家、實驗員、科研人員等

特點：富於同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不願幹表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂