壹、確立鑒定標準的依據
高技能人才認定標準的制定主要依據國家相關政策法規和行業規範。這些政策法規包括《中華人民共和國職業教育法》、《高技能人才隊伍建設中長期規劃》，為高技能人才認定提供了法律保障和政策支持。同時，各行業根據自身特點和技能需求，制定相應的認可標準和程序，保證認可的準確性和公正性。
二、鑒定標準的主要內容
高技能人才的認定標準主要包括以下幾個方面:
1，技能水平要求:高技能人才應具有高超的技能和精湛的技藝，能夠獨立完成復雜細致的任務，並在實踐中不斷創新和提高。
2.工作經驗要求:通常要求應聘者有壹定的行業年限和相關工作經驗，以保證其有足夠的實踐經驗和解決問題的能力。
3.學歷和職稱要求:雖然學歷和職稱不是唯壹標準，但在某些行業或領域，壹定的學歷背景和職稱資格仍是必要條件。
4.業績和成果要求:高技能人才應具有壹定的業績和成果，包括參與重大項目、獲得專利、發表高水平論文等。，證明自己在行業內的貢獻和影響力。
三、鑒定程序和流程
1.高技能人才的認定通常遵循以下程序和流程:
2.個人申請:符合認可條件者，方可向所在單位或相關機構申請認可。
3.單位推薦:單位對申請人的技能水平、工作經歷和成績進行初審，推薦符合條件的申請人參加評審。
4.專家評審:組織專家對申請人的申請材料進行評審，確定其是否符合高技能人才認定標準。
5.結果公示:對通過認定的申請人進行公示，接受社會監督。
6.發證:對符合條件的申請人頒發高技能人才證書，作為其技能水平的權威證明。
總而言之:
高技能人才認定標準是依據國家政策法規和行業規範制定的壹套標準，旨在選拔和認定技能高超、技藝超群的人才。認定標準包括技能水平、工作經歷、學歷、職稱、業績等要求，認定程序包括個人申請、單位推薦、專家評審、結果公示、頒發證書。通過高技能人才認定，可以選拔培養更多優秀高技能人才，為經濟社會發展提供有力的人才保障。
法律依據:
中華人民共和國職業教育法
第4條規定:
實施職業教育，必須貫徹國家的教育方針，對受教育者進行思想政治教育和職業道德教育，傳授專業知識，培養專業技能，提供職業指導，全面提高受教育者的素質。
高技能人才隊伍建設中長期規劃(2010-2020)。
第2條規定:
本規劃所稱高技能人才主要包括取得高級工、技師、高級技師職業資格及相應職級的技術工人。主要包括取得高級工、技師、高級技師職業資格的技術工人。高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分，是各行各業產業大軍的優秀代表和技術工人的核心骨幹。