工會活動方案1為貫徹落實全民健身活動精神，不斷提高幹部職工素質，活躍職工文化生活，增強凝聚力和向心力，經局黨組同意，決定開展以“學文化、強體質、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為確保主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
壹、指導思想
黨工* * *以創新創優為載體，以創建文明單位為目標，以服務職工為重點，認真履行工會基本職責，充分發揮工會的獨特作用，加強自身建設，團結動員幹部職工為建設文明質監和“三最”龍泉貢獻力量。
二、活動的目的
立足於積極倡導健康文明的生活方式和行為方式，在勤儉節約的基礎上，充分調動幹部積極參加各種興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、寓教於樂的文體活動，進壹步豐富幹部職工的業余生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的辦公氛圍。
第三，活動原則
健康文明，團結和諧，活潑節儉，安全可行。
第四，活動方式
參觀、研究、考察、訪問、交流、競賽等活動。
動詞 （verb的縮寫）活動類型
1，興趣小組活動。
2.與其他單位的聯誼活動。
不及物動詞參與者
全體幹部職工、臨時職工，部分項目邀請離退休老幹部職工及相關單位相關人員參加。
七。資金保證
本著節儉的原則，局、分局工會根據活動內容統壹安排。
1，每人壹套運動服。
2.部分相關移動設備由局采購管理，用戶借用，人為因素造成損壞或丟失按價賠償。
八。組織安排
年初，該局工會制定年度活動計劃，提交領導會議討論通過後，由工會組織實施。為了方便活動，所有成員分為兩組，壹組是文化活動組，壹組是體育活動組。每個小組可以根據自己的需要設置具體的活動小組。文化活動組以冉強為首；體育活動小組由楊麗燕負責。兩個小組輪流組織活動。原則上每季度舉辦壹次大型活動，每月組織壹次集體活動。該局工會做好統籌協調工作。
九。活動要求
1，工會活動需要全體幹部職工積極參與，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象，嚴格執行有事請假制度。
2、各類工會活動，全體幹部職工都要服從安排，遵守規章制度和紀律。
3、幹部職工參加工會活動，要自覺維護工會形象，展示工會會員風範。
工會活動計劃2壹、活動主題:
春風在這裏蕩漾。
二、與會人員:
全院女工會成員
三、活動時間:
三月七日，xxx(星期三)
四。活動:
1，開幕式及健美操表演
2.有趣的活動
3、美容健康講座
4、美好的心情工作日
動詞 （verb的縮寫）開幕式(下午2時38分)
1.地點:大學體育館
2.參加人員:醫院女工會成員；工會主席；被邀請機構領導、中層領導(男)
六、健美操表演(下午2點58分)
1.地點:大學體育館
2.參與人數:102，原則上每個俱樂部10。
七。趣味活動(下午3: 18)
1.地點:大學體育館
2.活動獎:所有項目的前三分之壹將被授予。
3.活動:團結，球類接力，乒乓球接力，呼啦圈接力。
八。美容與健康講座(65438+下午0: 28)
1.地點:行政樓201禮堂。
2.參與人數:102，原則上每個俱樂部10。
九、美好的心情工作日
在1和3月8日這壹天，為了給女性營造壹個和諧、尊重的氛圍，男教職工要主動為女教職工排憂解難，做壹些力所能及的事情(比如打水、掃地)。
2.三八節這壹天，女教師要多鼓勵和表揚學生，不訓斥任何學生，不板著臉教學，把自己的笑容和美好的感情留在學生心裏。
X.活動要求:
1.請各工會於xxx年3月3日前將趣味活動報名表(每個分會每個項目只能有壹個隊伍參加)提交至體育工會。3月3日前參加美容與健康講座報名表，交婦聯；3月1前將健美操表演報名表提交給醫藥工會。所有參與者均可獲得壹份紀念品，每人可參加多項活動，但最多只能獲得壹份紀念品。
2.各分局要高度重視慶典活動，合理安排，精心組織實施，努力營造良好氛圍，做好活動期間的安全工作，確保不出問題，各項活動順利進行。
3、充分宣傳我院做出突出貢獻的典型女性，積極向各大報紙、網絡、電視臺投稿。
4、各工會要結合本單位工作實際，因地制宜組織開展形式多樣、豐富多彩的節日紀念活動，並及時將活動情況(信息、圖片)反饋給學院工會，學院工會將在工會網站開設專欄進行報道。
在“三八國際婦女節”前夕，我要感謝黨組織和行政部門的大力支持！祝全體女教職工三八婦女節快樂，永遠健康美麗快樂！祝所有男教職工家庭幸福，幸福安康！
為了進壹步樹立“每天鍛煉半小時，每天健康工作，快樂生活壹輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康的校園文化氛圍，展示教職工嶄新的精神面貌，學校工會今年將開展壹系列文體活動，具體如下:
壹、活動目的:
緩解工作壓力，享受身心健康，增強集體凝聚力。
二、活動主題:
強身健體，打造溫馨團隊，攜手共建和諧校園。
三、活動口號:
活力是永恒的青春，運動無止境。
四。活動:
1，廣場舞比賽
2.球類運動(排球、羽毛球、乒乓球)
3.國際象棋比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4.跳繩、踢毽子和呼啦圈比賽
動詞 （verb的縮寫）活動形式:
1.以工會組為單位，抽簽形成四個競賽組。每個小組根據活動和規則選擇自己的選手。
2.每場比賽都以積分的形式體現，根據排名對團體進行50，30，20，10積分。年底會根據總分對團隊進行獎勵。
3、各組要本著“參賽第壹，比賽第二”的原則讓大部分教職員工參與活動，沒有統壹要求，直到所有比賽活動結束，根據每組教職員工的參與情況，按每次總成績中的人數加5分。
不及物動詞競賽方式和評審標準:
(壹)廣場舞比賽的評定標準
1，陣容(60分)；註:每組限參加人數不少於5人，每增加1人加5分。
2、動作程度(30分)；
3.服裝(10積分)
註:每組選派1名老師擔任廣場舞教練，教練為該組打總分50分；
(二)排球比賽的方式
1，每組抽取6名選手(4女2男)，抽簽決定比賽；
2.每場比賽采取三局兩勝的25分制(未打滿全場的壹組扣5分)；
(3)羽毛球競賽模式
1，項目:
(1)男單
(2)女子單打
(3)混合雙打
2、根據抽簽決定比賽，每場比賽采取三局兩勝21積分制(未打滿壹場比賽的組別，每場比賽扣5分)；
(四)乒乓球比賽模式
1，項目:
(1)男單
(2)女子單打
(3)混合雙打；
2.比賽采用抽簽決定，每場比賽采用五局三勝11的評分制(未打滿全場的壹組扣5分)；
(5)國際象棋比賽模式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
比賽采用抽簽決定，每場比賽五局三勝，棄權壹組扣10分；
(6)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組，以45歲為分區)
1，跳繩:規定時間內完成的計算次數；
2.踢毽子:按兩次完成總數計算；
3、呼啦圈:走壹圈。
工會活動方案4 xx年春節將至。為了增加節日氣氛，增強集體凝聚力，增進同事之間的友誼，確保研究所全體職工過壹個歡樂祥和的春節，工會準備組織全體職工及家屬開展壹系列健康有意義的活動。現將活動程序安排如下:
壹、活動時間:
Xx年65438+10月21。
二、場地:
Xx縣師範小學操場
三。參與者:
所有員工及其家屬
四。活動和具體安排:
(壹)拍攝活動
選擇半個籃球場，男子按照罰球線投籃，女子按照罰球線前壹米的距離投籃。每人將射擊五次，每次射擊可獲得壹張彩票。
(2)家庭接力來回跑
畫壹條50米長的平行跑道，壹男壹女壹組送到每個員工的家裏。每次都有六組運動員參加。各組男子站在50米跑道起點，女子站在50米跑道終點進行接力跑。每組設壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別贈送彩票3張、2張、1張。
(三)慰問退休和困難職工。
為了體現集體的溫暖，關心退休困難職工的家庭生活，管理局、分公司、工會的領導都會慰問退休困難職工，與他們進行座談交流，了解並切實解決他們的困難，給他們送上節日禮物。
(4)集體聚餐
單位領導、員工及家屬* * *壹起聚餐，* * *在歡聲笑語中感受濃濃的節日氣氛，迎接又壹個嶄新的春天。
動詞 （verb的縮寫）預算:
3萬元
不及物動詞活動要求:
1.辦公室要聯系場地，準備器材，安排評委。
2.所有工作人員及其家屬都積極參與。
3.體育活動以娛樂為主，活動過程中不能發生不愉快。
4、所有工作人員在整個活動過程中，要安全第壹，確保活動的順利和成功。
工會活動方案5壹、活動目的
為豐富機關職工的業余生活，提高工作積極性，增強機關各部門的凝聚力，圖書館工會根據學院工會要求，經圖書館工會委員會決定並報領導批準，開展了集競賽、娛樂、健身等為壹體的趣味體育活動。6月下旬5438+10月，激發團隊協作、勇於拼搏、永遠爭第壹的精神，讓員工在競爭中享受快樂，並從中獲得收益。
二、活動主題
快樂運動，快樂工作
三、活動的目的
友誼第壹，比賽第二。
第四，活動的總體安排
活動時間:xx年10月24日上午9:00-11:30。
地點:辦公室。
主辦單位:圖書館工會
參加人員:圖書館全體工作人員。
動詞 （verb的縮寫）活動流程(主持人:張永華)
1，工會會員陳廣平組織五分鐘熱身運動；
2.負責人王致辭；
3.副策展人歐江介紹比賽情況；
4.開始遊戲；
5.獎項；
6.領導、裁判和參賽選手合影。
不及物動詞活動分組
第壹組:借閱室、編輯室
第二組:閱覽室
七。活動要求
1.工會活動是集體活動，除了參加的員工，其他員工都需要到場。員工因工作或身體原因不能參加活動的，需提前向工會領導請假，工會領導應及時告知工會負責人。
2.各組負責人於6月265438+10月21日淩晨02: 00前將各項目參加人員名單報陳廣平。
3.比賽過程中，各組負責人要及時清點參賽選手，幫助比賽順利進行。
八、活動評分規則
1.本次比賽項目均為集體項目，每個項目有壹、二、三、四名選手。每個項目第壹名4分；第二名3分；第三名2分；第四名是1分。
2、按部門分成兩組集體競賽，每組參加每個項目。分數匯總作為趣味體育活動的依據。
3.各項目記錄員將比賽結果及時交給王匯總，匯總後將名次交給主持人。(陳廣平制作了壹份評分表和壹份匯總表，並將它們發送給項目記錄員)。
九、獎金設置
壹等獎20xx元；二等獎1800元；
三等獎1600元；四等獎1500元。
X.物流分工安排
1，獎金準備:劉巧麗
2.礦泉水的制備和分配:謝東
3.儀式人員:任曉靜。
4.獎項安排:李春華
5.口號制作:張
6.音頻和麥克風準備:楊琴。
7.藥品制備(雲南白藥噴霧劑)制備:陳靜。
XI。宣傳
1，攝影，拍照:李俊
2.信息:陳廣平
十二。活動和項目介紹
第壹項:靈魂伴侶(背夾球)
1.參與人數:每組12人(6男6女)。
2.裁判:主裁判(陳廣平)；
記錄員(楊琴)。
3.比賽器材:8把椅子(作為起點和終點標誌)，4個秒表和4個籃球。
4.競賽器材準備:(準備椅子)、(準備四個秒表)、高原則(準備籃球)。
5.比賽場地畫線準備:李軍。
6.比賽距離:場地長約20米，起點和終點分別放置標誌物作為轉向標誌。
7、賽制:決勝，根據各隊所用時間。
8、遊戲規則:
①四隊每端6人，每隊分為3組，每組2人(壹男壹女)，背壹個籃球，步調壹致前進；
(2)向前走時，手必須放在前面，不能碰到球，否則罰2秒鐘；
(3)如果球在行進中落地，比賽者需要自己撿起球，回到球落地的原來地方重新開始比賽；
(4)接力過程中，接力方必須完成線外接力活動；
9.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判，裁判的判罰為最終判決。
項目2:水下月球傳輸
1.參與人數:每組10(5男5女)。
2.裁判:
發布裁判(陳靜)；
記錄員(李俊)。
3.競賽裝備:4個秒表和4個籃球。
4.競賽器材準備:(準備4個秒表)和高原則(準備籃球)。
5.比賽場地畫線準備:任曉靜。
6、賽制:決定性勝利，根據各隊所用時間。
7、遊戲規則:
①每隊10球員依次排隊，壹臂之隔；
②第壹個球員雙手舉起籃球，其余球員彎腰分開雙腳。聽到裁判的命令後，第壹個球員把球從胯下傳給第二個球員，以此類推。當第十個球員接到球時，他跑到第壹個球員的前面，依次傳球。當第九個球員接到球時，他跑到第十個球員的前面，依次傳球。
③當第壹名球員站在最後壹名，雙手持球時，視為比賽結束(比賽過程中第壹名球員不跑)；
(4)傳球過程中，球落地後，傳球者必須撿起球再傳壹次，否則壹次加罰2秒；
8.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判，裁判的判罰為最終判決。
項目3:新娘寶寶
1.參與人數:每組9人(6男3女)。
2.裁判:
簽發裁判(唐·)；
記錄員(張帆)。
3.競賽器材:4塊秒表。
4.競賽器材準備:周(準備4塊秒表)
5.比賽場地畫線準備:秦鵬
6.比賽距離:場地長約20米，起點和終點分別放置標誌物作為轉向標誌。
7、賽制:決勝，根據各隊所用時間。
8、遊戲規則:
①四隊九人，分為三組，每組三人(男2人，女1人)；
②比賽開始，兩名男選手雙手交叉組成“轎子”，1名女選手坐在“轎子”上。在轉折關頭，女隊員們不得不喝了1瓶礦泉水才返回。然後第二組選手繼續，以此類推。
(3)新娘落地，則在落地處重新坐上“轎子”，繼續前行。
十三。其他人
1.參加活動的員工要尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，尊重水平，尊重風格。
2.裁判必須公平、公正、公開。
3.比賽前，各組領導會組織對比賽細則進行解讀，讓參賽人員詳細了解比賽流程和規則，並提醒參賽人員穿運動鞋和運動服。
4.賽前各組組長要督促選手做好賽前熱身運動，各組長要組織好後勤工作和本部門的啦啦隊。文明比賽，文明加油，充分展現了各個部門、各個部門的風采。
5.保持現場整潔，場地幹凈。
6.如遇不可抗力(如下雨)，比賽日期另行通知。
為活躍衛生局幹部職工的文化生活，加強溝通交流，增進同誌間的團結友誼，根據局幹部職工的要求，局工會委員會經局黨組研究同意，決定在郊區舉辦野餐、麻將、棋牌活動。茲制定活動方案如下:
壹.活動時間
20XX 65438+2月21
二、活動地點
xx電站附近
三、活動的內容
1，野餐活動
2.麻將比賽
3.棋牌比賽
四。參與者
衛生局全體幹部職工
動詞 （verb的縮寫）競賽活動規則
1.麻將棋牌比賽按局內總人數47人分為11組，其余3人組成壹組。
2.麻將和象棋比賽中，通過抽簽的方式隨機組合人，四三個人數相同的人抽為壹組，妳可以自由選擇其中壹項活動。
3.麻將和象棋比賽的獎品設置為壹等獎、二等獎、三等獎、紀念獎和會員獎。同時會發壹些獎金，鼓勵大家參加集體活動。獎金設置為壹等獎1000元，二等獎900元，三等獎850元，紀念獎800元，會員獎500元。
4.野餐活動所需食材由活動團隊統壹采購，大家壹起動手，要體現團結互動，場面熱鬧。
不及物動詞活動要求
1.積極支持參加工會組織的活動，無特殊原因不得請假；
2.因公請假不能出席活動者只享受紀念獎，未履行請假手續不出席活動者享受會員獎；
3.活動結束後，清理活動場所，不亂扔垃圾，做文明市民。
工會活動方案第七章為進壹步推進我局精神文明建設，鼓勵職工積極參加各種文體活動，豐富職工精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，營造健康活潑的工作氛圍和環境，使職工以飽滿的熱情和強健的體魄投入工作，更好地完成各項任務，特制定本實施方案。
壹、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以滿足職工日益增長的精神需求、培養文化體育隊伍、提升文化體育內容、豐富職工生活為重點，推動文化體育事業繁榮發展。
二、活動目標
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過活動營造健康向上、文明和諧的文化氛圍，搭建各單位、各中心交流溝通的平臺，讓廣大職工在集體活動中體驗快樂，在輕松愉快的環境中鍛煉和陶冶情操，以良好的精神狀態投入到各項工作中。
三、活動的內容
從我局工作人員的興趣愛好出發，所有工作人員都參加乒乓球、羽毛球比賽。
四。活動要求
提高認識，確保活動順利開展。我局各部門要充分認識到，開展“文體”活動，不僅可以強身健體，振奮精神，鼓舞鬥誌，豐富我局全體職工的精神文化生活，而且對提高職工素質，倡導科學、文明、健康的生活方式，大力提升我局對外形象具有積極作用。
(2)認真組織，保證活動正常開展。“文體”活動由我局工會組織實施，要保證各項活動正常開展和落實。
(三)積極參與，確保活動取得實效。我局全體員工要提高認識，主動參與活動，使活動取得實效。
為開展全民健身運動，弘揚拼搏、奮進、健康、和諧的精神，陶冶員工情操，增強員工團隊精神和單位凝聚力，站領導決定召開員工春季運動會。現制定本計劃。
壹、運動會的目的:
為了加強精神文明和企業文化建設，豐富員工的體育文化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力和向心力。
第二，組織
組長:賈
副組長:徐殿貴、張美萍、景
成員:全體職工
三、比賽時間和地點
時間:xx年6月8日至6月10。
地點:吳心廣收費站
四、競賽項目
1，集體項目:爬山。
2.單項:男女乒乓球單打，鬥地主，升級。象棋，五子棋，拉龍。
動詞 （verb的縮寫）參與者
1.攀巖參與者:當天休息的人按男女比例分組，確定壹名領隊。為了發揚團隊精神，組長負責小組成員的組織管理，不允許他們掉隊。有效分數是根據小組中最後壹個到達終點的人來計算的。
2.報名要求:參加個人活動到辦公室報名人數不限。
六、遊戲規則
1，單項:分兩個階段，先小組淘汰賽，再決賽直到決出名次。確定第壹第二第三名。
2.爬山活動:按男女比例分成四組，分組比賽。每組將按照到達目的地的順序排列第壹、第二、第三名。
為進壹步提升後勤職工綜合素質，豐富職工業余文化生活，增強後勤隊伍的凝聚力和向心力，培養壹支身體素質好、工作熱情高、服務能力強的後勤隊伍，結合後勤處年度工作計劃，經後勤處會議研究並報學院工會批準，決定組織壹次以“光影紅葉爭天平山”為主題的後勤處會議隊伍拓展活動。具體方案如下:
第壹，時間:
暫定20XX 165438+10月7日(周六)
二、位置:
天平山和白靈線
三、收藏:
參加活動的分工工人必須在6月7日早上8: 30集合出發，165438。
四。活動目標:
1，增強凝聚力，調動員工積極性。
2.培養團隊精神，增強對團隊的責任感和榮譽感。
3.加強非工作狀態下的溝通，形成積極協調的組織氛圍。
4、磨練個人意誌，培養毅力、勇氣，增強自信。
動詞 （verb的縮寫）活動:
1，天平山紅楓攝影大賽(手機抓拍)。
2.白靈競走比賽。
3.團隊發展競賽
不及物動詞相關要求:
1.在拓展訓練中，妳需要穿舒適的休閑服和運動鞋。
2.活動中，壹定要以安全為重，聽從指揮，避免發生意外。
3.活動期間，嚴禁擅自離隊單獨活動。
4.沒有特殊情況不準請假。特此通知。
工會活動計劃10壹、活動主題:
教師技能競賽
二、活動時間:
xx年3月下午2點-5點。
三。地點:
小谷中心校
四、活動的目的:
根據上級工會關於繼續在教職工中開展“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動的要求，進壹步提高我校教師素質，我們決定以分工小組的形式開展此項活動。
動詞 （verb的縮寫）活動:
1，教師書法粉筆大賽；
2.教師素描比賽；
3.教師水彩畫大賽；
4、教師微機操作。
不及物動詞活動要求
1.中心學校的所有教職員工必須至少參加壹次競賽。
2.各教研組根據工會設置的項目和名額分配表自願填寫條目，各教研組在3月10前將教師報名情況報送學校工會辦公室。
3.每場比賽的具體要求:
(1)書法大賽30分鐘用不超過三尺全開宣紙書寫，字體不限，格式完整，內容健康向上。
⑵粉筆字大賽在20分鐘內在學校提供的小黑板上書寫，書寫內容抽簽決定，要求楷書或格式完整的迪書。
⑶簡筆畫比賽，20分鐘內用學校提供的壹張A4紙作畫，要求靜物和實物各5張，人物5張，動物5張，場景1張。
(4)水彩畫大賽40分鐘內用四開紙繪畫，要求選壹幅靜物或風景，內容健康，畫面完整。
4.微機操作分為兩組，即參加書法和粉筆書寫的老師為第壹組，參加簡筆畫和水彩畫的老師為第二組。作業內容是課件制作或文檔編輯，指導老師是劉水。本次活動不包含在比賽中。)
5.競賽獎項
壹等獎2個，二等獎3個，其余為毛筆、粉筆、簡筆畫、水彩畫三等獎。
6.選擇方法
參賽作品通過交流互評給予A、B、C三個等級，即A為壹等獎，B為二等獎，C為三等獎。互評安排如下:參加書法、粉筆交流互評的教師，參加簡筆畫、水彩交流互評的教師，評優領導由工會指定。
7.活動用紙、筆、墨水、顏料、小黑板由學校提供。
8.根據老師的登記，如果漏了壹些項目，工會可以進行人事調整。
9.未盡事宜將另行通知。
10，條目分配表