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申請學生會紀律檢查部

我會寫/我會寫

親愛的學生會:

我是* * *班的。性格活潑開朗,沈穩果斷,能夠顧全大局。現在申請加入學生會* *部。

水中無波,卻相互蕩漾,石頭暗沈,碰撞出火花。融入學生會,既可以用自己的長處為同學服務,也可以在工作實踐中學習他人的長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

學生會是由服務同學的學生組成的強大團隊。在學校管理中作用很大,在學生中反響很大。

“學生會”在我心中是壹個神聖的名詞。它連接著學校和學生,是學生自我管理的組織。向上,她反映了學生的思想狀況和成長過程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意圖;對內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織,參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉、提高自身素質的意義是學生會不斷發展的動力之源。所以,我很期待學校的學生會組織。加入學生會,成為壹名積極分子,壹直是我的願望。如果能加入,我會遵守學生會章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並進壹步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,時刻要求自己“誠信待人,公正處事”;要求自己“嚴於律己,寬以待人”。

同學們,讓我們壹起奮進吧!

但是,如果我沒有加入學生會,是不是意味著我所有的願望都落空了?

不要!我肯定的回答:沒有!

我沒有加入學生會,說明我水平不夠高,能力不夠強。我會繼續鍛煉自己,繼續前進。

因為,我深深知道,21世紀的年輕人應該有這樣的誌向,這樣的精神!我知道,再輝煌的言語,也不過是智慧和激情的壹瞬間,簡單的行動才是成功路上的花朵。我想,如果我當選了,我會信守諾言,說到做到。

請學校領導給我壹個施展才華的機會!

我在此傳達

敬禮!

申請人

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親愛的學生會領導?妳好!我是XXX,我自願加入學生會。剛來大學的時候,可以說這裏的壹切都是新的,除了學生會,讓我覺得她好熟悉。學生會在我心中是壹個神聖的名詞。她把學校和學生聯系起來了嗎?是學生自我管理,自我約束的組織。向上?她反映了學生的精神狀態和成長過程?下來?她傳達學校的規章制度和管理意圖?內向?她組織學生參加各種有益身心健康的文體活動?向外?她聯系學校組織學生參加社會活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎?自我鍛煉提高自身素質的意義是學生會不斷發展的動力之源。所以我很期待學生會組織。可以加入學生會?我壹直希望成為其中的壹員。如果老師能批準我的申請?使我順利進入系總支學生會?我會積極主動的發揮他應有的作用?並在其中鍛煉自己的各種能力?包括組織能力,思維能力,處理能力,創造力,溝通能力?同時,自覺學習和體會市裏提出的“繼續解放思想”。推動科學發展”和黨的十七大精神?提高政治思想覺悟和參政議政意識。我是壹個很上進的人?什麽都不做就夠了?做就壹定要做好俗話說的好?”靠潛水海闊天空?天高鳥飛。“作為我自己?我需要更廣闊的空間來展示我的能力。”但是妳把視野擴大了三百英裏?上壹層樓梯"?只有站得更遠才能看得更遠?希望在更高的崗位上發揮更大的作用?做好學生會XX部的工作。我說的不是空話?我覺得我有能力實現我的承諾?在工作?還是學習?我有我的優勢。在班裏做團支部書記近壹學年?壹路上?不是到處都是花嗎?它不是布滿荊棘嗎?有的只是淡定?緩坡溪流。從以前按上級要求做事到現在能獨立策劃組織各種活動?我經歷了壹個我不參加會議的原因?從差到好的過程?妳總是覺得現在工作很舒服嗎?方便。我在處理各種問題時總是敞開心扉?大膽思考?因為違反規定?我經常會得到壹些意想不到的結果。當然?”人非聖賢?犯錯是人之常情。我在工作中犯了壹些錯誤?但是我敢於面對。通過老師同學的批評、幫助和努力改正?永遠不要讓自己在同壹個地方跌倒兩次。是因為妳在勝利面前不驕傲?失敗前不低頭?我會在奮鬥中迅速成長和提高。水中無波?上下擺動?石頭不華而不實?碰撞產生火花。進學生會?除了用自己的長處為學生服務?在工作實踐中也能借鑒別人的長處嗎?不斷提高自身素質?培養良好的人際關系。如果我能加入?會遵守相關學生會的規定?履行學生會成員的相關義務?積極參加學生會組織的活動?並且會進壹步加強自身修養?努力提高和完善自身素質?總是要求自己“誠實公正”?要求自己“嚴以律己,寬以待人”?如果我不能加入呢?而我永遠不會氣餒?妳必須努力工作,爭取更好的表現,好嗎?特此?敬禮?申請人?

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