A.教育部等九部門聯合發文。所謂的東西是什麽？
教育部等九部門聯合發文，主要是為了進壹步鼓勵職業教育。
這九個部門是教育部、國家發改委、工信部、財政部、人力資源和社會保障部、農業農村部、國務院國資委、中華人民共和國國家稅務總局、國務院扶貧辦。這九部門聯合發布了《提升職業教育質量行動計劃(2020-2023年)》(以下簡稱《行動計劃》)的通知。
A.教育部等九部門聯合發文。所謂的東西是什麽？
教育部等九部門聯合發文，主要是為了進壹步鼓勵職業教育。
這九個部門是教育部、國家發改委、工信部、財政部、人力資源和社會保障部、農業農村部、國務院國資委、中華人民共和國國家稅務總局、國務院扶貧辦。這九部門聯合發布了《提升職業教育質量行動計劃(2020-2023年)》(以下簡稱《行動計劃》)的通知。
A.教育部等九部門聯合發文。所謂的東西是什麽？
教育部等九部門聯合發文，主要是為了進壹步鼓勵職業教育。
這九個部門是教育部、國家發改委、工信部、財政部、人力資源和社會保障部、農業農村部、國務院國資委、中華人民共和國國家稅務總局、國務院扶貧辦。這九部門聯合發布了《提升職業教育質量行動計劃(2020-2023年)》(以下簡稱《行動計劃》)的通知。
總之，從行動計劃中可以看出，國家越來越重視職業教育，這是社會發展的需要，是壹個好的趨勢。畢竟我國高素質技能型人才的缺口還是很大的，需要大量的高素質技能型人才。
B.教育部強調了哪十條禁令？
教育部強調十個嚴禁:嚴禁宣傳高考狀元和升學率。
2月23日訊近日，教育部發出通知，對2018年普通中小學招生工作作出安排。
1，嚴禁無計劃或無方案組織招生；
2.嚴禁以選拔學生為目的組織或與社會培訓機構聯合組織各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試成績；
3.嚴禁提前組織招生和變相選調生；
4.嚴禁公辦學校和民辦學校混合招生、混合上課；
5.嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段吸引學生；
6.嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐款”；
7.嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或者等級證書作為招生依據；
8.嚴禁學校在義務教育階段以任何名義設立重點班、快慢班；
9.嚴禁初高中對學生高考成績進行排名，宣傳高考第壹和升學率；
65438+
C.教育部19日決定發布什麽文件。
在陽光下抄寫的邵偉老師說，高考竟然是150，學生做題的精力主要花在了前面。比如前面有語文基礎知識，文學常識，閱讀，知識量特別大，經常造成學生沒有時間寫作文。中考作文從原來的40分到50分，分數不高也不低，所以基本上他們會掉20分左右，因為壹般老師會在40章左右給30分或者35分。在孩子學習的過程中，作文沒有經過系統的訓練，專業性不夠。學生也不知道怎麽寫才能拿滿分。再加上老師沒有經過作文教學體系的訓練，都是靠自己的感覺，大概給孩子樹立了壹個練幾篇文章的榜樣。所以這麽多年的中考基本都是這樣的形式。今年要努力改革。語文方面，語文的學科地位應該與其他學科平級甚至更高。事實上，漢語的重要性已經被放到了壹個更正確的位置。因為語文關系到人的素質，涉及方方面面。以前，我不怕學好數理化，不怕走遍天下。其實是理工科學習的工具，語文是促進人心、思想、思維的沃土。然後大家可能會越來越意識到語文對每個人在社會上成長的巨大影響，可以逐漸增加語文的分量。就是讓妳通過高考的指揮棒跑起來。
D.教育部規定九年級幾點放學？
呵呵，教育部回答不了妳這個問題。根據2012年9月5日《教育部關於進壹步加強中小學校督導評估工作的意見》，僅要求“合理安排學生作息和鍛煉，切實減輕過重的課業負擔。“其實妳也知道，全國各地的時差和氣候都不壹樣。有的地方會早壹些，有的地方會晚壹些。教育部沒有具體規定。請詢問妳當地的省級教育部門。
E.教育部教師十條禁令是針對中小學教師的嗎？
教育部教師十條禁令並不是針對中小學教師的。“十條禁令”中所指的“教師”，都是教育系統的教職工和教輔人員。
《教師十條禁令》特別規定:
1.嚴禁參與黃、賭、毒、邪教、非法宗教和傳銷活動。
2.嚴禁違規收費、出售教輔材料或向學生和家長推銷商品。
3.嚴禁接受學生和家長的禮品、禮金和有價證券。
4.嚴禁在向貧困學生發放補助過程中收受回扣或克扣補助。
5、嚴禁有償家教和各種形式的有償補課，以及到民辦培訓機構* * *兼職，為民辦培訓機構吸引生源。
6.嚴禁工作日中午飲酒和在工作場所參與打牌、下棋、網購、炒股、網上聊天(遊戲)等活動。
7、嚴禁在各類評比、評選和評估活動中弄虛作假。
8.嚴禁造謠、傳謠，傳播反動、虛假等不良信息。
9、嚴禁衣冠不整，言行粗俗與教師身份不符。
10，嚴禁隨意停課、勸退學生、開除學生。
(5)教育部令第9號延伸閱讀:
教師教學行為十條禁令是教師教學行為的基本要求，是壹條“紅線”，誰也不能碰。各縣(市、區)教育局和市直學校接到通知後要認真組織教師學習貫徹。今後，教師違反“十條禁令”，壹經查實，將嚴肅處理。
校(園)長是師德師風建設的第壹責任人。教師違反“十條禁令”，所在學校必須及時查處。對學校、幼兒園查處不力的，取消學校(幼兒園)評先資格，情節嚴重的追究學校(幼兒園)園長管理責任，並給予學校(幼兒園)園長必要的組織處理。
f教育部頒布的《職工代表大會條例》。
中華人民共和國教育部令
第32號
《學校職工代表大會條例》已經201165438年10月9日第34次部長辦公會議審議通過，並經中華全國總工會批準。現予公布，自2012+1年10月9日起施行。
教育部部長袁貴仁
2011年12月8日
G.教育部師德十條禁令
教育部師德十條禁令:
1.嚴禁傳播違反國家法律法規、教育政策，對學生造成不良影響的言論；
2.嚴禁擅自辦班或在工作日參加有償補課、代課；
3.嚴禁收受學生或家長財物，謀取私利；
4.嚴禁向學生亂收費、亂發放物資和推銷商品；
5.嚴禁體罰和變相體罰學生，不得有不平等、不公平對待學生，諷刺、歧視、侮辱學生或其他有辱尊嚴的言行；
6.嚴禁張貼學生的考試成績和排名；
7.嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課；
8.嚴禁以任何方式抄襲、剽竊、侵占他人勞動成果，招生、考試、職稱評定、答辯中不得有弄虛作假等違規、違紀或違法行為；
9.上班時間嚴禁打電子遊戲、炒股，上課不接電話、不使用手機、不接待客人；
10，禁止責備和訓斥家長。
1.為了規範教師職業行為，保護師生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》和《教師資格條例》，制定本辦法。
2.學校和學校教育主管部門發現教師可能存在第四條所列行為的，應當及時組織調查，核實相關事實。在作出決定前，教師應當聽取其陳述和申辯，聽取學生、其他教師、家長委員會或者家長代表的意見，並告知教師有要求聽證的權利。
H.教育部有哪些新規定？
近日，教育部出臺新規，通知指出，小學適齡兒童入學截止時間由省級教育部門制定，不再要求小學生在8月31之前入學。
根據我國《義務教育法》，凡年滿六周歲的兒童都應由父母或其他法定監護人送去學校接受並完成義務教育。在這壹新規之前，全國各地學校普遍實行的是截至當年8月31，6歲以上兒童可以上學的規定。這樣的話，對於那些9月份及以後出生的孩子，只能推遲壹年入學！然而，這樣的事情可能很快就會成為歷史。
對於新規的出臺，大部分家長表示了對這壹規定的喜愛和支持。在這些家長看來，新政策顯然更加靈活，讓同年出生的孩子更容易因為發展而選擇或推遲入學，讓家長有了更多的選擇。
在此之前，有些媽媽因為怕寶寶壹年後上學，每年8月31之前都會剖腹產。新規在放寬限制的同時，卻又因為具體日期引發了另壹場討論。在中國，從胎教開始，到孩子結婚買房，父母總是在和時間賽跑，生怕落在別人後面，把孩子輸在起跑線上。這可能是很多孩子心理脆弱，缺乏獨立性的原因之壹。
反之，其他家長則無動於衷。他們說:孩子的童年很短暫，童年應該是快樂的。孩子過早上學不是壹件好事。孩子的身體和智力發育因人而異，不能壹概而論。發現男生在發展上略落後於女生，而且從課堂表現來看，年齡大的學生更善於理解和接受。
在這裏，筆者認為我們現在提倡的是終身學習。人的壹生是壹場馬拉松，不是百米賽跑。其實早壹年晚壹年對孩子影響不大。那些誇大晚自習會影響孩子壹生的人，難免會顯得過於焦慮和不理智。在此，希望家長根據自己的實際情況，綜合考慮孩子的入學問題。
入學年齡是否“壹刀切”
教育部:不會統壹入學年齡。
針對教育部的這壹通知，有媒體解讀為:教育部取消“9月1前6周歲”的錄取限制。
面對各種說法，教育部回應稱，《中華人民共和國義務教育法》規定“凡年滿六周歲的兒童，都應當送進學校接受並完成義務教育”，“義務教育實行國務院領導，省、自治區、直轄市人民統籌規劃實施，縣級人民以* * *為主管理。”
由於各省適齡兒童數量和教育資源實際承載能力的差異，入學年齡的具體截止時間壹直由各省規定。因此，在網上引起熱議的《通知》，實際上是依法重申了現行制度和做法，教育部不會統壹規定具體的錄取截止時間。
父母很焦慮，因為他們的孩子還沒到上學的年齡。
其實關於孩子上學年齡的討論在阜陽朋友圈由來已久。
據潁州晚報記者了解，我市目前的政策是，8月31日前年滿6周歲才能入小學，這也是省教育廳的規定。特別是2012以來，全省中小學全部建立了“電子學籍”，學生註冊編號按出生日期編制。沒到年齡就進不了學校。
由於“壹視同仁”的政策，客觀上也造成了部分家長的焦慮。
“孩子是九月中旬出生的。雖然離截止日期只有半個月，但比同行晚了壹年。”市民徐女士說，“這也意味著孩子將來畢業找工作要晚壹年，各方面都會落後。”
孩子的年齡問題也給壹些家長帶來困擾。比如高先生的兒子出生於5438年6月+2月。幼兒園畢業準備上小學時，被告知未滿6歲，不能註冊，要再上壹年幼兒園。第二年登記的時候，登記處也說孩子超齡了。高先生好不容易才在兒子的名字上簽了字。
“媽媽拿把刀，寶寶提前壹年學習。”為了不讓孩子輸在起跑線上，壹些準媽媽采取了更極端的做法——提前剖腹產，在9月1前生下寶寶。這種現象在我市壹些醫院反復出現。
學校:年齡自由化還是學位不足
作為學校，也有壹些擔心新政會不會調整。但學校擔心壹旦放開入學年齡，現有學位是否能滿足需求。
文峰小學作為府城的熱門學校，近年來壹直處於“供不應求”的狀態。該校壹位人士表示，前幾年由於入學的孩子多，“大班額”現象突出，班級人數達到六七十人甚至更多。
近年來，我市實施義務教育均衡發展工程，新建壹批學校，招聘壹批優秀教師，均衡調配，緩解了“擇校熱”、“大班額”等問題，將班級規模控制在合理範圍內。
這位人士表示，通過各種措施，學校的學位數量和新生數量基本達到了平衡。“但如果放開入學年齡，必然導致合格子女大量增加，學位資源不足，對學校造成壓力。”
此外，根據外來務工人員子女就近入學政策，外來務工人員持有戶籍證明、工作證明等。，其流動人口子女可直接在所轄學校上學。在這壹政策的推動下，近年來農村學生在城市上學的人數大大增加，現在已占學校學生總數的壹半以上。“在這種情況下，學校更不可能有額外的學位。”
與“進城上學熱”相對應的是，農村學校的學生數量減少了。潁東區正午鎮中心校相關人士介紹，以這個鎮為例，16小學(包括12完全小學和三個教學點)中只有三四所學校能招滿新生學位，其他學校都存在“吃不飽”的現象，學生人數最少的也只有十幾個。
省教育廳:文件預計4月下發。
“我們也看到了這個通知，但它只是壹個指導性文件，不具有強制性。”市教育局壹名工作人員回復潁州晚報記者。
這位人士表示，即使網絡分析顯示錄取年齡不再局限於8月31，也要由省教育廳結合本省實際情況考慮。“目前我還沒有收到省教育廳關於此事的任何消息。”
隨後，潁州晚報記者與省教育廳基礎教育處取得了聯系。
“我們也經常收到這方面的反饋。”壹位工作人員說，壹方面是入學年齡有規定，另壹方面是有些孩子離報名截止日期比較近。在這種情況下，我省的政策也給予了壹定的考慮。“學校招收符合條件的子女，有多余學位的，可以適當招收未成年子女。”
該工作人員表示，結合教育部的通知，省教育廳正在研究相關實施辦法。至於會不會調整入學年齡，暫時不好說。“預計4月份會出臺相關文件，下發到各城市。”
這也意味著，孩子上學年齡是否調整，可能在不久的將來會有答案。
老師:不建議孩子提前上壹年級。
還有壹個關於孩子多大入學的激烈討論。
趙女士認為，孩子晚壹年上學沒有錯。“現在有這麽多作業。提前上學後，各種考試會給孩子很大壓力。”
“我個人不建議孩子提前上壹年級。”從教多年的蓮池小學教師吳乃印說，6歲以下的孩子在課堂上很難集中註意力，應付40分鐘更難。
從孩子性格的形成來看，幼兒在集體生活中往往處於落後的地位，會使孩子對學習失去興趣，影響自尊心和自信心。這樣下去，會導致孩子膽怯，自卑，害怕做事。
從學習情況來看，年齡較小的孩子手部關節發育還不夠完善，這對於寫作業來說是壹件比較困難的事情。此外，老師往往會選擇年齡較大的孩子擔任班幹部，鍛煉他們的組織能力、協調能力和團結協作能力。年幼的孩子，很難有這樣的機會。