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培訓計劃方案

 時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新叠代中,該好好計劃壹下接下來的工作了!好的計劃是什麽樣的呢?下面是我精心整理的培訓計劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃方案 篇1

  壹、財務工作指導思想

 以經營為中心,為各部門(各分公司)服務,力爭達到企業利益最大化。

  二、財務工作原則

 (壹)、堅持財務部工作在總經理(分管副總)領導下,采取部門經理負責制,負責所有分、子公司的財務管理和資金調配工作的原則。

 (二)、堅持財務人員實行"垂直管理",各單位財務人員均由總公司委派的原則。

 (三)、堅持要在核算型財務的基礎上完成向集中型財務,集約型財務,管理型財務,經營型財務的轉型原則。

 (四)、堅持穩健的財務戰略,建立以防患經營風險和控制財務風險為核心的財務預警機制原則。

  三、職能與權限

 (壹)財務部職能:

 1.財務管理

 2.會計核算

 3.計劃統籌管理

 (二)財務部職責

 財務部主要職責是,根據公司總經理的經營目標,組織建立各項財務制度,疏通融資渠道,對財務核算工作和資金運作進行總控制;同時對公司的財務狀況進行監控,及時做好財務分析和財務預測報告,為經營決策提供依

 據,以維護公司和全體員工的利益,保證經營目標的實現。

 1、嚴格執行財務會計制度,建立完整的賬簿管理體制和財務核算體系。

 2、健全財務管理制度,編制財務計劃,加強經營核算管理。

 3、分析財務計劃的執行情況,提供財務分析報告,檢查監督財務紀律執行情況。

 4、當好決策參謀,及時準確地向決策者和相關管理者提供可靠的會計信息。

 5、編制記賬憑證和各類報表,妥善管理會計賬冊檔案。

 6、負責公司職工的勞動工資、職工福利的發放。

 7、負責公司各種費用的審核和報銷,進行成本控制管理。

 8、協調與稅務、銀行部門的關系,執行國家稅法政策,及時做好納稅申報工作。

 9、進行公司內部控制制度設計,做好各項審計工作。

 10、有效合理使用資金,根據單位資金情況做好融資工作。

 11、編制各種計劃統計報表,完成公司領導臨時布置的其他工作。

 (三)財務部權利

 1、參與公司重大經營決策,為決策提供財務數據和信息的權力。

 2、參與年度、季度、月度生產計劃的制定,並提出意見和建議的權力。

 3、參與年度、季度、月度銷售計劃的制定,並提出意見和建議的權力。

 4、參與年度、季度、月度采供計劃的制定,並提出意見和建議的權力。

 5、對違反財務制度的部門、分支結構和個人給予處罰。

 6、對其他部門實施財務監督和考核。

 7、部門內部員工聘任、解聘的建議權。

 8、要求相關部門配合相關工作的權力。

  財務總監的職責

 1、在董事會和總經理領導下,總管公司會計、報表、預算工作。

 2、制定、實施公司財務戰略,以支持公司推行經營戰略。

 3、負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標準。

 4、進行稅收管理和方案制定。

 5、健全公司內部核算體系和財務管理的規章制度。

 6、開展經濟活動分析,編制公司財務計劃、成本計劃,增收節支、提高效益。

 7、監督公司遵守國家財經法令、紀律,以及董事會決議。

  財務經理的職責

 1、主持本部的全面工作,組織並督促部門人員全面完成本部職責範圍內的各項工作。

 2、根據集團公司中、長期經營計劃,組織編制集團年度綜合財務計劃的控制標準。

 3、負責組織《會計法》及地方政府有關財務工作法律法規的貫徹落實。

 4、制定、維護、改進公司財務管理制度和政策,制定年度、季度財務計劃。

 5、進行公司成本管理,開展成本預測、控制、核算、分析工作,提高贏利水平。

 6、負責建立和完善公司財務稽核、審計內部控制制度,監督其執行情況。

 7、負責資金、資產的管理。

 8、對公司稅收進行整體籌劃與管理,按時完成稅務申報以及年度審計工作。

 9、對公司重大的投資、融資、並購等經營活動提供建議和決策支持。

 10、向公司領導匯報經營狀況,為高管人員提供財務分析數據和建議。

 11、組織考核、分析公司經濟成果,提出可行的建議和措施。

培訓計劃方案 篇2

  壹、總則

 辦公室作為公司的壹個重要部門,負責處理公司日常事務。包括對上級任務,指示做到上通下達;協助督促各部門之間正常工作的開展;管理公司的壹些物資,包括檔案、辦公用品、用具及報刊、雜誌等;會議室的管理及服務;負責公司各項接待活動的工作人員的統壹調配和後勤保障;負責會議紀要的形成及會議精神的傳達等等。 由此可以看出,辦公室是壹個服務於生產,溝通上下的部門,所以,辦公室的培訓就應該是多方面的,除了基礎工作外(如會議記錄的格式)更多的應該註重服務意識和各種禮儀的培養。所以,為全面提升辦公室人員的綜合素質和業務水平、進壹步推進辦公室工作的開展、更好的為生產服務,結合實際,特制定《行政辦公室20xx年員工培訓計劃》。

二、培訓對象

 辦公室全體員工(可根據個人崗位不同,內容靈活調配)。

三、培訓時間

 培訓時間:20xx年1月至11月,每月中旬、月底各壹晚,時間為19:00-20:30分(時間可根據實際需要臨時調整)

  四、培訓內容安排

 (壹)、文字工作培訓

 文字工作是辦公室最主要的壹項工作之壹,故加強文字工作的培訓顯得尤為重要。現擬定20xx年文字工作培訓內容如下:

 1、文字寫作培訓。

 擬定1-2月進行文字寫作的培訓。文字的寫作主要包括會議記錄的格式內容以及各種日常公文、總結的草擬等。

 2、檔案管理培訓。

 3-4月培訓檔案管理,主要包括檔案的管理工作、進行電子檔案的制作、定期就檔案進行全面整理、對新檔案進行整理、歸類、保存以及檔案管理系統的使用等

 (二)、管理培訓

 1、辦公用品管理培訓。

 擬定5-6月進行,內容主要為學會對辦公用品進行統籌分配管理管理,做好物資采購分配、及清點登記,並負責發放領用。學會對辦公用品的進出進行相應臺帳登記。

 2、會議室的管理培訓

 為了更規範公司會議室的管理,做到合理分配各項使用時間,故從7月起進行會議室的管理培訓,時間為期壹個月,主要培訓各個人員的統籌安排管理能力。

 (三)服務禮儀培訓

 辦公室作為後勤保障部門,應樹立良好的服務意識,所以壹個好的服務態度及禮儀就顯得尤為重要了。故8-10月兩個月安排禮儀的培訓,主要包括儀容儀表、禮貌、禮節、禮儀、工作紀律、服務意識等方面的培訓

 (四)各項管理制度、細則的培訓

 11月份進行公司的各項管理制度以及工分制考核細則等各項制度的培訓,希望能加強各位員工的紀律意識

 介於工分制系統、SAP系統、人力資源系統公司已組織過大規模的培訓,故不再制定此計劃。

五、培訓紀律

 1、以上培訓到年底12月份進行考核。

 2、參加培訓的職工,必須準時到培訓地點,由考勤員負責考勤簽到,遲到、早退的根據公司工分制規定實施。

 希望能夠通過壹系列的培訓,將辦公室的工作完成的更好,使辦公室每個成員都得到能力上的提升。

培訓計劃方案 篇3

 壹、培訓需求分析

 (壹)培訓需求分析背景

 萬科企業股份有限公司成立於1984年5月,以房地產為核心業務,是中國大陸首批公開上市的企業之壹。目前業務覆蓋珠三角、長三角、環渤海三大城市經濟圈以及中西部地區,***計53個大中城市。在多年的經營中,萬科堅持“不囤地,不捂盤,不拿地王”的經營原則;實行快速周轉、快速開發,依靠專業能力獲取公平回報的經營策略。產品始終定位於城市主流住宅市場,主要為城市普通家庭供應住房,堅持快速銷售、合理定價,要求各地下屬公司樓盤推出後當月銷售率達到60%以上。同時,公司堅持規範經營,不追求高利潤率。隨著萬科企業股份有限公司的不斷進步和發展,對銷售人才的需求也日益迫切,如何打造壹只優秀的銷售團隊,不斷提升企業的銷售水平,對企業的未來發展有著重要的意義。面對20xx年房地產企業既有機遇又有挑戰,因此公司為進壹步開拓市場,決定對在職的銷售人員進行培訓需求分析,希望借助培訓使公司營銷人員提高營銷水平,提升營銷業績,推動公司更好更快發展。

 (二)培訓需求分析原因

 1、從今近期的銷售業績看,部分銷售業績與預期的營銷目標存在壹定得差距;

 2、經過多方觀察,本公司雖然對銷售崗位的工作流程有明確的規定,但是銷售人員在實際工作中沒有嚴格按照工作流程進行,多余和冗余步驟較多,影響工作效率和工作目標的完成;

 3、投訴電話數量增加,反應部分銷售人員在銷售過程中沒有按流程走,程序錯亂。

 (三)培訓需求分析目的

 通過此次培訓需求分析,與銷售人員進行良好的溝通,了解關於銷售崗位工作流程方面的培訓需求,更好的幫助培訓,使得銷售人員充分了解銷售崗位的工作流程,優化工作流程,提高營銷水平,提升銷售業績,完成銷售目標,更好的為客戶服務,促進企業的快速發展。

 (四)培訓需求調查對象

 1、調查部門:萬科企業股份有限公司人力資源部

 2、調查對象:公司銷售部的銷售人員

 (五)培訓需求的調查方式

 在本次培訓需求分析過程中,主要以訪談的方式進行。

 由於本次培訓主要是針對銷售崗位的工作流程,所以此次訪談提綱的設計主 要是圍繞工作流程,對在職員工進行訪談。主要是了解他們對已有工作流程規定的認知程度,並收集在職員工認為應該加強培訓的部分和環節。通過訪談提綱結果的分析,了解在職的銷售人員的工作流程與本公司規定的工作流程之間的差距,便於制定培訓內容和明確培訓的側重點,使得本次培訓更具有針對性。

 (六)培訓需求材料來源

 1、員工檔案表與績效表

 2、銷售人員的崗位說明書

 3、訪談收集信息(訪談提綱見附表)

 (七)培訓需求分析的時間安排

 1、20xx年5月4日:準備工作,準備相關材料

 2、20xx年5月5日—4月7日:設計並完訪談提綱

 3、20xx年4月8日—4月10日:分析相關材料,撰寫培訓需求分析報告。

 (八)培訓需求分析報告

培訓計劃方案 篇4

 近年來,煤礦安全生產工作由於認真貫徹“安全第壹,預防為主,綜合治理,總體推進”的方針,在煤礦各級領導和廣大職工***同努力下,安全狀有了明顯好轉。但由於井下自然環境的特點,作業空間有限,受頂板、瓦斯、煤塵、水、火、等災害的威脅

 加之當前安全裝備水平不高,工人技術素質低,抗災能力低等原因,井下各類事故仍有發生。如果能夠正確的認識,掌握事故規律,了解事故發生前的`預兆,及時采取正確預防和方法,對於搞好安全工作,減少傷亡,保證煤炭工業健康發展是十分有利的。

 為了當井下發生災害事故時,能夠做到不驚慌失措,采取正確的預防和避災方法,控制事故擴大和惡化,盡量減少因事故造成的人身傷亡和損失,我們制定了應急救援預案,根據預案制定演練計劃如下。

  壹、 培訓的意義、

 礦井發生火災、水災、瓦斯、頂板等事故時,在初起階段,所設及的範圍和造成的危害壹般是較小的。這時,即使撲滅和控制事故的有利時機,也是決定礦井和人員安全的關鍵時刻。在各種情況下,由於事故突然發生,礦井領導人員和礦山救護隊等專業人員壹時難以到達事故現場組織救援工作。

 所以,讓職工了解掌握災害發生後的避災措施,保護自身安全抑制災情具有重大作用。在事故處理的中期和後期階段,也需要已井下礦工的正確避災為基礎,提高搶險救災工作的成效,因此,進行每年壹次的應急演練是十分必要的。

  二、 培訓的時間

 培訓時間定於6月17日,***計20個學時。

  三、 培訓地點設在礦大會議室,安全科全面負責培訓工作。

  四、講解發生災害的類型 ,災害發生的原因、特點、預防等,發生事故後怎樣正確分析判斷災情,怎樣安全撤離,掌握避災路線。避難時應怎樣加強安全防護,怎樣與救護人員聯系,在災區自救和互救中應遵守哪些行動準則。學習自救器的用途、原理及使用中應註意的問題,學習礦井災害預防和處理計劃、災害演習計劃、災害演習方案。

  五、培訓的目的

 通過災害演習要達到使幹部職工掌握災害預防有關知識,了解熟悉礦井災害的類型、形成、危害、預防措施,發生災害後的應急措施,熟悉掌握礦井避災路線,使用各種防災器材,提高礦井自保意識和自保知識,做到自我防範、自我保護。

 20xx年 6 月 16 日

培訓計劃方案 篇5

 教學為快樂之本,教書育人本就是教師的天職,學生的成績是我們的驕傲,學生的成才更是我們壹生追求的目標。現代的科技瞬息萬變,教育思想日新月異,作為教師,我的執教年頭還很漫長,如果不及時跟上時代的腳步,就會被社會淘汰。因此隨著新課改的實施,我必須學習掌握更多的專業知識、技能,在實踐中不斷地探究、積累、更新,促進自我的穩固發展。

  壹、年度發展總目標

 新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發展的必由之路。所以我要樹立正確的學習觀,接受繼續教育,分分秒秒為自己補充能量,提升師德修養,豐富知識結構,加強專業教育技術能力。

 1、學習上,鉆研教材課標,閱讀多本教育專著和雜誌,縱觀當前國際教改動態,豐盈理論層面的教育教學新鮮血液。

 2、教學工作上,多參加聽評課,取長補短,通過實踐,觀摩優秀教師的課堂,交流反思中促進步。

 3、科研實踐上,積極參與課題研究,成為壹名善於創新嘗試,善於反思總結的“科研型、成熟型”的教師。

  二、實施過程

 1、充實思想,積累學習素材

 今年我要重新閱讀《課程標準》、《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念。閱讀教育專著《影響教師壹生的100個好習慣》,多看權威性的教育類期刊雜誌等積累教學案例或優秀教案、課件資料,在理性認識中豐富自我。

 2、興趣培養,綻放人格魅力

 學生 能被老師深深吸引,是激發學習興趣的潛在動力。我要針對自己的特長,在寫作、朗誦、表演、書法等方面繼續深造,作文教學中與其網上找範文,還不如老師寫“下水作文”更有吸引力。

 3、加強基本技能,蛻變教學

 首先,加強“三筆壹話”的技能,本年度做到每篇課文備課時先朗讀,課堂多板書、多範讀,課後作業多批註,字跡工整優美。

 其次,針對自己的教學特點查漏補缺,我對教學環節、體態把握到位,但對教學設計與內容的落實比較生疏,課堂缺乏閃光點,這就要求自己花更多時間熟悉教材,翻閱更多的名師教學設計,觀摩優秀教師的教學視頻,捕捉他們的教育手段與思路。

 4、“行”中反思,提升管理能力

 作為班主任,除了教學方面,班級管理也可以體現壹個教師的修養,優良的班風形成、學生的日常學習習慣養成都需要班主任的悉心教導。理論上,我要閱讀《班主任之友》等書籍,博覽教育家們的管理機智;了解學生的性格特點,走進學生的心靈世界,利用課余時間找學生談話,隨時填寫班主任手冊的個性分析;並做好家校聯系,給父母壹定的教育建議,便於學生的全面發展。

 當然,平時我要多關註身邊優秀班主任的管理措施,遇到棘手案例與他人討論,吸取建議與經驗,增強自己的管理能力。

 5、教學相長,科研探究

 “學為人師,身為世範。”教育學生養成終身學習進取意識的同時,自己也要有不安於現狀,充滿質疑,渴望鉆研的幹勁。在現今信息開放的時代,要想獨樹壹幟,只能自己創設課題研究,勤於發現,樂於動筆,提高教育科研水平。此外,積極參與其他科研能手的課題中,主動申請加入,幫助查找資料,學會如何設立課題、進行研究、最後結題。

 細節決定成敗,每壹個計劃只有落實下去,才能見成效。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老。”是新世紀教師都應具備的觀念,教師更要詹準時代的脈搏,努力創新,彌補實踐經驗的不足,加強專業理論、業務水平學習和繼續教育,挑戰極限,超越自我。

培訓計劃方案 篇6

  壹、舉辦培訓班的原由

 自去年10月全國各地公安交通管理部門按照部局部署組織開展交通安全宣傳“五進”活動以來,我社收到各地公安交通管理宣傳民警的大量來稿,由於這些基層民警對新聞知識和專業期刊規律的了解和掌握比較膚淺,來稿公文化傾向嚴重,交通管理專業性特點不足,報道深度和學術價值不高,因此采納登載的比例不及業務部門民警,直接影響了對“五進”工作的宣傳。

 為提高通訊員新聞素養,豐富報道內容,加強交通安全宣傳的針對性和有效性,提高辦刊質量。我社擬近期組織3-4期通訊員新聞寫作培訓班,每期培訓二天,邀請部分交警大隊壹名從事交通安全宣傳的同誌參加。培訓班主要講授交通安全宣傳新聞寫作技巧,同時輔導學員寫作和修改稿件,編輯部與學員互動,***同探討交通安全宣傳工作的思路、方法,商討提高《道路交通管理》辦刊水平的措施。

  二、具體方案

 1、第壹天上午(3個小時)召開座談會,擬請協會領導到會做指示,聽取學員對刊物內容的意見和建議。

 2、下午(2個小時)由陳穎總編講課,題目為《怎樣給道路交通管理>投稿》,並現場回答問題(1個小時)。

 3、晚上(2個小時)由編輯分組對學員進行單兵教練,修改所帶稿件。

 4、第二天上午(3個小時)由編輯選擇典型稿件進行講評。

 5、下午學員自由活動,參觀北京市容。

  三、有關費用的說明

 培訓班擬在北京市公安局招待所舉辦,學員往返旅費、食宿費自理,我社不收講課及培訓費。

 二0xx年五月二十五日

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