怎樣應對語文遠程直播課堂的困惑

采用團隊競爭機制，壹個班分成幾個團隊，每個團隊選出隊長，團隊名稱、目標、口號等，每次上課開始前請各個團隊派代表上臺發出自己團隊的目標，互相激勵促進，每周評選壹次，積分累加，像NBA壹樣，隊長可以自我推薦和公選，隊員壹定時間可以自由流動，獎品需要動點腦筋，是老師掏腰包，還是讓學生想辦法業余創收。

網上有團隊訓練的信息和視頻，可以收集壹下結合自己班上的情況進行設計。