作業的目的如下:
第壹，加深對知識的理解和記憶；
第二，檢查學生自己的學習效果；
第三，增強學生的思維能力；
第四，培養自覺學習的習慣和技能。
根據相關法律政策規定，小學壹、二年級不布置書面作業，三至六年級作業時間不超過60分鐘，作業難度等級不超過課程標準要求。教師不應布置重復性和懲罰性的作業，也不應給家長布置作業或要求家長代為批改作業。這些都是為了孩子更好的成長。
而我國教育法規定“好好學習，完成規定的學習任務”，所以不寫作業是違反教育法的。只是法律沒有明確規定怎麽違反這個法律，會受到什麽制裁，所以不做作業不會受到法律的懲罰。