贊成:從法律面前人人平等開始。
論證角度:法律的有效性，法律面前人人平等的原則，法律運作的重要性。
反方:從未成年人控制和辨認自己行為的能力入手。
論證角度:未成年人的精神層面，法律不能由他人來強制（這是壹句著名的諺語），好的法律必須是合理的。