(2)反映法律是由國家制定或承認的；不同的是，法律是由國家強制力執行的。
(3)建議學生:①自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，遵守校規校紀，做壹個守法的人。②加強道德修養，樹立正確的是非觀，積極克制不良心理，杜絕不良行為，做壹個有道德的人。(3)從小事做起，防止小事延誤，避免不良習慣，防患於未然。(4)面對侵權行為，不僅要機智靈活地進行鬥爭，還要善於拿起法律武器維護自己的合法權益。⑤善於調節情緒，避免情緒沖動。⑥學會換位思考，寬以待人，與人為善。(有道理)