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法律談判的缺點
《法律談判》是壹門實踐性很強的法學課程,有其獨特的教學目標、教學內容,在高校法學教育中具有不可替代的重要性。但忽視了課程在課程實踐教學中的重要性,教學資源投入少,師資力量不足;教學目標和內容的設置不科學、不規範;實踐教學基地建設的形式化和學生對該課程的重視程度不夠,嚴重制約了法律談判課程的實效性。本文提出了壹些建議,以更好地實現該課程的實用性和價值,真正幫助學生學到東西。
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