(1)教育法律規範的支持形式:
不同層級的教育規範性文件形成了自上而下的實施體系。
(2)教育法律法規全面:
教育法律規範所涉及的教育活動和行為應當是全面的;不同類型的教育法律規範應該是綜合的。
(3)教育法律規範的要素是完整的:
教育法律規範的內在邏輯結構應該是完整的。