高中生大多是成年人，怎麽能用早戀這個詞？
有點不解。
講座內容建議:
先開始10分鐘，講解本次講座的主題和主講人的自我介紹，包括和同學們交朋友，呵呵。
二、10分鐘到20分鐘，我來說說成熟的心理狀態在戀愛問題中的“重要性”。
三、20分鐘到35分鐘，在心理團體訓練中選擇兩個與人際關系相關的遊戲來做(如果聽課的人多，建議以小組形式做，但要提前準備好幾個輔助人員)，如果時間不允許，做壹個。
第四，35分鐘到50分鐘，討論遊戲內容或者關於愛情的問題。
五、最後10分鐘，做總結發言，以此類推。
不知道，我內容詳細，呵呵！