(1)①堅持誠信意識教育和規則約束相結合。要建立健全和完善有效的法律法規和制度，加強對從業人員的規則意識教育和制度約束。堅持誠信認知與誠信行為相結合。誠信作為壹種道德規範，不能停留在道德認識上，還必須落實到行動上。③堅持誠信與創新精神相結合。需要勞動者適應社會發展，自覺把思想認識從過時觀念和做法的束縛中解放出來，敢於突破常規，不斷創新。(2)意義:誠實守信是人類最古老的道德準則，是中華民族的優良傳統，是中國公民道德教育的基本內容。誠信作為壹種道德要求，是壹切道德的根基和基礎，是人類最重要的道德品質，是壹個社會生存和發展的基石，是高校構建和諧校園的基礎。但在今天，它壹直被視為經典的傳統道德。它正面臨著前所未有的沖擊和考驗。壹個信用缺失、道德淪喪的國家不可能有快速、可持續的發展。更令人擔憂的是，在被稱為純粹“象牙塔”的高等院校中，也存在著嚴重的誠信缺失的不和諧因素。大學生作為人民的優秀分子和祖國未來的建設者，是否具有誠信的道德品質，是關系到高校人才培養能否順利進行的重大問題。這是新時期建設和諧校園的重要前提，也是我們教育工作者的現實任務。盡管各大高校壹直把誠信教育作為德育工作的中心，但大學生誠信危機的現象卻在不斷滋長和蔓延，這不得不引起我們思想政治工作者的深思。構建完善有效的高校思想政治教育誠信道德建設體系是我們面臨的壹項現實任務，也是新時期切實加強和改進大學生思想政治教育、構建和諧校園的壹項基礎工程。
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