第二，法治是統治的終結。現代國家必須是法治國家；國家要現代化，就要走向法治。作為大學生，我們應該知法、守法、用法、信法，時刻記住法律面前人人平等。——學生校長助理楊雨婷
3.在我們的日常生活中，壹些法律法規與我們的生活息息相關。我們應該努力理解和記住它們，以便在工作中熟練地運用它們。在學習方法上，既要註重與崗位相聯系的學習，又要做到學用結合，學法守法相結合。在工作中能自覺不違反規章制度。
學習憲法的體會
加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神，普及憲法知識，為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。憲法法律源於人民內心的擁護和真誠的信仰，加強憲法學習、宣傳和教育是實施憲法的重要基礎。
要在全社會廣泛開展尊重憲法、學習憲法、遵守憲法、擁護憲法、適用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大幹部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實擁護者、自覺追隨者和堅定捍衛者。
要堅持從青少年做起，把憲法法制教育納入國民教育體系，引導青少年掌握憲法法律知識，樹立憲法法律意識，養成尊法守法的習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律制度，推動領導幹部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊重、學習、遵守、維護和運用憲法，做尊法守法的表率。