當前位置:法律諮詢服務網 - 法律講堂 - 班會流程及相關法律效力

班會流程及相關法律效力

班會地點:6 (4)班教室

2.參加人員:全班同學和班主任。

3.主持人:和王

四、班會主題:知法、學法、守法,做普法小衛士。

班會主題:法律與我們同行。

六、班會目標:

對本班學生進行法律知識的宣傳教育,進壹步了解法律法規,努力在頭腦中逐步樹立正確完善的法律意識和法律觀念。教育他們在學校做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以後我要進入社會做壹個知法、懂法、守法、護法的好公民。

七。班會背景:

這個班大部分同學都是11,12歲。他們正處於個性活躍期,容易受到周圍生活環境的影響,染上不良習慣,走上違法犯罪的道路。因此,迫切需要在他們頭腦中盡快樹立法制觀念,嚴格以法律和道德為準繩,約束自己的行為。

八。班會的準備工作:

利用網絡、報紙等媒體收集青少年涉法問題的信息和事例,進行篩選,結合學生實際情況進行分析,為班會主題服務。同時讓學生聯系周圍實際案例,獨立表演分析,引以為戒。

九、班會的主要內容:

1.加強法紀教育,引導學生學法守法,自覺遵守學校規章制度。

2.通過案例分析和小品表演,讓學生學習規律,認識規律,加深體驗。

X.班會形式:

組織法律知識競賽;觀看法律教育小品;關於普法的講話等。,通過討論交流的方式。

XI。活動前的準備:

查閱《中小學生自我保護必讀》《中小學生法制教育通用讀本》,

學生自己準備案例草圖,讓他們開展社會實踐活動。

分組排練文化節目。

  • 上一篇:傑克森·易人格權糾紛案有什麽最新進展?
  • 下一篇:哪種鳥允許私人飼養?
  • copyright 2024法律諮詢服務網