數據擴展:
學院是高等教育的基本組成部分。壹般招收高中畢業生或同等學力者，修業年限多為三年(非全日制大專修業年限視情況而定)。
大專教育主要分為全日制大專和非全日制大專。全日制院校壹般由普通高校招生全國統壹考試錄取，全天在校學習。非全日制專科通常是成人教育、網絡教育、開放教育和高等教育自學考試。
截至2021年9月30日，全國共有3012所高校，其中普通高校2756所(本科1.270，專科1.486)，成人高校256所。
到2022年5月31日，全國共有普通高等學校3013所，其中普通高等學校2759所，其中本科院校1270所，高職院校1489所；成人高校254所。大學教育應當使學生掌握本專業所必需的基礎理論和專業知識，具備從事本專業實際工作的基本技能和能力。
專科教育的基本學習期限為二至三年，非全日制高等教育的學習期限要視情況而定。高等學校可以根據實際需要調整修業年限。
高級中等教育畢業或具有同等學力者，經考試合格後，錄取到具有相應學歷的大專院校，取得專科生錄取資格。大學教育由大學、學院和學院實施。
從1999開始，專科教育改革為由學院專門實施。與此同時，教育部已經開始在試點的基礎上發展高等職業教育，並通過改革、重組和改制，逐步調整和建立職業技術學院(或職業學院)，學生畢業時獲得大專文憑。
根據教育類型，大學教育分為學科教育和高等職業教育。1999之前的大專教育是學科教育，畢業生分配。1999之後，除了師範學院、醫學院、公安學院，其他都是高職。
高職教育作為壹種新的教育模式，更加註重應用能力的培養，是教育主動適應市場的合理調整。比傳統的學科教育更貼近人才市場，畢業生不納入分配。