這是因為中國的教育體制具有高度集權、分級管理的特點。教育行政部門是直接領導和管理學校及其他教育機構的主體，有權力和責任制定和實施各項教育政策、法規和標準，保障國家教育事業健康、有序、快速發展。
在我國，教育行政部門主要包括中央教育部門和地方教育行政部門。中央教育部門是國務院直接領導的部門，主要負責制定和實施國家教育政策、法規和標準，協調和指導地方教育工作。
地方教育行政部門是由省、市、縣(區)政府組成的系統，主要負責本地區的教育管理和服務。除了教育行政部門，學校董事會、學術委員會、教師、學生、家長等。也是我國教育法律關系的主體，根據自己的職責和義務參與教育管理和服務。
在我國的教育法律關系中，除了國家教育行政部門等主體之外，還有許多法律關系和法規需要遵守和遵循，以保證教育的正常運行和健康發展。
國家教育行政部門
國家教育行政部門是指中華人民共和國教育部和地方各級政府設立的教育行政部門。教育部是中央教育行政部門，負責制定和實施國家教育政策，協調和指導各省、自治區、直轄市和計劃單列市教育行政部門的工作。
地方各級政府設立的教育行政部門負責本地區的教育管理和服務工作，包括制定和實施地方教育政策、法規和標準，協調和指導各級各類學校及其他教育機構的管理工作，維護教育教學和辦學的合法權益。國家教育行政部門作為教育的主管部門，主要包括:
1.制定和實施國家教育政策、法規和標準，協調和指導地方教育工作。
2、負責國家課程和教材編寫，監督課程實施和教材使用。
3、督導和評估全國教育質量和教育教學改革成果。
4、組織和推動教師培訓和教育科研工作，提高教師專業水平和教育教學質量。
5.管理和監督各類學校及教育機構的設立、許可和檢查，保障學校及教育機構依法開展教育教學活動。
國家教育行政部門在保證教育質量、推進教育改革、促進教育公平和發展方面發揮著重要作用。同時，也要充分尊重市場經濟發展和社會多樣性的特點，註重與各類教育機構、社會組織和公眾的積極合作，推動全社會參與教育建設。