第二,教孩子認識壹些火災標誌,讓他們知道什麽是安全出口,什麽是疏散方向,有些地方什麽不能玩,什麽是危險品等等。
第三,教孩子如何彎腰向前爬行,如何保護自己。
第四,教孩子如何撥打“119”火警電話,如何報火警。
5.告訴孩子發生火災時不能去的地方,以及著火後該怎麽辦。
6.告訴孩子逃不掉的時候呆在哪裏,如何讓消防員及時發現。
6.告訴孩子逃不掉的時候呆在哪裏,如何讓消防員及時發現等等。我們也可以根據孩子的年齡層次,教給他們更多的消防知識。
七、父母必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。
父母是孩子第壹位也是最重要的老師。在孩子眼裏,父母是自己心中的偶像,是要崇拜的英雄。父母的言行會對孩子產生潛移默化的影響。
所以家長要註意養成良好的生活習慣,給孩子樹立學習的榜樣。不要把報紙雜誌等易燃物放在火爐、取暖器、取暖器附近。不要忽視正在燒、烤、煮、蒸的東西;抽煙的家長不要躺在床上抽煙,剛抽完的煙頭不要扔垃圾桶裏;不要在壹個插座裏使用壹個以上的電器設備;使用液化氣或燃氣竈後及時關閉閥門;不要損壞公共場所的消防設施和器材。
八、家長要掌握壹些正確的教學方法和技巧,啟發和教育孩子掌握和記住壹些防火知識。
方法壹:玩遊戲。愛玩、玩遊戲是孩子的天性,在遊戲中融入壹些防火知識往往會出乎意料。家長可以和孩子壹起練習逃生,教孩子如何彎腰,如何用濕毛巾捂住口鼻,和孩子壹起模擬火警(切記不要直接撥打“119”。)
方法二:給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律法規的普及,社會對消防工作的重視,市場上針對兒童的消防科普書籍和漫畫圖片逐漸增多。家長朋友可以多看這方面的書,掌握壹些資料,用講故事、唱兒歌的形式來教。識字的孩子可以直接帶去學習,既教孩子讀書認字,又教孩子防火知識,壹舉兩得。
方法三:實地考察。現在全國各地都有消防宣傳教育的素質教育基地,可以帶著孩子去那裏參觀學習,教給他們很多實用的消防知識,更好的體現他們對消防知識的了解,讓他們真正的知防火、懂防火、懂防火。平時,家長也可以帶孩子去壹些大商店、商場,告訴孩子哪些是安全出口標誌,哪些是疏散標誌,哪些是疏散路線。
方法四:主動動員法。每個孩子都有很強的心理,喜歡大人誇他們好,誇他們聰明。對於壹些需要記憶的知識,比如撥打“119”時必須說清楚的家庭住址和電話號碼,可以和孩子比賽,看誰背得快,記得好,有時還可以假裝自己輸了,以此來調動孩子的積極性。
當然,有各種各樣的方法,這裏只是其中的幾種。在教育孩子的過程中,家長朋友可以根據情況選擇其中的壹種或幾種,也可以自己嘗試新的方法,但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。