堅持集中學習與自主學習相結合，領導幹部采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，各級黨校(行政學院)、幹部學院組織黨史學習專題培訓，基層黨組織主要采取“三會壹課”、主題黨日等形式開展學習。
二是組織宣傳和宣傳。
我們組織了中央宣講團到各地進行專題宣講，同時也推動地方宣講團到基層進行面對面、互動式的宣講。同時，在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳教育。
三是召開專題民主生活會，組織生活會。
各級領導幹部要以普通黨員的身份參加組織生活會，壹起學習討論，壹起交流經驗，壹起進行黨性分析，壹起接受思想教育。
四是開展“我為群眾辦實事”實踐活動
組織黨員履行初始使命，體察訪民情，立足崗位開展便民利民服務，努力解決基層困難和群眾煩惱，讓群眾真正得到實惠。
* * *黨史學習教育工作要求
壹是要加強各級黨委(黨組)承擔主體責任的組織領導。主要領導同誌要親自抓、率先垂範，成立領導班子，切實把黨中央的部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導，省區市黨委和行業系統主管部門黨組(黨委)要加強對本地區、本部門、本單位的監督檢查。
第二，樹立正確的黨史觀，必須堅持我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神，準確把握黨的歷史發展的主旋律和主流實質，正確認識和科學評價黨的歷史上的重大事件、重要會議和重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論分析，更好地正本清源、固本培元。
第三，要為群眾辦實事，解難事。要把學習黨史同總結經驗、觀察實際、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來。要開展“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習效果轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。
四是註重方式方法創新，弘揚馬克思主義優良學風，明確學習要求和任務，推進內容、形式、方法創新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導幹部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。