1，計算機科學與技術:培養良好的道德修養，遵紀守法，有社會和環境意識，掌握數學和自然科學的基礎知識，以及與計算系統相關的基礎理論、基礎知識、基本技能和基本方法。
具備包括計算思維在內的科學思維能力，基於計算原理設計計算解決方案和實現系統的能力，能夠清晰表達，在團隊中發揮有效作用，具有良好的綜合素質，能夠通過繼續教育或其他終身學習渠道拓展能力。
了解並緊跟學科和專業的發展，在計算系統的研究、開發、部署和應用方面具有就業競爭力的高素質專業技術人才。
2.網絡工程專業:主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬件系統及應用知識、網絡工程專業知識及應用知識。網絡工程專業旨在培養具有創新意識、分析和解決自身領域問題的能力、壹定的實踐技能和良好的外語應用能力的高級研究型和應用型專門人才。
3.數字媒體技術:本專業培養和掌握與數字媒體技術相關的理論和專業技能，具有較高的藝術欣賞水平和創造性思維，較強的工程創新設計和實踐開發能力。
具有良好合作精神和創新創業素質，能夠勝任影視與動漫設計制作、虛擬現實與遊戲開發、人機交互系統研發、網絡新媒體設計開發等工作的復合型人才。
4.電子與計算機工程專業:是教育部特色專業，電氣工程與計算機科學相結合，發展前景良好。電子與計算機工程是軟件設計與硬件設計相結合，結合電力電子的專業。
本專業培養掌握現代電子、自動控制、電力工程和計算機技術基礎理論和技術，能夠從事現代電子系統開發與設計、過程控制、智能設備軟硬件開發和電力電子系統設計的高級應用技術人才。
5.計算機信息管理專業:是計算機技術和管理技術的交叉學科。每個學校的計算機信息管理技術專業不壹樣，側重計算機技術，涉及管理。正是利用計算機來完成各種信息管理。
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德和人文素養，具有計算機信息管理、計算機網絡應用和電子商務實施等專業知識，從事企事業單位信息系統管理與維護、網站設計與維護、電子商務實施等工作的高素質技術技能人才。