二。巴中安全教育平臺介紹
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推進我國學校安全教育標準化和信息化建設，中國教育學會在廣泛調研的基礎上，參考國外經驗，緊密結合我國中小學和幼兒園實際，組織專家研制而成。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區，開展基於信息平臺的學校安全教育和管理模式研究，探索創新安全教育的方式方法，為各地開展安全管理和安全教育提供依據。
1.建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區安全教育管理水平和能力，努力將實驗區打造成“全國安全教育示範區”。
2.建立有效的安全教育體系。
在保證安全教育內容科學性、系統性、規範性的基礎上，借助信息平臺資源，建立具有地方特色的安全教育校本課程體系。
3.協助中小學(幼兒園)教師進行有效的安全教育。
通過信息化平臺，教師可以方便地利用視頻資源組織課堂教學，帶領學生進行技能訓練，進行家校安全教育互動，及時了解和評估安全教育效果。
4.協助中小學生(兒童)自主開展安全教育活動。
通過信息平臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能培訓、參加安全專項活動、檢驗學習效果等活動，有效提高中小學生(兒童)的安全知識和技能。
5.協助中小學校提高應急疏散演練效果。
各地、各學校要按照《中小學和幼兒園應急疏散演練指南》的要求，中小學每月、幼兒園每季度做壹次應急疏散演練，並確保演練的安全有效。中教協協助各地著力解決學校師生過程中的實際問題，提高應急疏散演練效果。
6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。
三、巴中中小學安全教育新聞
巴中市巴州區曾口學區在三江中學開展了“壹盆水封閉”經驗和地震逃生應急演練。舉行了壹次關於食品安全和防止學生在學校食堂溺水的會議。巴州區教育科技體育局副局長陳東春參加了本次活動並發言。
陳東春要求，壹要緊扣“三個常態”抓安全:常態落實責任、常態宣傳教育、常態整改隱患；二要抓“三把鑰匙”抓安全:抓重點時段、抓重點區域、抓重點人；三是突出“四個重點”，註意安全:加強“五項”防控，加強教育教學安全，加強掃黑除惡工作，加強應急處置。
曾口學區主任洛克森在會上布置了學校食堂食品安全和學生溺水預防工作。特別傳達了食堂食品安全工作會議精神，要求校區各學校高度重視，切實履行學生食堂各安全學校的主體責任，拉網式排查學校食堂安全風險，嚴把“七關”，壓實責任，並做了題為“多措並舉防止學生溺水，做好教育工作”的專題講座。
曾口學區全體工作人員及該學區30余名中小學校長、安全主任參加了會議。；