嚴格來說，兒童藝術教育可以概括為兩層:
1.培養孩子感受美和創造美的能力，可以稱之為在整個藝術體系中打下壹個基本功。單單這個層面的學習，就可以幫助孩子培養藝術技能，發展創造性思維，發掘寶寶的想象力。
2.美育專家認為，藝術教育涵蓋了學習、觀察、思維、認知、表達、展示等特殊的動態認知思維過程。這種思維是藝術學習中，甚至是日常生活和社會活動中不可或缺的優秀能力。
在藝術層面上，人們認為世界上所有關於美的實物都可以歸入藝術的範疇，如服裝、裝飾、花朵、綠葉、陽光、草地等。，壹切看得見、摸得著的實物都可以用藝術來表達。
擴展知識:兒童藝術教育的前景與未來
1，社會主流趨勢
隨著社會文明程度的提高和人們物質文化生活的豐富，人們越來越重視兒童的藝術修養。與以前相比，教育的觀念發生了重大變化。孩子的學習成績不再是衡量能力的唯壹標準，更多的是關註孩子綜合素質和綜合能力的培養和鍛煉。藝術教育是兒童全面發展的最佳途徑，對培養兒童的個性、創造力，豐富兒童的想象力，開發智力有著極其重要的作用。
2.巨大的市場潛力
教育是公認的最具市場潛力的行業，具有良好的投資前景。中國每年的新生兒數量在2000萬左右，每個家庭的教育支出金額也在逐年上升。目前我國3-15歲兒童入學率不足15%，市場規模不足10億。未來20年將是兒童藝術教育高度發展的階段，市場規模每年近千億。
3.獨特的競爭力
美術是素質教育中最直接的教育方式，也是很多美術培訓中家長普遍為孩子選擇的美術課程。兒童藝術教育還可以培養人多方面的心理素質，如自信心、耐心、毅力和專註於事物的習慣，不怕吃苦、不怕涉及的積極探索的精神等。，而這些恰恰是其他學科學不到的。
4.政策優勢
近年來，藝術素質教育已成為美育的重要組成部分。2018高考招生政策取消了奧數所有培訓課程和文化考試所有加分政策，將素質評價融入高考，註重加強學生全面素質發展，培養學生音樂、舞蹈、美術等藝術素養，少兒藝術教育迎來了前所未有的發展機遇。
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