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什麽是微課視頻?

微課是“微視頻網絡課程”的簡稱,也稱“微課”它是基於微教學視頻,針對某壹學科知識點,如重點、難點、疑點、考點等,設計開發的支持多種學習方式的場景化網絡視頻課程資源。,或者教學鏈接。

如何制作微課視頻:

確定課題:確定課題是制作微課的第壹個環節和出發點,科學的選題是微課成功的前提和基礎。知識點的選取壹般是壹節課的重點和難點,知識點必須足夠詳細,在5-10分鐘內講解透徹。撰寫教案:根據選題和教學要求,撰寫教學設計和教案。制作課件:準備教材和練習測試,結合微課知識點,充分利用圖片、形狀、聲音、圖像、動畫等多媒體元素制作相應的課件,配合教學難點知識點,協助老師現場授課。

視頻錄制:微視頻是微課的核心,微課的錄制可以選擇電腦屏幕軟件錄制、攝像工具錄制、錄制課堂錄制。對於攝像工具錄制和攝像機工具拍攝,可以選擇手機、數碼相機、DV攝像機、攝像機等具有錄制功能的設備。如果使用屏幕錄制軟件,請調整相機距離,以確保至少可以看到整個頭部。在視頻的後期處理中,需要保證清晰的畫質、穩定的圖像、清晰的聲音(無噪點)、聲音和畫面字幕的同步。在整個教學過程中,教師應適當註意攝像機,並與攝像機或攝像機進行目光接觸。特別是使用屏幕錄制時,要用鼠標的點擊拖動來講解,適當使用畫筆功能。知識點、題目等講解不照本宣科,表達要有自己的見解。後期制作:對錄制的視頻進行編輯、美化、保存,包括剪掉視頻片頭和視頻預告片的空白部分,視頻片頭和預告片配以背景音樂。最後,生成並導出MP4或FLV高清視頻格式設置,確保視頻圖像在導出後不失真。

制作微課要註意以下幾個方面:微課時間盡量控制在10分鐘以內;基於教學設計編寫微課內容時,內容細化;微課壹定要做到內容準確,文字準確,圖片準確,聲音準確。講解微課時,語言通俗易懂,簡單詳細;如果講解中使用課件,ppt要盡量簡潔優雅;視頻質量清晰,經常使用中景、近景、特寫等小場景,經常使用固定鏡頭保證視頻質量。

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