在我們平常的日常生活中，每個人都寫了評語，可以激勵被評價對象向更高的目標前進，在原有基礎上實現飛躍。那麽如何才能寫出好的點評呢？以下是我收集的學生思想品德考核的評語。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它們。
學生思想品德評價評論1 1。該生在校期間表現良好，熱愛祖國，積極參加各種活動，遵守學校的規章制度，尊敬老師，有壹定的學習熱情，學習成績有較大進步。只要妳能更嚴格地要求自己，妳就會有壹個美好的未來。
2.學習目的明確，努力學習，成績優異。熱愛祖國，關心集體，熱心為學生服務，有理想，有抱負，有堅定的信念，有執著的追求。妳開朗又真誠。真心祝福妳壹切如願，考上理想的大學。
3.妳有良好的思想品德和遵守校規的意識。有強烈的集體榮譽感。妳樂觀開朗，心胸開闊，待人和善。希望妳用充滿激情的人生態度去面對高考和生活，相信妳會脫穎而出。
4.妳集體榮譽感強，積極參加學校各項活動，關心同學，思想上要求進步，對繪畫感興趣，學習方法得當，學習效果好。文化課學習成績好。有吃苦耐勞的精神。希望更好的把理想和奮鬥統壹起來，實現心中的目標。
5.妳聰明、自信、有責任感。在擔任班幹部的工作中，有組織能力，在同學中有壹定威信，能帶領同學積極完成老師布置的任務。學習方法得當，成績優秀。希望進壹步發揮自己的主觀能動性。我堅信，我的汗水可以讓貧瘠的土地發芽出希望的果實。
6.高中學習期間，我表現良好，遵守紀律，關心集體，積極參加各種集體活動，與同學相處融洽。我積極完成各科作業，努力學習，在美術課程的學習中積極思考和實踐，取得了很大的進步。希望妳能給我們帶來更多驚喜。
7.該生品德良好，自覺遵守學校規章制度。有強烈的集體榮譽感。妳的樂觀、開朗、豁達和對他人的善良感染著妳周圍的人。希望妳用充滿激情的人生態度去面對高考和生活，相信妳會脫穎而出。
8.這個學生在學校表現很好。熱愛祖國，思想活躍，待人真誠，各方面都有很大進步。妳性格開朗，學習努力，和同學相處融洽。能積極參加學校的各種活動，具有較強的集體觀念。高中的學習生活是充實而快樂的。希望妳不斷進步。
9.該生品德良好，熱愛祖國和集體，有較強的獨立處理各種關系的能力。能和同學和睦相處，學習方法獨特，成績優秀。我們* * *說:“我們期待的春天只屬於季節，只有用雙手編織的春天才是我們自己的”。
10，學生熱愛祖國，勤奮學習，努力工作，心地善良，脾氣溫和。遵守法律法規和社會公德，有良好的舉止和習慣。學習目的明確，態度端正。希望以後繼續努力，取得更大的成功。
11，性格沈穩，學習努力，成績進步很大。熱愛祖國，遵守紀律。團結同學，善待他人。勤奮生活，追求進步。希望未來的自己，在沈默中更加活潑，在努力中更加靈巧，在追求中更加堅定，讓我在原野上采集幸福的花朵。
12，熱愛祖國，熱愛班級，團結友愛，遵守學校的規章制度。上進心強，具有集體榮譽感，積極參加各種活動。更加努力學習，不斷進步。妳頭腦聰明，性格出眾。希望妳在以後的學習和發展中能更多更好的運用妳的聰明才智，妳會成功的。
13.學生熱愛祖國，積極進取，樂於助人。好好學習，取得好成績。擔任團支部書記以來，工作認真負責，組織能力強，圓滿完成各項任務。活潑開朗，真誠友善，隨和，是壹個德智體全面發展的學生。
14，在校期間表現良好。熱愛祖國，積極主動，關心集體，樂於助人，學習目的明確，態度端正。擔任班幹部以來，兢兢業業，兢兢業業，成績顯著。希望繼續努力攀登，收獲希望和快樂。打造更好的自己。
15.思想主動要求進步，主動向黨組織提交入黨申請書，堅持思想匯報；他性格活潑，舉止大方，待人熱情，團結同學。學習態度端正，堅持不懈，銳意進取，進步很大，壹直名列全班第壹；在他的專業裏，他不僅寫了壹手漂亮蒼勁的筆，還和隊友壹起獲得了元旦表演的三、二等獎。作為文藝委員，他盡心工作，愛崗敬業，能力得到了很好的鍛煉和提高。他曾被授予“文學活動家”。該生是“鎮江先進集體”主要貢獻者，合格畢業生。
學生思想品德評價評論2 1。該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度；真誠，開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力，優秀的管理和實踐能力，淡淡的責任感和嚴謹的工作態度，習慣面對困難，敢於挑戰。是壹個合格的大學生。
2.該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度；工作積極負責，不怕吃苦，有創新意識和精神，有團隊合作精神；本人性格外向大方，興趣廣泛，真誠，關心他人。同時時間觀念強，獨立性強，能從大方向看問題。是壹個合格的大學生。
3.該生思想進步，作風正派，在校期間能在各方面嚴格要求自己。勤奮踏實學習，具有紮實的專業基礎知識和實踐經驗，在校期間成績良好，具有良好的獨立自學思維能力；工作認真負責，責任心強；開朗、大方、隨和、善於交際、果斷；在平時的生活中，我和同學們相處的很好。是壹個合格的大學生。
他的臉上總是掛著溫暖的笑容，快樂的心情往往能感染周圍的人。做事，讀書，做作業，參加和組織各種活動，總是帶著快樂的心情去參加，不僅讓自己快樂，也帶動了身邊的同學快樂。是有影響力的班幹部。
5.善於思考，勤於觀察。每壹項作業，每壹項工作都努力完成，享受工作的過程，總是取得好成績。對周圍的同學要善良，樂於助人，慷慨大方。
6.性格沈穩，凡事深思熟慮，不急不燥。以學習為主，兼顧全面發展。顧全大局，懂得抓住機遇，不斷進步。和同學相處融洽。
7.籃球是典型的團隊運動。打好籃球，必須要有良好的團隊精神:打好自己，犧牲自己，激勵隊友，包容隊友。妳能做到的！當這種精神轉移到工作中，妳就會成為壹個優秀的人，壹個所有人都願意和妳做同事和朋友的人。
8.喜歡的課程會花很多時間學習和練習，不喜歡的課程可以按要求完成。認真努力的人。
9.與同學相處融洽，對環境適應能力強。如妳所見，這壹年半的大學學習，妳的進步是顯而易見的。
10.聰明靈活，善良真誠，非常適應大學的學習生活，學習成績良好。我經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配業余時間，自我管理能力強，與同學關系融洽。
11.做事認真，誠實，壹步壹個腳印，天天向上，每節課都認真聽講，認真記憶，每壹個作業都是經過深思熟慮才完成的。我相信妳在學校的三年會有實實在在的收獲。
12.他臉上總是帶著自信的微笑。快樂地讀書學習，快樂地參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺地收獲，不知不覺地成長。在過去的壹年半時間裏，妳的學習和其他素質都有了很大的提高，妳的大學生活是快樂的，也是有收獲的。
13.聰明踏實，總是努力完成交給妳的每壹項任務，善於耐心細致的工作，因為妳是壹個耐心細致的人。從來不怕繁瑣的工作，妳總會有條不紊的把它做好。
14.服從命令，聽從指揮，總是努力完成上級布置的事情，事後主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業素養就是從這些小細節中培養出來的，壹定會成為壹名優秀的下屬。如果妳想成為壹個好的領導者，妳還需要提高妳發現問題和解決問題的能力。
15.品行良好，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師溝通。自制力強，能夠合理利用業余時間，閱讀自己感興趣的書籍，發展自己的各種愛好和特長。
16.快樂學習，快樂生活。在做決定之前，我可以廣泛聽取意見，深入思考後再做決定。壹旦做了決定，我會很投入，很努力。這壹學期，我進壹步加深了對電子商務的認真，在專業學習上取得了很大的進步。
17.勤於思考，善於安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯著，深受專業老師好評。善待他人，與同學友好相處。積極參加體育活動，表現出良好的團隊精神。
18.學校小社會，社會大學。這學期，妳積極組織社團活動，順利完成了很多繁雜的工作，經歷了很多人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到妳成長成熟真的很好。
19.他思維活躍，經常有新的創作想法，不墨守成規，對生活和未來有自己的規劃，人生觀積極向上，經常躍躍欲試，青春活力。擁有快樂豐富的大學生活。
20.做事認真，誠實，壹步壹個腳印，天天向上，每節課都認真聽講，認真記憶，每壹個作業都是經過深思熟慮才完成的。我相信妳在學校的三年會有實實在在的收獲。
學生思想品德考核評語3 1。該生嚴於律己，為人正直，真誠友善；做事認真；性格沈穩，頭腦冷靜，心理素質好，頭腦聰明，作風踏實，學習態度端正，勤奮努力，是老師眼中的優秀學生，同學眼中的榜樣。
2.該生能積極參加政治學習，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規範，性格開朗，熱情大方。有責任心，有能力。主動參加班級活動，做好組織工作，贏得了老師的信任。成績比較穩定，保持在前列。
3.該生思想表現壹般，能遵守學校的規章制度；尊重老師，團結學生；我工作積極，但需要提高學習意識。
4.這個學生的思想表現是好的。他熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，能夠自覺遵守學校的規章制度。能尊重老師，團結同學；勤奮好學，成績優秀；但是，時間觀念需要加強。
5.該生能夠積極參加政治學習，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規範，努力學習，勤儉節約，慷慨大方。成績比較穩定，保持在前列。熱愛勞動，主動維護良好的班級環境，受到師生的好評。
6、學生思想表現良好，熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體，自覺遵守學校的規章制度；能尊重老師，團結同學；成績優秀，但學習方法有待改進。
7.這個學生學習努力，生活節儉，慷慨大方。成績穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護良好的班級環境，受到師生的好評。樂於助人，關心集體，體諒老師，踏實學習，不怕挫折，是壹名優秀的中學生。
8.這個學生聰明而有思想，善於把握自己，把握時間。坦誠，聰明，有事業心，對自己要求嚴格，有主見，能仔細分析事情，要求思想上有進步。尊敬老師，團結同學，能力強，成績穩定，能走在前列。
9.該生能積極參加政治學習，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規範，對他人有禮貌，熱愛勞動。上課積極思考，積極發言，認真完成作業，往往會有創新的做法。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級做好事。
10，該生思想表現良好，熱愛祖國、學校和班集體，能自覺遵守學校的規章制度；上課能夠專心聽講、積極思考，按時完成作業；積極主動，願意工作。不過工作態度有待提高。
11.該生能積極參加政治學習，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，誠實誠懇，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，舉止文明，學習刻苦，自信心足，思維敏捷，學習自主性強，是壹名各方面表現良好的學生。
12，該生思想表現良好，熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體，能自覺遵守學校的規章制度；上課能夠專心聽講、積極思考，按時完成作業；積極主動，願意工作。
13，該生能積極參加政治學習，覺悟強，為人誠實，性格開朗，心胸開闊，樂於助人。當妳能勇敢面對困難和挫折的時候。本人生活態度積極樂觀，對待學業認真，積極與老師同學溝通，與同學相處融洽，互相幫助，人際關系融洽。我是壹名優秀的中學生。
14，該生能在思想和行動上嚴格要求自己，誠實，開朗，豁達，樂於助人。當妳能勇敢面對困難和挫折的時候。我生活態度積極，認真對待學業，積極與老師同學交流互幫互助。
15，該生善良，樸實，樂於助人，關心集體，體諒老師，明辨是非，明白道理，對事情有自己的見解，有壹種毅力，有理想，目標明確，為實現理想而不懈努力；關心集體，做事認真，不計名利得失。
16，該生能夠在思想和行動上嚴格要求自己，積極參加政治學習，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規範。聰明好學，積極思考，善於提問。開朗熱情大方。有責任心，有能力。主動參加班級活動，做好組織工作，贏得了老師的信任和同學的好評。
17，該生思想表現良好，熱愛祖國、學校、班集體，尊師重道，團結同學；勤奮好學，作業幹凈整潔，按時保質完成；工作積極主動，責任心強，樂於助人。
18，該生思想表現壹般，基本能遵守學校的規章制度；尊重老師，團結學生；上課能聽課，能完成作業，能積極工作，但需要提高學習意識。
19，能積極參加政治學習，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，性格開朗，熱情大方。有責任心，有能力。聰明好學，積極思考，善於提問。主動參加班級活動，做好組織工作，贏得了老師的信任。
20.該生學習認真踏實，性格沈穩，待人真誠友好；勤奮努力，熱愛藝術。良好的耐力，堅強的毅力，使在學習成績能保持穩定和前列，平時遵守規則和紀律，老師更欣賞好學生。
學生思想品德評價評論4 1。妳是我的中國代表。妳壹開始被老師罵了，但妳設法沒有犯同樣的錯誤。今後，妳將使這項工作無可挑剔。更難能可貴的是，妳在進步的同時，也帶動了其他成績和各方面都比妳差很多的同學。妳是同學值得信賴的人，也是老師更有效的助手。如果能壹如既往的走下去，那將是老師，家人，同學的驕傲！
2.下雨天，妳穿著壹雙沾滿黃泥的長靴，臉上充滿活力，是個漂亮的男孩！妳是個直爽的同學，妳好客有趣，上課拖桌子摔桌子什麽的都願意做。
3.如果妳每門課都像學中文壹樣有熱情就好了。前幾天妳笑著跟我說，妳爸爸在外工作，還是很重視各科成績的。試試看，如果妳能學好語文，妳壹定能學好其他科目！
4.妳是我們班的“才女”，成績優異，畫得逼真，字寫得漂亮，深得同學們的喜愛。但是妳壹定要記住:“天才來自勤奮”，老師希望妳更嚴格的要求自己，不斷進步，成為更好的妳。
在人生的旅途上，有無數的機會，可以讓妳成功，也可以讓妳失敗。每個人都有同樣多的機會。誰能準確把握機會，誰就笑到最後，命運掌握在自己手中。但是現在，我沒有太多的選擇。我的目標是單身。我壹定要為了理想的大學努力，其他的都可以放下。學不會挑西瓜的猴子，選擇越多，損失越大！妳很聰明，我相信妳會把握住的。
6.老師欣賞妳的溫柔善良樂觀，欣賞妳在運動場上為班級榮譽而奮鬥的精神。妳熱情，關心集體。老師希望在未來的日子裏，妳敢於挑戰自己，敢於超越自己，挖掘自己最大的潛力，努力工作，目標明確，持之以恒！當火山安靜的時候，它是安靜的。壹旦生成就是驚天動地！老師期待的是妳戰勝自己，超越自己的那壹刻！
7.人生很多事情，想做就能做；要克服的困難必須靠自己的力量去克服，成功在於堅持！學習上能取得好成績，是因為妳聰明，但總是缺乏前進的動力。很多時候是用沈默來代替。也許很多機會都在妳的沈默中失去了。想要有更大的發展，也要適時發出自己的聲音，因為這代表了妳的氣勢！
8.生活被壹個又壹個亮點照亮，而為了創造新的亮點，妳可能需要隨時忘記妳正在擁有或者曾經擁有的輝煌！妳的進步是自己努力的結果，但這是對過去的評價，妳面對的是壹個新的起點。大家都是從同壹起跑線上開始的。妳要明白這壹點，更加努力，因為抓住這麽好的機會不容易，不要輕易放棄。保持頭腦清醒，努力工作！
9.真心希望妳能早日意識到這壹點，把更多的精力放在學習上。首先從課堂開始，分分鐘高效，課後及時完成作業，想想老師催妳交作業時的感受。是不是很難忘？
10.有壹句英語諺語:“成功者永不放棄，放棄者永遠不會成功”。成功的人是聰明的，從不停止他們的進步，從不放棄他們勤奮的追求。即使失敗壹千次，他們還是要做第101次努力。無論哪壹次成功，都要有勝利者永不放棄，永不半途而廢的精神！人因為堅韌不拔的毅力而充滿活力。因為妳的勤奮和努力，妳取得了好成績。因為妳的熱情，妳贏得了同學們的贊揚。希望妳永遠不要放棄，在奮鬥中更加精彩！
學生思想品德考核評語5 1。妳是壹個聰明又淘氣的孩子。妳很愛思考，上課搶著發言的小手裏總有妳的。老師也喜歡聽妳演講，因為妳不僅聲音大，而且思維敏捷。平時愛勞動，總是手忙腳亂地拖地。但有時事情並不嚴重。雖然我能寫壹手好字，但我不想寫得很認真。希望以後和“細心”“認真”的人交朋友，好好學習，不要搞小動作。我相信妳會更好。
妳是壹個內向的孩子。學生容易和妳相處，學習努力，上課專心，老師布置的作業也能按時完成。然而，我對活動並不積極，也不感興趣。上課舉手不積極，學習回答不了，正確率不高，成績不理想。希望妳以後大膽發言，爭取優異成績。
3.妳開朗、樂觀、樂於助人、熱情大方。上課認真聽講，積極發言，獨立分析問題的能力很強。但是妳主觀不努力，有毅力，有時會覺得驕傲，學習成績不夠穩定。希望妳平時嚴格要求自己，改掉粗心大意的毛病，成為同學們學習的榜樣。
4.妳是壹個內向謹慎的孩子。在學校可以遵守紀律，團結同學，樂於助人，自尊自強，求知若渴，努力學習，踏實肯幹，但是在學習過程中不註重學習方法，不能靈活運用所學知識。希望妳發揚笨鳥先飛的精神，會到達理想的彼岸。
妳是壹個熱愛勞動的孩子。平時團結同學，上課不夠專心，老師布置的作業不能及時完成。思維反應慢，記憶力特別差，各科成績也差。希望以後加倍努力提高各科成績。
6.妳是壹個活潑好動的女孩，很討人喜歡。妳平時穿著整潔，待人禮貌，和同學相處融洽，學習上也沒什麽進步。妳經常拖延做作業，不能按時完成。希望妳以後能加快作業速度，好好寫。
7.可以團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各種活動。妳工作積極，幹著臟活累活，但學習上馬虎，錯別字太多。在這裏，老師想送妳壹句話:“勤能補拙是壹種很好的訓練，壹分努力就是壹分天賦。”
8.妳是壹個聰明活潑，文化素養很強的孩子。自從第壹學期以來，妳已經取得了相當大的進步。學習上很專心，獨立能力強，思想開放，語言表達能力強。上課能積極發言，回答問題大聲清晰，寫字越來越漂亮。我希望在得到老師表揚的時候，我可以驕傲自大，爭取更大的進步。
9.在老師眼裏，妳是壹個聰明伶俐的女孩。妳尊重老師，帶頭參加各種活動，作業字跡清晰。可以認真聽講，積極用腦，舉手發言各方面都很好。希望妳從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標努力，相信自己！
10.妳是壹個內向誠實的人，妳的同學都願意和妳交朋友。妳平時穿著整潔，對人有禮貌，在老師同學的幫助下也能完成。在活動中，妳興趣濃厚，熱愛唱歌，但上課不專心，註意力不集中，喜歡開小差，學習成績不理想。希望妳在課堂上積極用腦，大膽發言，養成愛學習的好習慣。
11.妳是壹個活潑好動的女孩。妳勤奮好學，書寫認真，上課積極動腦，說話熱情，與同學相處融洽，學習進步。希望保持這種良好的學習風格，爭取以後有更大的進步。
12.妳是壹個誠實而害羞的人。妳和同學團結壹致，在課堂上互相幫助。妳學習很努力，但是思維很慢。有問題不能靈活運用，學習成績不理想。希望妳小心點，努力提高成績。
13.妳能遵守學校的壹切規章制度，見到老師總是彬彬有禮，對同學非常熱情，上課能專心聽講，積極舉手，老師希望妳在做作業的時候認真仔細，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
14.妳是壹個活潑、聰明、有能力的學生。妳和同學團結壹致，手腳勤快，思維敏捷，想象力豐富，學習勤奮，成績優秀。希望妳以後嚴格要求自己，以身作則，做壹個同學信得過的好幹部。
15.妳是個可愛的女孩。積極參加公益工作，樂於幫助困難學生，有奉獻精神。上課認真聽講，舉手積極發言，作業讓老師滿意。希望妳考試的時候小心點，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取滿意的成績。
16.妳是壹個安靜懂事的女孩。妳在班裏默默無聞，從不和同學爭吵，忠誠，樸實，有禮貌。學習上自覺。希望妳上課積極用腦，舉手發言，課後花時間鞏固所學知識，揚長避短。我相信妳會更好。
17.看妳的臉可以知道妳是壹個強壯的學生。妳尊重老師，熱心為大家做事，上課能積極舉手，但有時候不夠自覺，愛管閑事。老師希望妳不要鬧，說話要適度，專心學習成績。
18.作為壹個沈默寡言的學生，很少看到妳和別人說話。因為這個，妳的寫作能力差，老師布置的作業不能按時完成，經常拖欠，學習成績特別差。希望以後好好學習，上課積極發言，努力提高學習成績。
19.妳是壹個內向、健談的孩子。妳尊敬老師，熱愛同學，關心集體，願意為大家服務。妳學習兢兢業業，上課可以動腦舉手發言，作業卻不能及時完成。希望妳能嚴格要求自己，努力做壹個名副其實的好學生。
20.妳是壹個活潑可愛的男孩。可以積極參加學校開展的各種公益活動，與同學和睦相處，學習自覺，按時完成作業。但是，妳的作業很潦草，妳的字跡也不正確。希望妳能把更多的註意力放在學習上，做壹個活潑可愛，充滿活力的男孩。
21.妳充滿靈氣的眼神讓人壹眼就知道妳是個聰明的男生。老師喜歡聽妳講課，因為妳不僅聲音清晰洪亮，而且思維敏捷。老師喜歡批改妳的作業，因為妳的字跡總是很工整。在學校，妳尊敬老師，團結同學，熱愛勞動。妳確實是壹個優秀的學生。但是中午經常看不到妳的身影。妳壹定是又下樓去玩了。希望妳以後不要到處亂跑，讓家長老師擔心，好嗎？
22.妳是壹個文靜乖巧的女孩。妳遵守學校紀律，與同學相處融洽，學習自覺，按時完成作業，但作業太馬虎大意，字跡不正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
23.雖然妳是女生，但是妳有男孩子的性格。妳喜歡看和玩妳同學的學習用品。好好學習，課後主動幫助學習有困難的同學，平時多管閑事。希望妳能好好寫，努力做壹個講衛生的好孩子。
24.妳是壹個思維敏捷、樂於助人的學生。上課能積極發言，遇到困難也有學習的精神，但學習缺乏恒心，有時時好時壞。如果妳平時能嚴格要求自己，改掉粗心大意的毛病，妳會成為同學們學習的榜樣。
25.妳尊敬老師，團結同學，積極參加公益工作，揮灑汗水，上課專心聽講，積極舉手，按時完成作業。如果妳能正確書寫，考試時多檢查，我相信妳的成績會更好。
26.妳是壹個忠誠誠實的男孩。平時能和同學相處的很好，但是大方膽小，上課不專心，喜歡走神。老師布置的作業不能按時完成，我的學習成績特別差。希望改掉壞習慣，爭取以後有更大的進步。
27.妳是壹個愛學習，懂禮貌的女生。妳每天都主動幫助學習有困難的同學。妳平時穿著整潔，關心集體，和同學相處融洽，學習努力，成績好，內心像閃著金子。可以積極參加各種活動。希望妳再接再厲，勇往直前。
28.妳天真、活潑、聰明，是壹個文明禮貌的學生，工作認真負責，是壹個稱職的班長。可以積極參加學校開展的各種體育活動，在學校好好鍛煉。願妳成為壹名優秀的接班人。
29.妳是壹個活潑可愛的男孩子，真的很討人喜歡。平時學習努力，成績好，說話熱情，工作積極。但是老師布置的作業完成不了，經常拖。希望妳以後按時完成作業，努力做個好學生。
30.妳是壹個喜歡表現自己的男生。妳尊敬老師，熱愛勞動，能和同學搞好團結，但在學習中缺乏自覺性，先玩文字遊戲，作業落下。其實妳也不傻，力氣也很大。希望妳明確自己的學習目的，跟上班上的好同學，不要浪費寶貴的時間。
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