演講稿的寫作很重要:社會上經常有各種演講比賽，演講稿寫得好不好關系到參賽單位的榮譽；人們在日常生活和工作中的演講，其實也是演講的壹種。
演講稿是為演講準備的書面材料，是內容的可視化，是口頭論文。
演講是在聽眾面前表達自己的觀點或解釋壹件事情的活動。任何三個人以上在壹定時間內的個人演講，都可以稱為演講。
言語這個詞可以分為兩部分，即表演和說話:
表現-表象-神聖-非理性-藝術人生(人格力量等。)談-精-真-理-藝政論文(精神訴求)
演講不僅是壹門科學，更是壹門藝術，是整個人生的投資和表達。但有些演講強調“演”，有些強調“說”。毛澤東的演講和他壹貫的演講風格明顯不同於周恩來的演講。列寧的講話，正如斯大林所說，具有強大的邏輯力量。而希特勒的演講卻有壹種迷人的蠱惑力，讓人如觸電壹般顫抖(參見《第三帝國的興衰》)。宗教人物的布道往往達到像炒作或單口喜劇那樣觸及靈魂的程度。競選美國總統的兩個人卡特和裏根的演講，正是兩種風格的典型。但是，我們要參加的演講比賽，既需要重視，也需要規範。
二、作用:
演講是壹種很好的面對面的宣傳、教育、鼓勵和交流的形式，作用很大。“鼓天下者，必守信”。而演講的作用是:
壹、理清思路，確定內容。也可以冷靜調整心情。它是手稿，也是基礎。
b，深思熟慮，完美表達。應該有足夠的時間準備修改。
c、把握時間，調整速度。廣播平均每分鐘280字。演講稿比較慢，250字左右。那麽，壹場限定在4- 6分鐘的演講，大概需要1300字。壹般加班會扣0.2分。
三、特點:
壹、直接產生社會效應。目的是說服觀眾。在特定的時間和場合，當著聽眾的面演講，往往會產生很強的說服力和感染力。蘇秦和張譯在鬼谷子的畢業演講壹定讓老師哭。在莎士比亞的戲劇《凱撒》中，安東尼當場說:他為國家做得怎麽樣？現在他來了...現在他全身都是...他身上有幾十處傷口...而布魯斯只會推理，不會行動。當他講道理的時候，他不得不承認被害人的功績，甚至是冤屈。結果大眾在情緒的推動下趕走了布魯斯集團。聲音進入心臟。聲音傳播最快。傳播史上有壹件有趣的事。美國電臺曾播出壹部廣播劇《外星人占領地球》，盡管提前預告，還是嚇得數百萬聽眾驚慌失措。
b、把文字變成有聲語言。主要使用生活化、口語化、大眾化的語言。謹慎使用文學語言(古舊的和歐化的)進行修飾。少用單音節詞。避免同音異義或混淆詞。不要隨便用縮寫。還可以適當加語氣詞。為了便於聽，有些標點符號要用詞來代替，如把停頓改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加上“所謂”，用詞解釋括號。
C.隨機應變，隨機應變。這需要機智幽默，與觀眾和環境密切接觸。周恩來:“上坡的人低著頭，下坡的人昂著頭。”裏根:“我不會因為我的經歷而嘲笑對方的年輕和無知。”
第四，分類:
政治演說，包括競選演說、就職演說、述職演說、政治動員、開幕(閉幕)演說、祝酒詞等。
學術演講，包括科研報告和學術講座。
關於社會生活問題的演講，包括演講比賽和巡回報告。
講授演講，教師利用開場白、結束語，介紹作家作品，進行思想教育；學生采用讀書報告、問題辯論、專題講座、論文答辯等方式。
法律演講稿是律師常用的。
五、寫作:
A.主題的確定。要有鮮明的主題，就是判斷句，在演講中反復強調。讓觀眾有親切感、參與感、沖擊力。提煉主題，就要客觀地考慮群眾普遍關心的問題，並對這些問題做出自己的回答。適應觀眾的心理需求，讓他們有親切感、參與感、沖擊力。比如“新世紀抗日戰爭的號角已經吹響”的講話，針對我們在經濟戰中的劣勢，鼓勵人們像抗日戰爭那樣努力。比如焦書記，現代化呼喚妳！”，針對幹部中的普遍現象。如“誰是最可憐最可愛的人”，針對學生忽視父母辛苦的問題。再比如“靈魂回歸”，針對的是腐敗和精神衰落。
B.材料篩選。要有素材，主要是用新生活的事實素材。
c、結構規劃。同樣是三段式，只是用詞不同。
結構包括序言、主幹和結論。
開場白可以有多種方式，如開頭進入話題、利用話題、提問、引用等。(比如抗戰歌曲《起來吧，同學們》在新世紀抗戰號角吹響之初就用上了)。兩種常用的方法是反問句和情景法。總的原則是直奔主題，直奔主題。
主幹，組織的層級很明確，每壹級之前或之後都有語言符號。高潮來臨時要註意運用排比和指指點點的手勢。結語:首先總結要點，揭示主題；二是抒發情懷，催人奮進；
三是放眼未來，激發鬥誌；第四，充滿哲理，發人深省。
D.情緒動員。進入角色，融入觀眾。以情為文:情既是結構線索，又是中心內容。感情是有壹定節奏起伏的。它呈現壹條向上的曲線(先陡升再下降，然後越升越高，到達最高峰時突然停止)。
演講稿寫作標準格式及範文2？壹、演講的意義、特點和類型
(壹)講話的意義
演講稿，也稱演講稿，是在會議或其他公開場合發表自己的觀點、看法和意見的文稿。演講的質量直接決定了演講的成敗。
演講稿和議論文壹樣思路清晰，邏輯性強，但不是普通的議論文。這是壹種帶有宣傳和煽動性的實用風格。它經常運用各種修辭和藝術手法，具有很強的感染力。
演講稿並不是經常用的，很多著名的演講都是即興發揮，是別人通過記錄流傳下來的。但對於重要的演講，最好提前準備好講稿，因為講稿至少有兩個作用:壹是通過精心的思路梳理和材料的精心組織，使演講的內容更加深刻、連貫。其次，可以幫助說話人消除當場的緊張和恐懼，增強說話人的自信心。
(二)演講的特點
1.完整
演講稿不能獨立完成演講任務，它只是演講的書面依據，是整個演講活動的組成部分。演講的主體、聽眾和特定的時空條件是同構的，構成了整個演講活動。寫演講稿時，不要脫離整體。為此，演講稿的寫作應註意以下幾個方面:
首先，要根據受眾的文化水平、工作性質、生活環境、品味修養、興趣愛好和意願，確立話題，選擇表達方式，以便更好地交流。
其次，演講不僅要充分體現演講人獨特而深刻的觀點和看法，還要對語氣、語速、肢體語言的運用進行設計和註解，以達到最佳的交流效果。
此外，還要考慮演講的時間、空間和氣氛，加強演講的現場效果。
2.口語
口語是演講區別於其他書面文章和會議文件的壹個重要方面。書面文章就不用說了，其他的會議文件，比如會議工作報告、領導講話，都不太註重口語。雖然是由某個領導在臺上念，但聽眾手裏壹般都有打印好的講話稿，在聽講座的同時沒有什麽聽不懂的。講話不壹樣。它的即興性比較強，不可能提前把演講稿打印出來發給觀眾。因此，演講壹定要註意“朗朗上口”和“朗朗上口”。所謂朗朗上口，就是說話流利。所謂耳，就是聽起來很順口，沒有語言障礙，也不會有曲解。具體而言，有必要:
把長句改成適合聽的短句；
把倒裝句改成正規句；
改或刪文言文中妳不懂的字和成語；
把單音詞變成雙音詞；
把生僻字改成常用字；
把容易被誤解的詞改成不容易被誤解的詞。
這樣才能保證朗朗上口，聽起來清晰。
3.出席
演講活動是演講者和聽眾之間的壹種面對面的交流。聽眾會及時對演講內容做出反應:要麽同意，要麽不同意，要麽感興趣，要麽無動於衷。演講者不能忽視聽眾的各種反應。所以寫演講稿的時候，要充分考慮到它的存在，註意在保證內容完整性的前提下，留有伸縮的余地。要充分考慮演講過程中可能出現的各種問題以及應對各種情況的對策。總之，演講要靈活，體現必要的場控技巧。
第二，演講的類型
根據不同的分類標準，演講可以分為許多類型，如領導人演講、競爭性演講、議論文、競選演講、就職演講等等。根據內容的性質，我們將演講分為以下幾種類型:
(1)政治煽動
指政治家或代表某壹權威的重要人物闡述政治主張和觀點的發言。各級領導人的施政演說、新當選領導人的就職演說、政治家的選舉演說都屬於這壹類型。著名的例子包括林肯在葛底斯堡的演講，丘吉爾在美國聖誕節的即席演講和馬丁·路德·金的《我有壹個夢想》。
政治演講有三個特點:
首先是這個話題的政治性質。
這種演講往往涉及重大政治問題，關系到國家、政黨、民族、改革、和平、進步。演講者要表明自己的政治傾向，宣傳自己的政治觀點，努力正確把握歷史的發展方向。
第二是內容的攪動。
這種言論是為某種政治目的服務的。通過演講，聽眾可以了解自己的政策議程或政治觀點，從而獲得理解和支持。這是演講最基本的目的。因此，這種演講應該具有很強的鼓動性、感染力和說服力。
第三是邏輯嚴謹。
在提出問題、分析問題、解決問題的過程中，政治鼓動的言論要表現出無可挑剔的邏輯力量。只有這樣，才能讓觀眾心服口服，贏得他們的理解和支持。
(2)學術交流
學術演講是傳播和交流科學知識、學術觀點和研究成果的演講。隨著科學的發展和四化建設的需要，國內外的學術交流越來越多，學術演講或報告也越來越多。不僅專業的科技工作者要參加各種學術活動，做學術報告，壹些機關、企事業單位的領導也要經常參加學術活動，做科技專家。因此，學術演講有著廣泛的應用。
學術演講有以下特點:
壹個是學術。
所謂學術，首先是指討論的問題是科學的，而不是社會的。其次，是對某壹學科領域的現象或問題的系統分析和闡述，能夠揭示事物的本質和客觀發展規律。
第二是創意。
所謂創造力，就是對科學問題有獨特的發現和獨到的見解。我們應該在前人研究的基礎上進步，而不是停滯不前。所以學術講座不要泛泛而談壹般的知識，要有自己的新材料、新方法、新見解。
第三是人氣。
學術演講專業性很強，涉及許多復雜抽象的科學原理和專業術語，壹般人不易理解，給聽眾理解演講內容造成壹定困難。另外，言語的口頭傳播方式稍縱即逝，不能像閱讀文章壹樣反復咀嚼，也影響了傳播的效果。所以寫稿子的時候，需要註釋壹些專業知識，把抽象深奧的科學道理用通俗易懂的語言表達出來。？
3)思想教育
思想教育類演講針對現實生活中人們的思想動態、思想傾向和思想問題，以真實的事實、有力的論據、飽滿的感情謳歌真善美、鞭撻假惡醜。引導觀眾樹立正確的人生觀和世界觀，激勵觀眾為崇高的理想和事業而奮鬥。這種演講適合演講比賽，主題演講，巡回報告。
思想教育演講有以下特點:
首先是時代。
思想教育講話的內容多為現實生活中的突出問題，都具有強烈的時代氣息。寫這類演講稿，要把握時代精神，如實宣傳現實生活中的新人、新事物、新觀念、新時尚。
二是說服。
思想教育講座的目的是說服、引導、警示人們走好人生道路上的每壹步。為此，演講者要站在特定的立場上，通過大量翔實的材料，具體而生動地闡明自己的觀點，使聽眾在不知不覺中受到感染，引起思想* * *聲。
第三是生動性。
思想教育講座不是用抽象的說教把自己的觀點強加給別人，而是用具體生動的事例和直觀的表達來打動聽眾，讓他們自覺自願地接受主講人的觀點。
演講稿寫作的標準格式及範文三尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家早上好！
首先，請允許我代表參加本次比賽的同學們，向給予我們這次展示機會的領導，向辛勤培育我們的老師，向支持本次活動的老師，表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
實踐是檢驗真理的唯壹標準。只有深入實踐，才能加深對理論知識的理解，加快綜合素質的提高。本次技能大賽為我們提供了這樣壹個平臺，有助於我們將課堂上抽象的理論知識運用到具體的實際操作中，將對職業的熱愛轉化為現實。
技能大賽旨在培養我們對專業知識的興趣，為以後的發展打下堅實的基礎。挑戰和機遇並存。希望接下來的比賽有更多的同學參與進來，展現我們金塔汽修學子的精神風貌。同時也希望學校能像這樣給我們更多的將理論運用到實踐的機會，讓我們學生的綜合素質得到更全面的提升。
最後，我代表全體隊員，在這個比賽中只做以下兩件事:
1.我們將認真對待本次比賽，嚴格遵守比賽規則，認真聽取評委的建議。確保大賽順利進行。
2.我們會認真對待比賽結果，賽後虛心求教，認真查漏補缺，提高所學知識。
最後，祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝同學們學業進步，祝金塔汽修中專職業技能大賽圓滿成功。
謝謝大家！