在學校的打印室，每天要打印N多份論文，讓人糾結，讓人苦苦思索，近乎瘋狂。經過全校幾千名學生的手寫和全體老師的“筆耕”，不及格的又會成堆出現。這堆學生裏，有幾個會像這位先生壹樣對待卷子的？
或被淹，或被燒，或被埋，或被扔出窗外，或被撕成碎屑，或被遺棄在垃圾桶裏。銷毀不合格試卷的方法數不勝數。
作為同樣的卷子，拿滿分的人都會管，大家都會出風頭。說妳不愛聽的，純粹得瑟。那些失敗的人呢？羞於啟齒，也希望這輩子看不到，於是有了上面的做法。
問題就來了:把卷子毀了就說明妳考試沒得這麽惡心的成績嗎？把紙銷毀問題就徹底解決了？銷毀這張不及格的紙，上面的錯誤就會順著下水道流下去？這樣下去，妳的不及格論文會越積越多，妳會從按重量計算變成按重量計算。輕者造成下水道堵塞溢流，使馬桶發臭；更何況妳期末考試，中考，高考都會不及格。妳有什麽辦法讓妳的高考成績順著下水道流下去？
所以，善待妳不及格的論文。如何做到善良？可以貼在墻上，桌子上，任何壹眼就能看到的地方。這樣，妳的錯誤和紅色的不及格成績就會天天在妳眼前晃蕩，讓妳難受，讓妳丟面子，於是妳下定決心，努力學習，廢寢忘食。效果很明顯，失敗論文數量翻倍，最後徹底告別。
“失敗是成功之母。”我很佩服這句話。把失敗沖進下水道，當然也產生不了成功。相反，善待失敗，讓它每天在妳眼前徘徊，它就會像母雞吃飼料壹樣，孕育出壹批又壹批的成功...
有時候，對待失敗，妳不必嫌棄，也不必在意。試壹試，善待它，把皺巴巴的失敗熨平，從布滿蜘蛛網的灰塵裏拿出來，把失敗和成功放在壹起，找到問題。壹個優秀壹個糟糕，看起來自然讓人失望，讓妳汗顏。為了避免這種掃興的事，妳勢必要為成功而努力。
生活就像壹張紙，充滿了失望。妳應該善待妳的生活，即使它讓妳抑郁。但只有善待它，才是妳人生試卷拿到90分，100分的基礎。
天天吃糠的母雞，自然產不出好雞蛋；把不及格的卷子沖進下水道的同學不會得滿分。但是，如果妳餵了母雞，她會用雙蛋來回報妳的慷慨。所以，善待妳不及格的論文，雖然它讓妳難過。但壹時的痛，往往可以換來壹生的夢想成真。
老師作文不及格怎麽寫800字的檢討？日子過得像流水壹樣，三年的初中生活就要結束了。
每次想起這件事，我都久久不能平靜。
回首往事，有考砸的失意，有拿高分領證的驕傲，有和同學朋友在操場上追逐嬉戲，有聯歡會上的狂歡，有畢業前夕留言簿上深深的眷戀，有美好的祝願，有相冊裏刻骨銘心的身影...初中三年，是壹段由辛酸和樂譜譜寫的樂章。
我忘不了我絞盡腦汁，辛辛苦苦證明了壹道幾何題，解題的時候有多開心。這真的比吃巧克力糖和玩電子遊戲好多了。忘不了有幾個同學為了討論壹個力學問題鬧得面紅耳赤，固執己見，簡直傷了感情，最後不得不找物理老師“仲裁”；忘不了自習課上，同學們興致勃勃，指點江山，振聾發聵，討論波黑戰爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、艱苦奮鬥...並且美其名曰“家事國事天下事，事事關心”。結果他們因為擾亂課堂秩序被處罰，嘗到了自己摘下的苦果，卻樂此不疲，無怨無悔。
初中是男生女生多做夢的季節。我的夢想是寫壹部開創性的作品，從此成為文壇上的著名作家。
為此，我把所有的業余時間都給了文學，讀六部駢文、唐詩、宋詞、元曲、明清劇本，增加自己的文學細胞；讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”，了解那個沒落的時代；讀《三國》增長智慧；讀西遊記自娛自樂...不要以為我只是在歷史的圈子裏徘徊。我也看金庸、王朔、叢未夕，把自己解釋為“增加營養，補充新鮮血液”。
我常常陶醉在大師們用文學營造的氛圍中，與主角分享喜怒哀樂。因此，我的作業經常不能按時完成，並被老師多次警告。在畢業準備考試的關鍵時期，我不得不面對現實。為了以後有出路，我的愛好只好暫時“放棄”，把時間和精力投入到各科的學習中。
以上只是構成我初中生活苦澀篇章的壹個片段。至此，整個樂章在我腦海中播放完畢。
在業余時間，我會完整的記錄下來，讓三年的苦樂不僅成為我生活的壹部分，也成為我身邊人的壹部分，讓朋友們分享我的煩惱，分享我的快樂。
朋友，等著這壹天吧！初中三年的生活豐富多彩。寫這樣的文章，要充分體現其中的苦與樂，但如果不善於從構思中取材，那就像開中藥店，簡單地羅列苦與樂，勢必成為流水賬，枯燥無味。
本文的特點是作者能圍繞中心選材，精心構思，善於取舍，避免面面俱到。
文章開頭把初中三年的生活概括為“壹首由苦與樂譜寫的樂章”，這與題目的意義息息相關。
然後，層層描述，道出了作者的內心:有因苦而“考不上的挫敗感”；有“拿了高分拿了獎的驕傲”，有同學間友誼更多的歡樂，是為了好玩；為了證明壹道幾何題，終於解決了。和同學吵架簡直傷了精神。最後只好請老師“仲裁”。自習課上談“國事”擾亂了課堂秩序，被罰無怨無悔，是苦中作樂。為了實現文學夢想，“常常陶醉於大師們用文學營造的氛圍”，考試時不得不暫時“放棄”，這是歡樂中帶著苦澀。
在眾多素材中，作者選取了自己三年生活中感受最深的片段，有單純的苦與樂，也有苦中有樂，有苦中有樂，有苦中有樂，可見作者選材之精。
無論是痛苦還是愉悅，都構成了人生難忘的樂章。
這篇文章層次分明，條理清晰。
另外，全文運用排比，視野開闊，頗有氣勢，體現了作者對語言的駕馭能力很強。
關於我為什麽聽寫失敗的作文，從壹開始就壹直用四六級短文寫作的問題。
作文是測試語言表達能力的，而且是直接測試。
只要題目寫得好，作文就是對考生綜合書面語言能力最準確有效的衡量。
作文作為題型，是最難搞應試訓練的，也是最難搞題海戰術的。
提高學生作文成績的唯壹途徑就是搞好課堂教學，提高學生的英語實際應用能力。
但由於作文題閱卷工作量大，評分壹致性保證難度大，不可能成為大規模標準化考試中的唯壹手段。
四六級中的作文只占總分的15%。
我國大學英語考試實踐中也發展出了壹套科學的方法，使作文閱卷達到了較高的信度。
從1990開始，為了保證作文考試的時間，試卷分兩部分打印:客觀題部分為試卷1，作文部分為試卷2。
在規定時間後拿走試卷壹。考生必須用最後30分鐘寫壹篇作文。
1990後，全國各高校普遍重視作文教學，取得了壹定的成績。
為了使教師更加重視語言表達能力的培養，調動學生的學習積極性，註重提高學生實際運用語言的能力，大學英語考試設置了作文最低分，即作文分數低於壹定數值者，即使總分達到60分也不能通過。
設定作文最低分數後，采用以下分數計算方法:
六年級英語作文不及格回顧我給妳寫這壹段，條件是妳努力，下次考試不要不及格！好嗎？如果妳需要幫助，請告訴我。我給妳壹篇作文，所以從現在開始，妳必須努力！如果妳需要幫助，問我！雖然我的中文還是很差，但是我來自澳大利亞，所以我的英語很好。“我向我那位令人敬畏的老師道歉，他努力地教我和我的學生，但我很粗魯，也不努力。從現在開始我會盡我最大的努力！我會在英語課上好好聽講，非常努力地學習，這樣我下次考試就會取得好成績。”
語文老師經常給不及格的作文評頭論足。我是學霸，從壹年級開始，現在五年級。
平時考試肯定是95以上，但這次我居然考了79，完了。不知道父母會怎麽懲罰我。
回到家，我爸媽聽到我的成績後勃然大怒，狠狠地打我的手，結果我也寫不好。
另壹次考試我考的更差，73。爸爸媽媽肯定會再打我的手。
回到家，我爸媽聽到我的成績說:“死丫頭，別以為妳不會寫字我們就不懲罰妳，不忍心讓妳哭我們就不讓妳笑。”
“我媽把我大字型綁在床上，脫掉我的鞋襪，露出我的敏感部位:我的腰。
突然，壹股脆脆的癢感直沖大腦，我咯咯地笑了起來。
原來我媽上下摸我的腳。
突然，父親又在我手指上點了壹下。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。我忍不住，笑了。
哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈。從那以後，我的記憶力有所提高。
...
以“善待不及格的卷子”為題的作文男廁所裏上演了殘酷的壹幕:壹位先生手裏拿著壹張數學卷子，上面有壹個書法的大字“45”，眼裏閃著寒光...廁所裏傳來尖銳的紙聲，紙已經變成了形狀怪異的垃圾。
然後，這堆垃圾被扔到蹲位，又是壹陣嘩嘩的流水聲。這張紙回到了下水道...看到壹個壯舉的完成，這位先生大搖大擺，打著嗝走出了廁所。
在學校的打印室，每天要打印N多份論文，讓人糾結，讓人苦苦思索，近乎瘋狂。
經過全校幾千名學生的手寫和全體老師的“筆耕”，不及格的又會成堆出現。
這堆學生裏，有幾個會像這位先生壹樣對待卷子的？或被淹，或被燒，或被埋，或被扔出窗外，或被撕成碎屑，或被遺棄在垃圾桶裏。
銷毀不合格試卷的方法數不勝數。
作為同樣的卷子，拿滿分的人都會管，大家都會出風頭。
說妳不愛聽的，純粹得瑟。
那些失敗的人呢？羞於啟齒，也希望這輩子看不到，於是有了上面的做法。
問題就來了:把卷子毀了就說明妳考試沒得這麽惡心的成績嗎？把紙銷毀問題就徹底解決了？銷毀這張不及格的紙，上面的錯誤就會順著下水道流下去？這樣下去，妳的不及格論文會越積越多，妳會從按重量計算變成按重量計算。
輕者造成下水道堵塞溢流，使馬桶發臭；更何況妳期末考試，中考，高考都會不及格。
妳有什麽辦法讓妳的高考成績順著下水道流下去？所以，善待妳不及格的論文。
如何做到善良？可以貼在墻上，桌子上，任何壹眼就能看到的地方。
這樣，妳的錯誤和紅色的不及格成績就會天天在妳眼前晃蕩，讓妳難受，讓妳丟面子，於是妳下定決心，努力學習，廢寢忘食。
效果很明顯，失敗論文數量翻倍，最後徹底告別。
“失敗是成功之母。
“我很佩服這句話。
把失敗沖進下水道，當然也產生不了成功。
相反，善待失敗，讓它每天在妳眼前徘徊，它會像壹只吃了飼料的母雞壹樣產出壹批批的成功...有時候，不壹定要拋棄它，也不壹定要在乎它。
試壹試，善待它，把皺巴巴的失敗熨平，從布滿蜘蛛網的灰塵裏拿出來，把失敗和成功放在壹起，找到問題。
壹個優秀壹個糟糕，看起來自然讓人失望，讓妳汗顏。
為了避免這種掃興的事，妳勢必要為成功而努力。
生活就像壹張紙，充滿了失望。
妳應該善待妳的生活，即使它讓妳抑郁。
但只有善待它，才是妳人生試卷拿到90分，100分的基礎。
天天吃糠的母雞，自然產不出好雞蛋；把不及格的卷子沖進下水道的同學不會得滿分。
但是，如果妳餵了母雞，她會用雙蛋來回報妳的慷慨。
所以，善待妳不及格的論文，雖然它讓妳難過。
但壹時的痛，往往可以換來壹生的夢想成真。
要學好文化，淘汰作文不及格的中專生，因為文化是專業課的基礎。
如果我基礎好，我希望盡可能多的學習文化課。
第壹，學好文化和文化，可以參加對口高考，有可能進入高校深造；二、中學文化課的學習內容是有針對性的，學好文化課有利於專業課的學習。
如果不準備繼續深造，文化基礎有限，只為了就業，那麽文化課的學習內容和程度可以足夠。
當然，不管目的是什麽，多學點文化課是有益無害的，至少可以提高妳的個人素質！
期中考試的第二天，我已經預料到我的考試會很不理想。
但在知道自己真實分數的前壹秒，我還抱著壹絲希望，直到事實無情地證明，我才放棄這壹絲希望。
整個人就像木頭壹樣，面無表情，冷冷清清。
走出校門，我習慣性地擡頭找她——月亮。
但我發現，今天的她和過去有點不壹樣，今天的她似乎更加冷清和淒涼；人好像少了很多，身邊也沒有了活力。
看著這壹切，我心裏也平添了幾分淒涼。
壹路上恍惚，靈魂不在，只是壹個空殼走在路上。
回到家，父親看到我這樣就知道我的壹切了。
幾句鼓勵的話，但他什麽也沒說，因為他相信兒子是個經得起挫折的人。
那我呢？坐在椅子上，茫然地看著周圍不斷快速移動的景物。
在我心裏，我只是不停地問自己，“妳就只有這些嗎？”所以算了吧...”良久，壹個“不”字，壹個發自內心的“不”蹦了出來。
是的，這就是我的答案，也正是這個簡單而普通的“不”字，讓我心中的火又燃燒了起來。
這可能是我第壹次真正明白“不”字的含義！今後，我會為實現這個“不”字而不懈努力！
知道那壹刻的結果，500字作文。我數學考試不及格。
語文試卷壹發，老師就發。
我信心滿滿，認為自己肯定能考98分，或者至少能考96.5分。
我不禁開始幻想:如果我考了98分，我媽壹定會給我買個溜溜球……我完全沈浸在幻想的世界裏，幸福得滿臉通紅。
誰知，老師報了個紅黑對比大:xxx，89分！聽到這個分數，腦袋“嗡”的壹聲，好像有黑客入侵了，到處都是亂碼，立刻跳出了幻想世界。
我的心情也壹落千丈，壹下子跌到了冰點，臉也隨著心情由紅變白...還好只是壹瞬間的事，班裏沒人理會，給了我壹些安慰。
拿到試卷的那壹刻真想痛痛快快哭壹場，這樣會讓我好受些。
因為當時在場的人很多，所以我努力不哭，但是眼淚還是在眼眶裏打轉...我真的不明白為什麽我考得那麽差，但是仔細想想，我覺得問題出在粗心大意，考試粗心。
我甚至不知道作文題目的意思就開始寫了。當然我會跑題！因為這兩點，不然這次考試妳肯定能考98分。
以後我壹定要改掉這兩個毛病，再次回到原來的98分。
我要提高做作業的效率，上課認真聽講，回家認真預習復習，向98分邁進！
親愛的老師，首先，我為自己物理考試不及格感到內疚和抱歉。
對老師的期望感到愧疚，對自己的不足感到後悔。
我覺得我這次物理不及格的主要原因是懶惰(或者學習方法不當，或者其他因素)。以下是我對自己缺點的詳細分析:(我也不了解妳的情況，舉幾個例子)1。課堂聽力有些問題(不能說“我沒認真聽”，要含蓄，不然老師會KKKKK)。
有時由於休息不好，上課犯困，導致上課效率低下。
有時候不註意，錯過了老師講的壹些知識點。
(其余根據實際情況補充)2。課後時間把握不緊，貪玩，占用了壹部分學習時間。
(其余我根據實際情況補充)3。學習效率不高，做題速度慢...(其余我根據實際情況補充)4。學習方法欠缺，有時會亂學...(其余我根據實際情況補充)以下是我分析後會采取的糾正措施:1。壹定要專心聽講，保持思維活躍，跟著老師的講課思路走，上課做好筆記。
再也不違約了...2.時刻保持緊張，設定目標。
及時完成老師布置的作業，及時復習，牢牢記住課堂上的知識點。
3.課後專心自習，不要溜。4.多做題，像考試壹樣做速度訓練。
5.多積累學習方法，不斷完善。
6.問老師同學不會。
以上是我對這次物理考試的總結和批改。我會在下壹階段的學習中加倍努力，努力彌補之前的不足。
我認為物理是壹門重要的學科。
它不僅關系到高考成績，也滲透到自然科學和我們的生活中。
因此，學好物理對我來說非常重要。
我有決心有信心學好物理！下壹個目標:拿個* *分(或者* *名)，我會盡全力去實現！希望老師能相信我。
是不是更完美更實用？我覺得這種作文壹定有用。
說實話，我花了很長時間...沒有功勞也有苦勞...如果樓主真的覺得我的作文能幫到妳壹點，不要讓我白忙活，至少給我看看。
不要讓我失望，我已經很努力了...(絕對原創)最後，不管結果如何，祝妳能順利上交，得到老師的賞識。...
請註明出處？壹篇題為“善待不及格的論文”的作文