首先妳需要定位清楚是要出國留學還是國內留學。如果妳要出國,下面是QS權威國際心理學系最新排名結果(全球前50):
接下來,我們來看看國內排名前十的心理學系。這裏我引用大學網《中國心理學十大高校簡介》壹文:
心理學統考結束後,對於對心理學感興趣的同學來說應該是個好消息,可以根據自己的復習情況隨時修改報考意向。如果妳在復習備考的過程中覺得不錯,可以沖刺名校,盤點心理學七大牛校的深度信息,供大學生參考。?
七牛學校中,北大、華東師範大學、西南師範大學的基礎心理學;北京師範大學和華南師範大學的發展與教育心理學:浙大的應用心理學是國家重點學科,他們的實力有目共睹。中山大學在楊教授的帶領下發展迅速,社會心理學和認知神經科學是其兩大方向。中科院心理所也是不可或缺的,他們在心理學的理論研究上走在了國家理論的前沿。?
1北京大學?
北京大學心理學系按照綜合性大學的規格建立了綜合性學科體系,從事各種研究,提供高質量的綜合性高等教育,涵蓋了心理學的各個主要方向。?
心理學系的科研領域涉及面很廣,包括實驗心理學、認知心理學、認知神經科學、生理心理學、心理統計與測量、發展心理學、人格與社會心理學、情緒心理學、比較心理學、臨床心理學、醫學心理學、工業與管理心理學、消費與廣告心理學、人力資源管理、工程心理學等。這種綜合性特征為培養高級基礎和應用心理學人才奠定了重要基礎。心理學系的認知神經心理學和生理心理學在國內處於領先地位,也是國內唯壹可以研究靈長類動物的心理學機構,而她的臨床心理學、比較心理學和情緒心理學則是國內最早、最有特色的。心理學系下設心理學研究所,以及認知神經科學研究中心、兒童發展研究中心、人格與社會心理學研究中心、人力資源評價與開發中心、臨床心理學研究中心等機構。心理學系擁有壹系列服務於教學和科研各個領域的設施,包括專用計算機教室、各種音頻和視頻記錄設備以及實驗動物中心。心理學系擁有國內高校最多的心理學書籍和資料,其中外文雜誌120余種,中文雜誌書籍20種,圖書近萬冊。心理學系有獨立的生物心理學研究和教學實驗樓,有發展心理學研究和教學專用實驗室,有獨立的綜合辦公和研究實驗樓,有與校醫院聯合建立的心理門診。65438-0987生理心理學被教育部確立為重點學科,2002年基礎心理學被教育部確立為重點學科。?
2.北京師範大學?
北京師範大學心理學專業為“國家基礎科學研究與教學人才培養基地”(1996批準),建立了北京市級“心理學基礎實驗教學中心”(2000年批準),設有心理學博士後流動站(1999批準),心理學博士學位授權點(2000年批準),基礎心理學、心理學、心理學。在科學研究和學術發展方面,我院發展心理學研究所是“國家人文社會科學重點研究基地”(1999批準),“發展與教育心理學”是全國高校重點學科(2002年批準),“認知科學與學習”是教育部重點實驗室(2000年批準), 以及教育部“腦科學與認知科學在線合作研究中心”(2000年)同時,利用北師大“211工程”建設資金,建立了“學習與教學心理實驗室”、“早期心理發展實驗室”(1997批準)、“心理測量與評價實驗室”(2000年批準)等校級重點實驗室,科研條件良好。 ?
作為壹所教學與科研並重的綜合性學術機構,心理學院下設腦與認知科學研究所、發展心理學研究所、教育心理與心理健康研究所、心理測量與評價研究所、人力資源開發與管理研究所等五個研究機構。各研究所是壹個相對分工的整體,各自有明確的主攻方向,相互配合協調完成重大科研項目。他們構成了學院的研究實體。?
3.華東師範大學?
華東師範大學心理學系正式成立於1979,是國內知名的心理學教學研究機構。現有兩個博士點(基礎心理學、發展與教育心理學)和三個碩士點(基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學),每年招收15-20名碩士生。1996,系被原國家教委批準為國家自然科學教學科研人才培養基地,並撥付專項資金支持。1999博士後流動站是經國務院學位委員會批準建立的。現有教職工37人,其中教授11人,副教授14人。它的強項在於發展和教育心理學,但是它的人力資源管理、心理測量和學校咨詢(偏向認知派)比較好?
下屬教研機構?
基礎心理學教研室?
這個房間有5個教授,3個副教授,1個講師。其中博士生導師5人,碩士生導師8人。學術帶頭人楊誌亮教授在基礎心理學,尤其是內隱記憶領域的研究,在國內外都有重要影響。現招收認知心理學、實驗心理學、人格心理學、精神統計學、管理學、經濟心理學等方向的博士、碩士研究生。?
發展與教育心理學系?
這個房間裏有4個教授,4個副教授,1個講師。其中博士生導師4人,碩士生導師9人。這間屋子裏的博士點是我國恢復學位制度後最早建立的博士點之壹。苗教授是發展心理學的學科帶頭人,在發展心理學領域,尤其是語言發展領域取得了卓越的成就。皮連生教授是教育心理學的學科帶頭人,在教育心理學領域有著廣泛的影響。招收認知發展、語言發展與語言學習、社會發展與社會化、兒童心理測量、學習心理學與教學心理學、學校心理學等方向的博士、碩士研究生。?
應用心理學教研室?
這個房間有2個教授,3個副教授,4個講師,1個助教。其中碩士生導師4人。本實驗室學術帶頭人余教授長期從事管理心理學等相關領域的研究,著述頗豐,在國內有重要影響,招收了管理心理學、經濟心理學、醫學與臨床心理學(心理咨詢、心理健康)、社會心理學、法律心理學等方向的研究生。?
4.首都師範大學?
在北京市重點學科和重點實驗室的基礎上,根據心理學的發展趨勢和自身特點,建立了較為完整的學科體系。有壹支結構嚴謹、實力雄厚的學術團隊,研究設備和條件先進,導師10。1983授予碩士學位,1984授予博士學位;經過不斷的努力,特別是近五年來的迅速發展,這門學科取得了令人矚目的進展。?
專業設置?
1-人格與社會發展?
人格與社會發展主要研究人的興趣、動機、理想、信念、價值觀、氣質、個性、自我意識、情緒的發展特點,以及性別角色、親子關系、同伴關系、師生關系、問題行為的社會化過程。目前,我們主要關註兒童和青少年的個性和社會性發展。研究課題包括幼兒氣質的特點及影響、中小學生的親子溝通、中小學生的欺負與欺淩、青少年使用互聯網與心理行為發展的關系、學習障礙兒童的社會性發展等。?
2-學習和認知?
近二十年來,認知心理學和計算機技術的發展促進了心理測驗理論和技術的發展。認知心理學的信息加工理論是心理測量的思想來源,為心理測量提供了新的評價方法。因此,該方向突出了認知心理學對測驗發展影響的研究,重點解決心理特征的測量問題;同時,還討論了與測試密切相關的統計理論、結構方程理論和元分析。主要研究重點是:(1)人的記憶過程。(2)視覺信息處理。(3)語言認知。?
3-動機和情緒?
情緒是心理學研究的重要領域之壹,是人類心理現象中不可缺少的壹部分。情緒具有動機的功能,是認知的組織者,是人格的核心,是人類溝通的重要工具,在人類心理生活中起著重要的作用。研究方向主要是利用BioPac多道生理儀探索情緒的生理機制、情緒與認知的關系、情緒調節系統。?
目前心理學系的研究方向主要有認知心理學、情緒心理學、心理統計與測量、發展與心理咨詢等。?
5.中國科學院?
中國科學院心理研究所成立於1951,前身是中央研究院心理研究所,共有員工143人。是中國唯壹的國家級心理學研究機構,中國心理學會掛靠單位,國務院學位委員會批準的基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學博士、碩士學位授予單位,設有心理學博士後流動站。心理所以自然科學研究為主,主要從事心理過程、規律、生理機制及相關重要理論和應用問題的研究。?
心理研究所作為心理學研究的基地,具有優良的科學傳統和學術氛圍,良好的實驗設備和信息技術支持系統。心理所圖書館是國家心理文獻中心,資料齊全,館藏豐富。《心理學雜誌》是中國最權威的心理學學術期刊,由心理研究所和中國心理學會聯合主辦。?
2002年6月,心理所正式進入中國科學院知識創新工程。未來,心理所將緊密結合國家社會經濟發展的戰略需求,適時調整原有學科布局,不斷探索新的研究領域,努力成為國際知名的研究機構。?
心理健康與創新能力研究重點實驗室?
該實驗室主要從事與人口素質和心理健康問題相關的應用基礎和應用研究。以終身發展觀和生物心理社會系統論為指導,探討創造力維持心理健康的腦機制和發展規律,為提高我國人口素質和心理健康水平提供理論依據、評價體系和訓練方法。?
認知與復雜信息環境研究實驗室?
實驗室主要從事人、組織和信息環境相互作用過程中認知心理學的基礎和應用研究。本文通過與信息科學和神經科學交叉的實驗,探索復雜信息環境下意識、思維和語言的認知過程和規律,為高技術和信息系統提供理論和技術支持。?
實驗室下新增中文認知與信息處理聯合實驗室,將與美國羅格斯大學心理學系共建。自然語言處理是信息處理系統的關鍵技術,也是心理科學的前沿問題。美國羅格斯大學心理學系在句法分析的理論和算法上取得了突破,可以作為認知加工模型。與傳統的句法分析相比,降低了壹個數量級的時間和空間開銷,促進了以句子處理技術為核心的自然語言處理技術的發展。心理所在人工智能在自然中文理解方面的研究有著深厚的積累。結合國外先進力量,將使中文信息處理系統取得長足進步,實現高度智能化的信息處理。?
實驗室將研究語言的心理表征和認知過程,以及兩者之間的關系。為認知心理學研究概念的形成、學習和分類,在大概念樣本中對語義網絡進行全面系統的研究提供了基礎;從概念的角度研究語言將把語言的心理學研究推向壹個新的階段;開發中文信息處理系統,實現高度智能的人工智能信息處理。?
社會經濟和心理行為研究中心?
該中心主要從事與國家需求密切相關的經濟全球化和社會經濟轉型所產生的心理問題的應用基礎和應用研究。運用行為科學和心理科學的特殊研究方法,探討經濟全球化的重要理論前沿問題以及中國社會經濟轉型期個人和組織的行為適應問題,同時為政府和企業在社會發展中遇到的各種行為問題建言獻策。?
6.浙江大學?
浙江大學心理與行為科學學院,前身為杭州大學心理學系,成立於1980。1998浙江大學、杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學合並後,心理學系更名為浙江大學心理與行為科學學院。研究所是國家重點學科所在單位,國務院學位委員會批準的第壹個授予碩士和博士學位的單位,我國心理學領域唯壹的國家實驗室(浙江大學工業心理學國家專業實驗室),首批批準的心理學領域基礎科研和教學人才培養國家基地之壹。心理學也是浙江大學“211工程”重點建設項目之壹。自1998以來,心理學系研究生招生規模在全國心理學系排名第壹。?
心理學方面有博士點(包括基礎心理學、發展與教育心理學和應用心理學)和相應的碩士點。?
現有研究機構:浙江大學工業心理學國家專業實驗室、浙江大學認知與發展心理研究所、浙江大學應用心理研究所、浙江大學認知與發展中心。現有學術期刊:《應用心理學雜誌》(季刊)?
7.西南大學?
西南大學的心理學其實就是西南師範大學的心理學系。西南師範大學心理研究所成立於1988年2月,從原教育廳獨立出來。1994年3月,西南師範大學心理系成立,與西南師範大學心理研究所整合。2003年升格為心理學院。現有教職工46人(含雙聘教師3人),其中教授、副教授18人,講師、助教16人,政工、行政、實驗圖書管理員12人。目前,學院擁有壹個國家重點學科——基礎心理學;心理學壹級學科博士學位授予權;心理學博士後流動站;重慶市人文社會科學重點研究基地——心理學與社會管理研究中心;具有基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學等兩個學科的博士學位;三個碩士項目;4個省部級重點學科和重點實驗室。?
黃希庭是中國心理學會的執行董事之壹,張清霖是該部門的現任負責人。黃希庭的研究方向是人格心理學和認知心理學,而張慶的林帶是發展與教育心理學的研究生。實力雄厚,發展潛力巨大。每年招收的研究生人數約為80-100人。?
8.華中師範大學?
1993 10成立心理學系。近十年來,招收了19名心理學本科生。近年來形成了以劉華山教授為首的群體,整體學術實力較強,發展潛力巨大。* * *教授10人,副教授5人,其中8人獲得博士學位,9人有壹年以上出國工作或訪問的學術經歷。他們的研究成果在學術界產生了良好的反響。自2000年以來,他們承擔了***32項科研項目,包括國家自然科學基金項目和國家教育科學規劃重點項目,研究經費290多萬元。自1998年以來,他們已經發表了65,438+07篇學術著作,並在SSCI刊物《心理學和心理科學雜誌》上發表了65,438+篇論文。已成為我國重要的心理學研究基地和高級專業人才培養基地。?
華中師範大學心理學院下設心理學系、發展與教育心理研究所、心理咨詢研究所、人力資源管理研究所和腦與認知研究所。2005年,湖北省科技廳、教育廳在華中師範大學、湖北省人類發展與心理健康重點實驗室、湖北省青少年心理健康教育中心的基礎上建成。擁有基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學碩士學位授予權,發展與教育心理學博士學位授予權。?
9.華南師範大學?
華南師範大學心理學學科於1984獲得教育心理學博士學位授予權,自80年代以來壹直是廣東省重點學科。1997年,11項目被國家批準,成為我校三個壹級重點學科之壹。1999年199,確認為廣東省壹級學科。?
在華南師範大學心理學發展的基礎上,1993成立了華南師範大學心理科學研究所,並於2000年10被教育部批準為人文社會科學重點研究基地,正式命名為華南師範大學心理學應用研究中心。?
中心現有專職研究人員15人,其中我校11人,其他學校4人。兼職研究人員12人,其中我校3人,其他學校9人。通過長期的建設和發展,中心形成了“學習與智力開發”、“人格與心理健康”、“現代管理心理學與人才評價”等方向。莫雷和楊誌亮都在這個中心工作。?
10,中山大學?
心理系有14名專任教師,9名兼職教師。未來五年,心理學系將以科學研究為基礎,發展基礎心理學和應用心理學,培養壹支充滿活力的科研和教學隊伍。朱智賢、高覺夫等著名心理學家曾在此任教。?
心理系將重點引進壹批訓練有素的剛畢業的青年博士和幾名成績突出的中青年學者,並提供優厚的待遇和科研環境。?
發展方向?
1)認知神經科學?
人類認知的基本規律是通過成像和行為的手段來研究的,包括註意力、記憶、語言、思維和學習。?
2)應用認知心理學?
本文采用實驗和調查的方法,對網絡心理學(包括網絡傳播、網絡廣告和網絡教學)、人機關系、語言學習、自動推理和認知障礙進行了研究。?
3)文化心理學?
研究中國人的思維方式及相關的人際心理、消費心理和廣告心理。?
4)健康心理學與心理健康?
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