壹.前言:
對於壹艘沒有方向的船來說，吹向任何方向的風都是逆風。合理的職業規劃就像壹艘有方向的船。在明確的職業發展目標下，采取切實可行的步驟和措施，不斷提升職業競爭力，從而在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功幾率，實現職業理想。
第二，自我分析:
根據專業測試的結果，我的性格屬於職場中的典範型，典型的特點是低調、敬業、負責、努力。內向，安靜，謹慎，用實事求是的眼光觀察和理解世界，註重細節，以人為本，樂於奉獻，富有同情心，關心他人感受，享受有規律有秩序的生活。我對成功的渴望指數是62%(說明我對成功的渴望比所有測試的人的62%都高。)，人際交往指數68%，抗壓指數50%。
優勢:
工作投入，勇於承擔責任，職業道德高尚；
做事總是小心翼翼，準確無誤，講求有序和諧；
勤奮、務實、有耐心；
頭腦清晰，對細節有很強的記憶力；
在工作中，為人溫和，善解人意，理解他人的感受，不遺余力地支持同事；
樂於奉獻，具有個人犧牲精神，甘於幕後；
缺點:
太現實，所以很難全面觀察問題，也很難有準確的預見；
過於細心，容易過度勞累；
不知道如何安排娛樂和放松來緩解壓力；
憤怒總是在積累之後爆發；
有時候，會過於居高臨下，失去自尊；
容易落入人的許諾，被人利用；
經常處理不好職場沖突；
適合的職業有:醫生、營養師、商品規劃師、零售店老板、酒店管理、信貸顧問、房地產經紀人、法律從業者、銀行、稅務從業者、人事經理、財務人員、機械、電氣和計算機工程師。
當然，測試可能不完全準確。按照我自己的理解，我性格溫和，喜歡壹個人思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，願意結交各種朋友。樂觀積極，比較自信。
三、專業就業方向及前景分析
我的專業是信息與計算科學，是以信息領域為背景的數學與信息、管理相結合的交叉學科專業。畢業後可在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或在管理部門從事壹些實際應用、開發研究或管理工作。
1就業方向
(1)繼續深造
由於信息與計算科學專業的畢業生不僅具有紮實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法和技能，接受了科學研究方面的訓練，因此深造的可選領域會變得非常廣泛，從繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位，到攻讀某些具有行業特色、與信息與計算關系密切的專業。
(2)精算師
分析統計數據，如死亡率、事故率、疾病率、傷殘率、退休率等，構建概率表，預測未來利息支付的風險和責任。確定保費和必要的現金儲備，以確保未來的保險支付。
(3)大學數學教師
教授數學概念、統計學和精算學的課程，教授學生應用基本和標準的數學技能解決具體問題。
(4)計算機程序員
用詳細合理的流程圖代替項目的具體情況、問題和程序，並編制成計算機語言。開發存儲、定位或檢索文件、數據或信息的計算機程序。可能負責網頁編程。
(5)數學家
學習基礎數學或將數學技能應用於科學、管理和其他領域。用數學方法解決或指導各個領域的問題。
(6)數學技術人員
將標準化的數學公式、原理和方法應用於具體的技術問題(工程和物理中具體的工業和研究目的、步驟、儀器和產品)。
(7)統計員或統計人員
從事數學理論的發展，或應用統計理論和方法收集、組織、解釋和總結數據，提供有用的信息。專攻某壹領域，如生物統計學、農業統計學、商業統計學、經濟統計學或其他領域。
(8)運籌學分析師
使用計算機開發和解釋信息(幫助管理決策、制定政策或具有其他管理功能)，設計和應用數學模型和其他優化方法。開發相關的軟件服務或產品。經常專註於收集和分析數據，開發決策管理軟件。為項目的評估、審計或實施建立最佳的時間、成本或物流管理網絡。
2就業前景
隨著計算機技術在人類社會生活中的廣泛深入應用和全球信息產業的迅速崛起，21世紀的中國將走向知識經濟時代。教育、科研、社會、經濟等領域對信息與計算科學人才的需求越來越大，信息與計算科學的研究和應用將走向更深更廣的領域。可以預見，信息科學技術在未來很長壹段時間內仍將是壹個重要領域。
第四，職業分析
(1)我的職業選擇:
軟件測試工程師
(2)選擇理由:
SWOT分析:
內部環境因素、優勢和劣勢
1.對軟件感興趣，學習能力強。
2.對自己有信心
3.勤於思考，認真負責，有耐心。
4.好記憶力
5.善於溝通
6.這個職業更適合IT領域的女性。1.我不擅長用非常規的想法思考，邏輯思維不夠縝密。
2.英語水平有待提高。
3.質疑精神缺失
4.寫作水平有待提高
5.對測試人才的要求高，學習難度大。
外部環境因素、機會因素(O)和威脅因素(T)
IT行業是有發展潛力的朝陽行業，軟件測試人才非常缺乏。軟件測試人才的短缺會持續4到9年左右，就業競爭較小。目前國內還沒有健全的軟件測試人才培養體系。
SWOT總結:努力改變能改變的，適應不能改變的。對於外部環境因素，只有讓自己去適應它，抓住機遇，迎接挑戰。國內軟件測試人才缺口很大，相對於其他職業，在就業上有不小的優勢。至於內在環境因素，我要發揮自己的優勢，彌補自己的劣勢，揚長避短，讓自己在以後的生活和學習中更接近自己的目標。軟件測試不好學。但是，我會努力，壹直鞭策自己，不斷朝這個方向發展。相信會有收獲。
(3)理想職業的工作內容和能力
工作說明
軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者。他們不僅要對軟件產品的最終功能和性能負責，還要從“需求分析”、“結構設計”階段、文檔規範等方面著手保證軟件的質量，使生產出來的軟件功能在設計之初就能滿足要求，讓用戶使用到高質量的軟件。
操作制度
1.了解產品的功能需求並進行測試；
2.負責執行測試任務和構建用例，檢查軟件是否有bug，確定軟件是否具有健壯性，編寫相應的測試規約和測試用例；
3.負責缺陷登記和跟蹤；
工作權威
1.根據項目開發計劃，分階段向相關開發人員索取測試軟件(產品)及相關技術文檔；
2.及時向開發人員匯報軟件中的bug，並負責bug跟蹤和測試。
合格
1，計算機相關專業
2.精通軟件測試理論，熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用，能夠熟練設計測試用例；
3.熟悉Oracle和SqlServer數據庫，精通SQL語法；
4.了解軟件開發語言，如。net和JAVA，有軟件開發經驗；
5.較強的溝通、理解和協調能力，以及團隊合作精神；積極主動，對工作負責。
6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法，了解相關測試流程、規範和文檔標準；
(4)與職業選擇目標的差距
軟件測試人員是軟件開發的質量把關人。隨著中國軟件產業的升級，國內軟件產業突破了傳統的作坊式生產，從單機開發模式升級為工業化、流水線生產模式，這自然對開發的軟件提出了更高的質量要求。在軟件測試人才需求不斷擴大的同時，對人才的需求也會越來越高。對我來說，這既是機遇也是挑戰。
無論是專業技能還是專業素養，我和壹個合格的軟件測試工程師還是有很大差距的。要成為壹名想獲得更大發展空間或持久競爭力的測試工程師，計算機專業技能必不可少。優秀的軟件測試人員必須有兩三年的軟件開發經驗，而且與軟件開發人員相比，測試人員不僅需要壹門技能，還需要掌握操作系統、數據庫、網絡等知識。
五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三個學年)
首先要認真聽講，保證學習成績，拿獎學金。因為軟件測試方面的經驗比學歷更重要，所以大部分人認為在企業積累經驗比讀研更好，沒必要去學習與計算機無關的科目。但是我覺得還是要把眼光放長遠壹點，在我大學的日子裏多方面培養自己，豐富自己的知識，提高自己的綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業而讀書。當然，學習也要有所側重，計算機課程如數據結構、數據庫、JAVA編程、面向對象分析與設計、操作系統、軟件工程等科目要求更高、更嚴格。後期要開始系統的學習軟件測試的知識，找壹些測試書籍閱讀。
其次，多參加活動，學以致用，初步積累編程和測試經驗。目前國內軟件測試人才的來源主要有三種:壹是以前做軟件開發轉行的技術人員；二是大專院校計算機專業畢業生；第三，培訓機構的專業學生。但企業普遍認為計算機專業應屆畢業生缺乏實踐能力。所以在不斷提高專業知識水平的同時，要多參加實踐，培養動手能力，獲得豐富的經驗。為此，我決定利用寒暑假的時間去壹家軟件公司實習，為順利就業增加砝碼。
平時用網絡和軟件測試從業者交流，去軟件測試論壇和貼吧。讓自己在加入軟件測試團隊之前，對這個職業有更深更全面的了解，在這個過程中可以積累人脈資源。
具體計劃:
大壹暑假軍訓，進壹步掌握計算機基礎知識和技能，復習計算機英語，有可能的話找個兼職。
大二學生上學期所有課程都學得很好，過了四級。
高二寒假復習學過的計算機知識，提高英語水平。
大二下學期認真聽課，成績符合要求。
大學二年級暑期社會實踐項目
第三年，我把所有的課程都學好了，通過了六級。
大三寒假在老家找兼職，同時學習軟件測試。
大三下學期學好所有課程，自學軟件測試相關知識。
大三暑假在北京壹家軟件公司找兼職。
高三上學期繼續自學軟件測試知識。
大四的寒假，我用我所學的知識來測試我的軟件。這樣可以檢驗自己的考試水平，掌握相關知識。
提高軟件測試知識，大四下學期參加相關專業培訓。
結論:
中國人常說，盡力而為，聽天命。對於我們能控制的，要全力以赴；對於不可控的，要培養開放的心態和包容的心態。我們應該抱著這樣的信念，不做就要做好。這樣，我們才能贏得豐收。
通過職業規劃，我更了解自己，了解自己，找到奮鬥的方向，不再迷茫。從今以後，我是壹艘有航向的船，駛向我的未來，乘風破浪！