事情壹般都是有聯系的，看妳想沒想過。課前多思考，有助於事半功倍，開闊視野，激活思維，調動學習思政課的積極性和主動性。
第二，課堂上多提問。課堂是學習過程的中心環節。開放考試之後，必然會導致開放教學，給學生留下更多的課堂時間，所以更需要多提問。“問”是有技巧的。妳可以問問妳自己，妳的同學，妳的老師。重要的是問自己——自問自答，真的不懂就去問老師，這樣才能達到更好的學習效果。“問”也要聯系時政熱點，多角度、多層次地問。所謂“學”就是這麽來的。可以邊學邊問邊學。
第三，課後想想。課後復習不是盲目搞“題海戰術”，而是練而不跳“題海戰術”首先要做的是復習這節課妳聽了多少。妳記得多少？妳了解多少？如果有歧義，不妨先把書打開再看，然後做壹些適當的練習，加深應對，鍛煉思維能力，直到看懂為止。另外，開卷考試後，並不意味著不需要記憶或背誦，因為有些基本原理、概念、觀點沒有記憶是用不上的。
所以，課後多思考，在理解的基礎上背誦記憶壹些基本的觀點，不僅不會背負“讀書死”的罵名，反而會讓記憶力更強，運用更靈活，學得更好！學好政治，首先要處理好“死”與“活”的關系。“死”指的是基本的概念和原理，所以壹定要準確全面的把握，壹定要死。“活”就是要能聯系實際，靈活運用，這就要求我們要走出教材的小圈子，千方百計把學到的原理和現實生活聯系起來。關鍵是做壹個有愛心的人，充滿興趣，主動感知政治，學習政治，而不是被動背誦政治。
我相信在獲得知識的同時，樂趣的獲得也會成為壹種必須。所以我們在學習政治的時候，要學會讀書，要輕讀厚書。在讀書的過程中，掌握“不動筆墨，不讀書，不記不讀”這兩個基本原則，合二為壹，體現在:寫生書。勾選的就背，不勾選的就不背，從而縮小範圍，提高學習效率。其次，要提高閱讀速度。可能現在要求學生“壹目了然”太難了吧。但是我今天會寫壹行，明天寫兩行...這樣，我們可以提高我們的閱讀效率。
第四，最後，學會記筆記。不僅要記住板書，還要記住老師講的重要的話，為以後的補充留有余地，這樣在學習中就可以開動腦筋，做到。
初中政治學習方法
第壹，養成習慣，掌握方法
細節決定成敗。好的習慣往往讓人終身受益，可以促進人的生長發育。學習更是如此。所以同學們壹定要課前預習，對壹些重點難點知識進行標註。老師上課必須認真聽講，上課做筆記。俗話說，好記性不如爛文筆。課後要及時整理消化所學內容。平時訓練和測試時也要養成表面整潔、書寫規範、條理清晰等良好習慣。另外，政治學是壹門要求記憶力很強的人文基礎學科，要背的內容很多，也很復雜。所以，不能只抓“西瓜”(重要內容和重點知識)，然後撿“芝麻”(壹些小而零碎的知識點)。記憶時要靈活運用各種方法(如聯想、諧音、順口溜、抓關鍵詞等。)來記住相關內容。在做習題或考試時，要註意總結方法和技巧，以便在考試中靈活運用。記住:如果做的得當，會事半功倍。
第二，轉變觀念，端正態度
思想是行動的指針，正確的態度是做好壹切的前提。由於學校、考試等因素的差異，政治學在很多學校，尤其是初中並不被重視。有些地方對中考政治科目也實行開卷考試。所以在很多同學看來，政治是輔修科目，可以學也可以不學，但是進入高中以後，政治就成了必修課，必須在規定的時間內完成相應的內容，否則必然會影響畢業和升學。所以，進入高中後，學生首先要做的就是及時轉變觀念和態度，投入足夠的時間和精力在政治科學上。因為只有思想觀念轉變了，學習態度端正了，才能學好政治。俗話說“態度決定壹切”，就是這個道理。
第三，制定計劃，明確任務
馬克思主義哲學告訴我們，人和事物的區別在於人具有主觀能動性，人的活動總是有目的、有計劃的。因此，在學習過程中，制定合理有效的學習計劃是基本保證。比如每天、每周、每月什麽時候看政治，看多少遍，掌握什麽，解決什麽問題等等。，壹定要心中有數，千萬不能“三天打魚兩天曬網”，踩著西瓜皮往哪兒滑；特別是要改變“政治科目只需要考前快速看壹下後面”的錯誤觀念。另外，在學習期間，學生可以根據實際情況調整計劃。
總之，每天、每周、每月的學習都要有壹個大致的學習計劃，為自己確定具體的學習任務。實踐證明，無計劃、無目的的學習是低效、無序的，最後的結果肯定不會理想。
初中政治答題技巧
第壹，遇到新材料不要慌。
中考試題的命題往往以時事、重大方針政策為背景，聯系考生生活和當地實際的情況，給人耳目壹新的感覺。考生要學會透過現象理解本質，試題中的材料可以千變萬化，但考查的內容必須是所學的重點知識。遇到新材料新問題不要慌，切記“題在書外，理在書內”，通過對材料的全面細致分析，找到教材的切入點。可以從道德、法律、國情、國家政策等角度考慮。不可取使用沒有理論提升的主題詞和不得要領的關鍵詞。
第二，答案開始慢，進入早，結束穩。
當遇到難題時，妳應該冷靜。如果妳遇到壹個簡單的問題，妳不在乎。心平氣和可以降低“困難”的程度，輕視會讓妳忙碌的生活出錯。中考壹般遵循由易到難的規律，讓學生先慢慢進入狀態，再逐步加大難度。逐字閱讀題目，不放過任何壹個細節，關註題目中的每壹個信息點。養成邊讀邊畫的習慣，讀題時用筆畫出關鍵詞。然後仔細琢磨每個問題的特殊性。單項選擇中要特別註意逆向選擇題和本身正確但與題幹無關的選項。中考是壹場“小心翼翼”的競賽。考生要提醒自己小心。當他們看到簡單的題或潦草的字跡時，要認為中考不僅比誰知道的多，而且比誰錯的少，從而保持良好的心理狀態。
三、選擇題:解決選擇題的方法有兩種:直接選舉法和排除法。直接選法是指根據課本知識直接選出正確答案。但是如果遇到困難，最好用排除法。即先選擇壹個或幾個最容易找到的完全正確或錯誤的序號作為解體的依據，再推導出正確答案。做題的時候要找出不相關和錯誤的選項，這樣才能快速找到正確答案。
4.建議題:這類題要求考生對材料中主角的問題給出解決方案，考察考生的綜合實踐能力。解決此類問題時應註意以下幾點:
1，明確要求。通過對材料的認真分析，了解題目的要求，確定材料中的主角屬於哪種題型，根據課本上學到的知識寫出答案。答案不能脫離萬裏，要能籠統地解決問題。
2.識別對象。通過對問題的仔細檢查，可以清楚地看出這些建議是針對誰或哪個部門的。
3.答案應該是完整的。建議要多層次多角度，力求完整，不能片面。
4.根據分數回答問題。得分多，回答就多。分數少，回答就少。
5.材料分析題:這類題型是考試題型中重要的題型。遇到這類問題，有的考生要麽無從下手，要麽答非所問，往往失分較多。雖然材料題五花八門，但還是有相通之處。要回答好這類問題，基本上要做到三點:壹是分析材料，找出關鍵信息；第二，要明確答題方向，看屬於哪壹類、哪壹部分題目，與教材的基本原則、觀點有關；三是整理答案，分清層次，找出與這類問題相關的知識點。做這類題的關鍵是確定答題方向。有三種方法:壹種是找到材料中的關鍵詞，看哪些基本原理和觀點與教材有關；二是看材料背後的問題，找準答題的角度；第三是正確理解材料的主旨，看與教材中的哪些知識有關。壹般來說，利用這三種方法就可以很容易地確定答題方向。
六、材料描述題:這類題要求考生根據給定的材料(往往是名言)寫出書中的觀點和理由。做這類題的關鍵是仔細審題，深刻理解所給材料的意思，找出書中相似或相同的觀點，寫出答案。這就需要考生在平日裏收集和理解與課本知識相關的名言警句，做到有備無患。