綜合會計培訓經驗1
我們於20xx年4月5日開始本次會計實習，采用模擬實習模式，使用印刷材料作為整個會計實習材料。通過實踐，熟悉和掌握會計核算流程的每壹步及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸記賬法的記賬規則，掌握開戶和登記賬戶、編制會計分錄、填制和審核原始憑證、根據原始憑證判斷填制會計憑證的方法等操作。使學生對會計有更深刻的理性認識，掌握會計的基本操作技能。這就是這次實習的目的！
以前我壹直認為自己的會計理論知識很紮實，很強。就像所有的工作壹樣，我掌握了規律，跟著葫蘆畫瓢。經過這次實習，我發現會計其實更註重它的實際操作和實用性。書似乎只是空談。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用，那我們就無從下手了。在這次實習中，我們既是會計又是出納。壹開始，我們真的不習慣。我們只幹了兩天，感覺人都快散架了。再加上天氣炎熱，我們的心情更加煩躁。會計的忌諱就是心浮氣躁，所以前幾天真的是錯誤百出！！
這次實習的地點是這個班的老師。按照老師的要求，我們分組，每組5.6人，他們聚在壹起做賬，有利於學生交流！！根據企業會計制度的要求，首先設置:總賬、現金賬簿、存款日記賬、資產、負債、所有者權益和損益明細賬。認真閱讀模擬材料，對材料中涉及經濟業務的賬戶進行判斷，根據每個賬戶的屬性進行分類，填寫在頁紙中。最後，填寫每個賬戶的期初余額。具體步驟如下:
第壹，設置賬簿
首先，根據企業會計制度的要求，設置:總賬、現金賬簿、存款日記賬、資產、負債、所有者權益和損益明細賬。其次，根據分布式的會計模擬數據，仔細閱讀判斷該數據中的經濟業務涉及哪些賬戶，包括:哪些是總賬賬戶，哪些是明細賬賬戶；然後根據每個賬戶的性質，劃分其所屬的賬戶類別。再次，按照上述分類，將所有涉及的賬戶名稱用便箋條填寫在各類賬簿中，並將材料中所列的期初余額登記在相關賬戶的借貸余額欄中。最後，試算平衡表要求所有賬戶的借方余額總和等於所有賬戶的貸方余額總和；總賬的借貸金額應等於其下相關明細賬戶的借貸余額總和，試算平衡後才能進行當期業務登記，否則不能進行。
二、登記簿
首先，登記賬簿必須用藍黑墨水書寫，賬目抵銷時可以用紅墨水，但字跡要清晰，不允許有跳頁或空白頁。對於會計差錯，應采用錯誤的會計方法予以更正，不得隨意塗改或編造。其次，明細賬要根據審核後的會計憑證逐筆登記；根據“會計憑證匯總表”，第三總分類賬已登記10天，登記後應與其明細賬戶核對。
第三，退房
首先，詳細檢查模擬數據中所列的經濟項目，所有會計憑證是否都相應地填制並記入賬簿。是否有錯賬、錯額，如有應及時更正。其次，在保證各項經濟業務準確登記和核算的基礎上，取得金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細賬的本期金額和期末金額，為核算做好充分準備。
第四，會計報表的編制
先在左上角填寫備考單位和備考時間；其次，根據總賬或相關明細賬信息，按項目填列；還要保證資產負債表左邊的總額等於右邊的總額，否則就要重新填列；最後，編譯器必須簽名。
實習為期三周，任春秋指導。然而，我們只做了voucherNo。1-10.原因總結如下:(1)之前沒有學好基礎理論，以至於我們在做的那段時間壹直在翻書；(2)之前沒有接觸過會計，很多憑證對我來說都是新的。壹開始不知道怎麽開始，怕做錯！！！(3)年輕人浮躁，對會計沒有興趣！！所以在接下來的時間裏，要好好復習會計的理論知識，培養自己對會計的興趣！！下次盡量做得快壹點！！
這次會計實習，我學到了很多書本上沒有的知識，總結如下:
我們首先做的是出納的工作，出納過賬的方法:每壹筆經濟業務發生時，出納都要先取得相關的原始憑證，然後根據對應的原始憑證登記為記賬憑證。然後根據會計憑證，登記其明細賬。期末填制賬戶匯總和試算平衡表，最後登記在總賬中。結轉其成本後，根據總總賬，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的壹般順序和基本流程。
現金日記賬必須采用定制的賬簿，壹般為三欄式賬頁格式，由出納根據現金收付憑證逐筆登記，現由本人登記，按照業務發生的先後順序。每日終了，應計算現金收入總額、現金支出總額和當日余額，並將余額與實際庫存進行核對，做到隨時登記，賬實相符。企業有外幣現金的，應當設置“現金日記賬”，分別以人民幣和各種外幣進行明細核算。
銀行存款日記賬也必須使用定制賬簿，壹般為三欄式賬頁格式。我也是按照銀行存款的收付憑證和業務發生的先後順序逐壹登記，每天日終要結算余額。“銀行存款日記賬”應定期與“銀行對賬單”核對，至少每月壹次。每月終了，企業賬面余額與銀行對賬單余額如有差異，要逐壹查明原因並進行處理，按月編制“銀行對賬單”。企業有外幣現金的，應當設置“銀行存款日記賬”，分別以人民幣和各種外幣進行明細核算。
現金日記賬和銀行存款日記賬必須每天平衡。結賬前，必須將該期間發生的所有經濟業務登記在賬。結賬時，應列出每個賬戶的期末余額。如需按月結算，應在匯總欄註明“本月余額”字樣，並在下欄劃壹條紅線。如需結清本年累計金額，應在匯總欄註明“本年累計”字樣，並在下欄劃壹條紅線；65438+2月末的“本年累計數”為全年累計數。年度累計金額應劃雙紅線。年終結賬時，應列出年度金額和年末余額。年度終了，余額應結轉至下壹會計年度，並在匯總欄中註明“結轉下年”字樣；在下壹會計年度新會計賬簿第壹行的余額欄中填寫上年結轉的余額，並在匯總欄中註明“上年結轉”字樣。我們現在做的只是4月份的賬，所以只需要在匯總欄寫“本月余額”就可以了，但是下面壹欄還是需要劃壹條紅線。
每月核對賬目是合理的。如發現有未結清賬戶，應相應編制未結清賬戶對賬表，以便核對雙方賬面余額。如果調整後的賬面余額相等，說明雙方入賬的賬目是正確的，否則說明會計核算有錯誤，要及時找出原因進行糾正。另外，需要註意的是，調整賬面余額並不是改變賬面記錄。
會計是壹項單調乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩，以至於賬目上錯誤百出。妳犯的錯誤越多，妳就越討厭。這只會讓事情變得更糟。相反，只要妳用心去做，就會收支平衡。越做越覺得好玩，越做越努力。梁啟超說:任何職業都是有趣的。只要妳願意繼續，興趣自然會產生。所以，不做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都壹樣，妳需要毅力、細心和恒心，那麽妳就會到達成功的彼岸！
這次實習給我們提供了壹次難得的深入社會，體驗生活的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存應該具備的各種能力。利用這個難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心請教財務人員，學習會計理論，學習會計法律法規，利用業余時間認真學習課本內容以外的壹些相關知識。掌握了壹些基本的會計技能後，我才意識到自己以後應該多學些什麽，這更加劇了我的緊迫感，為真正步入社會施展才華，走上工作崗位打下了基礎！
綜合會計培訓經驗2
為期壹周的會計培訓班終於結束了。經過壹周的努力，學生們終於在老師的帶領下如期完成了任務。在培訓期間，我們學到了很多東西。熊教授說:做壹個會計要有愛心，細心，有恒心。再耐心點！因為時間緊迫，我們都很忙。那幾天經常是淩晨兩三點，第二天愛美的女生總說自己長痘了。但是我覺得所有的努力都是值得的。我們都通過實踐訓練學到了很多課本上學不到的實用知識。
會計是壹門應用性和實踐性很強的學科。通過這堂實踐課，我對會計有了更深的理解。通過對遼寧華宇起重有限公司在培訓中的賬務分析和思考，我對會計賬務的處理有了更進壹步的了解，務實了我的基礎知識。對會計有很多要求。首先，他們應該具備必要的專業知識、專業技能和良好的職業道德。《會計工作基本規範》第十四條規定:“會計人員應當具備必要的專業知識和專業技能，熟悉國家有關法律、法規、規章和國家統壹的會計制度，遵守職業道德。”這是對會計人員最基本的要求。至於如何考核確認會計人員的專業知識和業務技能，目前主要通過設置會計專業崗位和會計專業技術資格考試來進行。這兩年我們通過培訓班把自己的理論知識運用到了實踐中。
首先，我們設計了遼寧華宇起重有限公司的會計科目..我們都知道，會計科目的設置應遵循以下六個原則:
(1)會計對象的內容必須結合會計對象的特點得到充分反映。
(2)需要滿足對外報告和內部管理的要求。
(3)要適應經濟業務發展的需要，保持相對穩定。
(4)實現統壹性和靈活性。
(5)應具有可操作性。
(6)應簡明適用，並應分類編號。在老師的指導下，我們很快合理地設置了公司的賬目。我們在培訓中再做的就是記賬憑證，不忍心壹個個登記賬目。在登記戶口的過程中，既要考驗人的耐心，也要考驗人的細心。這是在訓練中。如果我們在工作中出了錯賬，我們不會被單位領導罵，然後不僅會涉及到培訓的績效，還會涉及到我們的工作。我覺得為了在以後的工作中盡可能的避免失誤，我們應該好好珍惜這個培訓班，把失誤的概率降到最低甚至為零。
因為這次有100多個商家，時間比較緊，所以我在完成商家註冊的時候，發現很多同學都有漏報或者誤報的現象。當然也有很多錯誤的問題。每個學生或多或少都會有壹些問題，但更多的情況是在老師和同學的幫助下得到有效的改正。會計是壹門實踐性很強的學科，涉及的問題也是包羅萬象。同樣的生意會有不同的答案，看同學們怎麽分析生意。有時候我們會因為業務復雜，把比較復雜的業務拆分成幾個單獨的賬戶，有時候會按照比較簡單的業務來算。在每種原材料的賬戶設計中，考慮到原材料采購和發貨的各種類型，設計了鍛件、銅件、鑄鐵件等二級科目。，並設置LN起重機和GF12起重機用於庫存貨物等。這些設置是根據公司的具體情況來設置的。
實踐中有壹個很重要的內容，很重要，但往往被很多想偷懶的同學忽略了。那就是建立壹個T型賬戶。T型賬戶的設置是登記賬戶匯總表的基礎，我們要根據T型賬戶在月中、月末匯總各個賬戶的余額。然後根據科目匯總表登記總賬。所以T-account的重要性可想而知。壹旦登記錯誤，還會導致利潤表和資產負債表出現錯誤，影響期末試算平衡。所以這部作品要以150分的認真態度對待。在T型賬戶的計算中，經常會發現業務數量少算、少算、重算，這就需要我們及時發現錯誤，進行下壹步工作。
1，財務會計重在提供財務信息。因為財務會計只確認、計量、記錄和報告已經發生或已經完成的、可以用貨幣表示的交易或事項，所以財務會計提供的主要信息(包括財務報告中的信息)必須是歷史信息和財務信息。
2.財務會計提供的財務信息主要通過壹般財務會計報告來揭示。財務會計提供財務信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務報告，包括財務報表、附表、附註和財務報表。雖然企業外部會計信息的使用者很多，但他們的決策不壹樣，對企業會計信息的要求也不壹樣，財務會計不可能根據某壹個使用者的決策需要來提供財務報表，而是要根據各種利益集團和人群的* * *需要來提供壹套全面的財務報告，即定期編制通用的財務報告，以滿足所有外部會計信息使用者的決策需要。
3.財務會計是為外部使用者提供財務信息。財務會計提供的信息雖然可以在企業外部和企業內部使用，但主要是作為企業外部的會計信息，如投資者、債權人、政府機構、員工、稅務部門、證券管理部門等外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、稅務決策、證券上市許可、證券交易管理決策等經濟決策的依據。
4.財務會計提供的財務信息必須符合會計信息的質量要求。如前所述，財務會計的客戶主要是企業的外部信息使用者，他們與企業管理層有不同的利益和信息需求，不同的外部信息使用者也有不同的利益和需求。為了維護企業所有利益相關者的利益，財務會計的數據處理過程和財務報表的編制應嚴格遵守會計信息質量的要求。
5.財務會計以復式記賬系統為基礎。復式記賬法是現代會計的重要基石。自中世紀意大利商人發明復式簿記以來，它已經流行了500多年。復式記賬法的基本原理是所有的經濟業務都要進行復式記賬(借方和貸方)，以便得到全面的反映。同時，復式記賬包括憑證-日記賬-總賬-試算平衡表-報表等完整的會計處理體系。財務會計的會計處理是通過復式記賬系統對報表進行記錄、分類、調整、匯總和定期編制，從而產生有組織、有系統的會計信息。
6.財務會計提供的信息通常以壹個會計主體為空間範圍，即財務會計應反映壹個會計主體(如企業)的整體財務狀況、經營成果和現金流量。時間跨度是每個會計期間，通常是壹個會計年度。
7.財務會計提供的信息不能保證絕對準確。財務會計處理的對象具有很大的不確定性，即使是可證實的。
我們編了兩張損益表和資產負債表，內容讓我們暈頭轉向。壹個數字的錯誤會導致不平衡的結果，這需要會計師的耐心和細心。女生註冊筆都很小心。會計師需要這種謹慎。我們都是從事與未來會計職業密切相關的行業。在培訓的過程中，要對自己的培訓結果負責，對以後自己的崗位職責負責，認真對待每壹堂培訓課。對自己的未來負責。
這次培訓讓我們受益匪淺。通過這次培訓，我們對會計科目的設計有了更深入的了解。我們的培訓課程是實踐課程，是手工藝術，要求我們對會計理論知識有深刻的理解和掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中，我發現書上的答案有很多錯誤。師傅領著修行在個人，學不學取決於個人。課本上的答案也會出錯，就像那句老話“人無完人，金無足赤”，所以還是要靠個人來算賬。我們不能只是白白地得到別人的勞動成果，只有通過自己的實踐得到的才是真正屬於自己的。實踐是檢驗真理的標準。