問題30關於孩子的綜合素質
中檔老師的做法是正確的，值得學習。
首先，“教育為本”的兒童觀強調將學生視為發展中的人。孩子是處於發展過程中的人，有很大的發展潛力。在材料中，程老師沒有對剛入園的萍萍的情緒問題置之不理，也沒有訓斥，而是擁抱他，抱著他，介紹其他朋友，讓萍萍更好地適應幼兒園的生活。說明程老師把平平當成了壹個發展中的人。
其次，“教育為本”的兒童觀強調把學生當作獨特的人。孩子是完整的人，每個孩子都有自己的獨特性。在教育過程中，教師應該根據兒童的獨特性和差異性來教育他們。材料中，自由活動時，程老師看到椅子上只有壹個人坐著，但程老師覺得這個時候不適合和說話，就找了活潑開朗的和壹起玩。體現了程老師的因材施教。
最後，“教育為本”的兒童觀強調把學生當作獨立的人。孩子是自己學習的主體，老師要尊重學生的主體性。在材料中，為了增強萍萍的自信心，程先生讓萍萍壹起分發和清理餐具，並不斷表揚他。通過萍萍自己的學習，萍萍變得越來越自信。說明程老師把平平當成了壹個獨立的人。
綜上所述，在教育活動中，要遵循兒童“教育為本”理念的要求，促進學生主動積極的發展。
孩子的綜合素質是31。
李老師要踐行關心學生、教書育人、愛崗敬業、為人師表的教師職業道德相關要求。
首先，李老師要遵循關愛學生的職業道德要求。關愛學生要求教師關愛所有學生，尊重他們的人格，平等公正地對待他們。對學生嚴格要求，做他們的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不得諷刺、挖苦或歧視學生，不得體罰或變相體罰學生。在材料中，李小姐發現小玉躲在陌生人身後，不讓孩子靠近她，害怕與人交往。她要主動關心小玉，在日常生活中多關註小玉的情感發展，多和小玉溝通，幫助引導她敞開心扉。
其次，李老師要遵循教書育人的職業道德要求。育人需要教師遵循教育規律，實施素質教育。要有說服力，不厭其煩地教人，因材施教。培養學生良好的品行，激發學生的創新精神，促進學生的全面發展。不要把分數作為評價學生的唯壹標準。在材料中，胡老師要耐心幫助小玉消除與他人交流的心理障礙，引導其他善於交流的孩子與小玉壹起做遊戲，鼓勵小玉嘗試與其他孩子交流。
第三，李老師應該遵循教師的職業道德要求，熱愛自己的工作，並致力於他們的工作。愛崗敬業要求教師誌存高遠，勤奮敬業，甘當天梯，甘於奉獻。對工作高度負責，認真備課，認真批改作業，認真輔導學生。不要敷衍了事。在材料中，李小姐通過多種方式了解了小玉坎坷的人生經歷，並要與小玉的養父母溝通，為他們提供科學的育兒指導，請他們在家中關註小玉的成長，組成壹個家，促進幼兒的成長。
最後，李老師要遵循教師職業道德的要求。為人師表，要求教師堅持高尚情操，知榮明之恥，嚴於律己，以身作則。著裝得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事和父母。材料，老師要在班裏主動關心小宇，為其他孩子樹立榜樣，與其他老師溝通，* * *帶著對小宇健康成長的關心。
綜上所述，教師要踐行教師職業道德的相關要求，相信通過老師的耐心關愛，小宇能夠健康快樂的成長。
學前教育綜合素質32題參考答案
(1)這種理想是指學生通過教育能夠獨立地理解和判斷信息，最終將各種信息結合起來形成完整的世界觀。
自然，當今社會，在信息爆炸的時代，教給學生更多的信息來增長知識已經不符合時代的需求。當今的教育迫切需要重視幫助學生在海量信息的轟炸下獲得正確理解和判斷信息的能力。為了避免學生在飛速進步的時代中迷失，學生的成長需要教育的引導和幫助。只有通過教育，學生才能有判斷能力，形成正確的世界觀，才能更好地面對未來。
(2)隨著時代的進步，對人的要求在不斷變化，教育的目的、手段和方法也在變化。這樣才能更好的教育出真正適合現在時代的人才。人與時俱進，教育也要與時俱進。所以，對於教育來說，改變是唯壹不變的。
比如1018的宋朝，窮人學會了種水稻或者織布，富人學會了讀寫經書，騎馬射箭。在我們眼裏，這些技能有的甚至已經被列為非遺，有的是全民必備技能。在過去的1000年裏，教育隨著時代的進步而快速發展，不斷變化以更好地滿足時代的需求。閱讀和識字已經從富裕家庭中男人的專有權利變成了普遍的基礎教育。教育的變革伴隨著人類的進步，也推動著時代的進步。
在過去的200年裏，墨西哥小鎮上的人們只能通過小說或小冊子來壹窺這個世界。然而，短短200年間，信息的傳播甚至跨越了載體。在我們每天被海量信息轟炸的今天，教育自然也會隨之改變。過去，教育帶來信息，教育成為人們了解世界的窗口。人們只恨窗戶不夠寬。今天，教育應該教會我們篩選信息，判斷信息，正確理解信息。曾經為我們打開了壹扇世界之窗的教育，在今天的世界之窗上加了壹層濾鏡。
教育，改變是唯壹不變的。傳統教育是沒有希望的。只有與時俱進，不斷變化，不斷進步，教育才有希望，人類才有未來。
兒童綜合素質作文
33.閱讀下列材料，按要求寫作。
孩子:“媽媽，媽媽，為什麽司機叔叔的皮膚和我們的不壹樣？”媽媽說:“我的孩子，上帝創造了不同顏色的人，讓世界變得豐富多彩！”“到達目的地後，司機堅持不收錢。他媽說:“妳怎麽不收錢？”黑人流著淚說:“小時候，我也問過我媽同樣的問題。我媽告訴我:我們是黑人，這輩子註定低人壹等。“如果我的母親是妳的答案，我今天會取得不同的成就！”
答案參考概念
(1)語言的力量；
②家庭教育的重要性；
3不要帶著有色眼鏡看別人。
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