教育教學工作計劃
為全面實施素質教育，全面推進課堂教學改革，大力推進校園文化建設，大力推進教育內涵發展，不斷提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育，根據縣教體局年度重點工作安排，結合我鎮教育教學工作實際，特制定我鎮當前教育教學工作計劃如下:
壹、指導思想
要以黨的十八大精神和《國家教育改革發展綱要》為指導，堅持科學發展觀和中央八項規定，認真踐行社會主義核心價值觀，切實提高師德水平，全面推進素質教育，全面深化高效課堂實踐，全面提高教育質量。
二。目標和任務
(1)加強師德建設，踐行社會主義核心價值觀，不斷提升師生思想道德建設水平。
(2)加強安全紀律和健康教育，提升安全和諧校園建設水平。
(3)加強留守兒童關愛，紮實推進兒童成長家園建設。
(四)加強雙常規管理，積極轉變教學行為，不斷提高高效課堂的實踐能力。努力提高全鎮教育教學質量。
(5)加強教研活動，大力提高教研能力和水平。
(6)加強財務管理，不斷提高財務管理水平。
(七)加強物流管理，確保國家惠民政策的落實。
(八)加強學前教育監管，確保學前兒童在園得到保障。
三。方法措施
(壹)加強師德師風建設，努力建設壹支高素質的教師隊伍。
1.充分利用政治學習時間，組織學習《教師法》、《義務教育法》、《婦女兒童保護法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設綱要》，不斷提高教師的依法教學意識，禁止體罰或變相體罰，杜絕不良行為。
2.定期召開民主生活會，答疑解惑，查找問題產生的主客觀原因，推行自我反思和同伴互助的形式，努力改變自我生活的態度，積極發揚團結協作、無私奉獻的精神。樹立全體教師為人民服務的意識。
3.建立健全師德師風評價機制，提高師德師風先進個人的示範作用，努力建設壹支業務精湛、師德高尚的教師隊伍。
4.強化師德師風監督機制，堅決查處教師違規行為。並加強各類矛盾排查，積極化解教師矛盾，解決教師生活和工作中遇到的各類問題，消除教師不良心理影響，避免教師上訪事件的發生，維護教師隊伍和諧穩定，促進全鎮教師健康成長。
(二)加強學生思想道德建設，積極促進學生高尚思想道德情操的形成。
1.充分利用國旗下講話進行愛國主義教育和革命傳統教育，不斷樹立學生愛黨、愛國、愛家、愛人民的高尚道德情操。
2.在中小學播放愛國主義教育片，及時組織學生觀看愛國主義教育片。
3.充分利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大節日，積極開展以尊師重教、尊老愛幼、快樂學習、陽光生活為主題的節日慶祝活動，不斷促進學生良好品質的形成。
4.經常深入* *鎮敬老院和留守老人家庭，以孤寡老人和留守老人為對象，大力開展敬老愛老活動，創新工作機制，定期幫助老人，消除老年孤獨感，承擔生活中的義務，讓老人安享晚年。廣泛弘揚中華民族尊老愛幼、孝敬父母的傳統美德。
5.開展關愛身邊留守兒童的活動，利用班會、節假日和課余時間，引導留守兒童參加各種關愛活動和娛樂活動，體現大家庭的溫暖。
6.積極組織學生開展“文明禮儀伴我行”等豐富多彩的團隊日活動，促進學生健康人格發展。
7.班級特別註重學生的養成教育，養成良好的行為習慣。
(3)加強教育教學管理和監督，完善評價機制。
1.嚴格落實校委會成員分工要求，各司其職，各盡其責，從全鎮教育教學大局出發，形成大事齊抓共管、事事有人管、人人有責、上下齊心、各盡其責的良好工作局面。
2.建立健全日常管理方案、績效考核工資方案、德育考核方案、班主任工作考核方案、少先隊工作考核方案、督學督導員工作考核方案等壹系列學校管理考核方案，進壹步加強對學校各部門、各項工作的量化考核，推動全鎮教育管理走上正常運行軌道。
3.簽訂教育質量目標責任書。開學初，中心校與各校、中心校分管教學的副校長與教師層層簽訂教育質量目標責任書，進壹步加強教育質量目標考核。
4.加強全鎮教育教學監管。中心校教育督導員每月對全鎮所有學校的教育教學工作進行壹次督導檢查，形成客觀、公正、公平的督導報告，對存在問題的學校或個人出具整改意見，限期整改，不斷規範辦學行為，努力提高全鎮所有學校的辦學水平。
5.嚴格的考勤制度，增強教師的紀律意識。全鎮各學校教師自覺遵守縣教體局關於幹部職工請假的規定，做到有事就請假，走了就回來，自覺履行請假手續，堅決杜絕放任自流、缺乏約束的現象。
6.中心校將切實加強對全鎮幼兒園和學前教育班的監管，規範辦園和學前教育行為，明確辦園和辦班方向。並指導各園、班制定適合幼兒身心健康的發展目標和工作計劃，穩步推進各園、班各項工作的順利開展。
(4)加強教育教學過程管理，努力提高教育質量。
1.紮實開展秋季“留校控輟”活動。所有校對人員認真核對所有在冊學生，如發現有未報到的學生，及時與家長聯系，加強與學生及家長的溝通，確保所有工作人員按時上課。
2.教務處完成各校新生數據和學生照片的建立、數據錄入和上傳。任何學校不得以任何理由隱瞞或遺漏報告，以確保所有學生的身份全部錄入。
3.這壹時期所有科目的教學都需要在學期初制定合理的計劃，在學期結束時進行客觀公正的總結和評價。對計劃執行過程中存在的問題要進行深刻反思和總結，為下學期的教學計劃奠定基礎。
4.學校繼續執行教務處教學計劃審批制度，保證各科課堂教學設計的有效性和可行性。教務處應在規定時間內認真檢查各科教學設計，經批準的教學設計方可在課堂上使用。
5.落實定期教學檢查制度。教務處每月至少組織壹次對各班作業、教輔、教案、班務的評比活動，並詳細公布、登記評比結果。
6.繼續落實體育、音樂、美容、中心學校幼兒園專任教師。中心校體育、音樂、美學、幼兒園專職教師充分利用學校的教材、教學設備和場地，發揮專業特長，為學生營造輕松和諧的教學氛圍，認真貫徹落實幼兒教育新課程標準及相關要求，為學生的全面發展打好基礎。並廣泛開展促進學生發展、提高學生素質的活動，使學生的能力得到最好的鍛煉，素質和體質得到最大程度的提高。
7.積極完善職能科室的正常使用，建立科學完整的管理和使用檔案。
(五)加強校本研究，大力開展教研活動。
1.各學校、幼兒園充分利用國培計劃、專業培訓、學科培訓等提升教師專業能力的學習平臺，大力開展各類培訓活動，加強培訓管理，確保各類培訓取得實效。
2.充分發揮在線教育學習資源的作用，合理安排時間讓各學校定期觀看省市名師課堂和學前教育的視頻和網絡課堂，為課堂教學改革儲備豐富的營養。
3.教務處嚴格檢查指導中心校中心教研組制定切實可行的中心教研組工作方案，加強對全鎮各校教研活動的指導和檢查，確保教研活動正常有序開展。
4.充分發揮全鎮各校各級教學專家的引領作用，積極推進教學專家每月1節示範課、青年教師每月2節觀摩課的課堂教學表演活動，積極參與聯合教研活動，不斷提高全鎮教師的課堂教學技能。
5.繼續紮實有效地開展高效課堂聽課評課活動，積極引領教師專業成長。
6.充分發揮青年教師計算機技能優勢，大力開展PPT和flash課件展示活動，有效推進現代教學手段的綜合應用，不斷提高全鎮教師的操作能力和應變能力。
7.鼓勵全鎮教師積極開展教育教學理論研究，結合自身教學實踐和日常教學實踐活動，加強教學案例、教學反思和高效課堂理論文章的撰寫。教研組定期匯總上報教務處進行編輯，並向省內外教育刊物推薦，如* *教研、陜西教育等。，從而不斷提高全鎮教師的教育理論研究水平。
(6)加強校園文化建設，穩步推進教育內涵發展。
1.中心校緊緊圍繞“書香校園”校園文化建設這壹主題，不斷提高校園文化建設水平，營造良好的校園文化氛圍，積極開展經典誦讀活動，讓書香在校園裏飄逸。其他學校也根據自己的校園文化建設主題，大力開展校園文化建設活動，形成了獨具特色的校園文化。
2.各校充分利用體育、音樂、美術、書法等課堂教學活動，加大特長生培養力度，為我鎮打造了壹批特色生源。並定期舉辦相應的文藝演出和歌唱比賽、書畫比賽、陽光體育展等。
3.大力開展校園文化宣傳活動，積極向社會呈現我校工作的新方向、新思路、新成果。
(7)加強校園安全健康教育，積極創建平安校園。
1.中心學校每月對全鎮所有學校進行壹次安全檢查，各學校每周對各班進行壹次安全檢查，各班每天進行壹次安全檢查，並做好詳細記錄，及時整改安全隱患。
2.各學校開展秋季安全教育日、安全教育周、安全教育月活動，積極做好秋季疫病防控和宣傳教育工作。
3.班級利用安全法制課，結合安全教育書籍，加強交通安全、食品安全、校園生活、戶外活動、意外傷害等各種可能的安全知識教育。·加強安全預案演練，增強安全意識，提高安全應急能力。
4.學校充分發揮法制副校長在法制教育中的作用，通過定期舉辦法制教育講座，大力開展法制教育活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，做到知法、懂法、守法。
5.學校以家長《安全責任書》和《教師安全責任書》開學。學校與班級、家長班級簽訂安全合同，全面落實分級負責、分級管理的安全管理責任制。
6.建立學生轉學制度。結合學校實際，各學校特別是幼兒園等學前教育班，嚴格建立學生接送花名冊，固定接送人員，確保所有學生和幼兒順利安全到校、回家。
7.各校值班老師、值班領導、宿舍管理員堅持夜間查房，確保校內學生按時就寢。堅決杜絕學生夜間外出或夜宿現象。宿舍管理員要在開學第壹天與寄宿學生家長簽訂安全目標責任書，加強與家長溝通，促進* * *管理。
8.堅持每天打掃壹次，每周評估壹次，保持教室、宿舍、清潔區清潔衛生。各學校嚴格落實衛生責任區，確保衛生大掃除不留死角。
(8)加強營養改善計劃的規範化和陽光化運作，促進學生健康成長。
1.全面實施營養改善計劃，嚴格執行國家義務教育和學前教育學生營養改善計劃標準。各校結合實際，采取集中供餐或課間加餐的形式，積極創新管理機制，按照合理膳食、營養、健康的原則，實現全員分配。
2.積極完善xx秋季營養改善計劃實名登記制度的信息采集。
3.堅持定點采購、票索票機制。各學校在采購糧油米面大宗商品時實行定點采購，堅持索證索票，妥善保管。
4.加強炊事管人員培訓，推進炊事管人員規範化管理和操作。
5.堅持班級註冊制。各班領取食品時要與管理員認真核對數量和質量，並做好詳細登記。任何發現異常的食物都不要發給學生食用，要及時和管理員更換。同時，教育學生在進食前認真篩選各類食物，絕不食用變色、變味、過期等異常食物，確保學生安全食用。
6.堅持食品樣品保留制度。各校對人員的師生食品由領隊保存48小時，並詳細標註食品名稱和保存樣品的起止時間。設立專櫃存放樣品，避免汙染；對已過留樣時間的食品要及時清理，保證留樣室的清潔。
(9)加強財務管理，增強財務工作透明度。
1.開學時，各校財務人員根據學校統壹安排及時采購各類教學用品，全力保障學校教學需要。
2 .堅持重大財務支出集體審計制度。各校發生的壹切重大費用，都要提交校委會或全體教師會，這個財務決定要集體研究通過後才能執行。任何個人不得擅自進行重大財務支出。
3.全面實行“經理填表、會計初查、總務主任或分管校長把關、校監委主任監督、校長簽字”的“五筆會簽”制度，加強全鎮所有學校的財務管理。
4.堅持財務公開制度。在每月最後壹周的教師例會上，財務人員會就本月的財務收支情況向全體教師進行全面詳細的公布，接受教師的監督，增強財務工作的透明度和信任度。
5.堅持廉潔竈用餐制度。在各種會議中，所有與會者都在廉潔廚房用餐。上級領導檢查工作時，也在廉政廚房吃飯。錯過用餐時間，確需外出就餐的，執行四菜壹湯壹飯的標準，由學校辦公室負責統壹安排。
(十)完善“316”督導評估檔案建設，全面啟動教育強縣創建工作。
1.教務處組織人力資源完善“316”督導評估檔案的補充、完善和裝訂，積極開展各校檔案建設指導工作。
2.完善職能處室的管理、開放和使用，建立科學規範的管理辦法和使用程序，保障職能處室的正常使用。
3.進壹步完善校園文化硬件建設，廣泛開展面向師生、面向教育的宣傳活動。
4.積極開展“316”自查活動，查漏補缺，制定詳細的階段工作安排，確保督導評估工作順利通過。
5.積極開展創建教育強縣啟動工作，狠抓教育質量提升，規範各類創建材料辦理。