七年級下冊政治期末考試試題壹、選擇題(每小題2分，***40分)
題目是1 23455678 9 1 1 1 1 02 13。
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標題14 15 16 17 18 19 20
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1，居裏夫人說:我從來沒有幸運過，將來也不會奢望幸運。我激勵自己，盡力去處理壹切，毅力終於占了上風。？居裏夫人是這樣說的，也是這樣做的。她兩次獲得諾貝爾獎。居裏夫人的話激勵著我們()
A.科學家都有不幸的經歷。b .只有遇到不幸，才會有堅強的意誌。
C.事業的成功離不開運氣d .成就事業需要堅強的意誌。
2.面對突如其來的災難，人們首先想到的是家人的安危。然而，人民警察姜敏堅持在救災的第壹線，盡管他的家庭中有十個人喪生。姜敏的事跡使我們認識到，當個人利益和集體利益發生矛盾時()
A.個人利益高於集體利益。b .任何時候都沒有個人利益。
C.自覺維護集體利益d .集體利益服從個人利益。
我國有句諺語:？微笑，十歲；煩惱，憂愁，白頭。？這句諺語的啟示是()
情緒對人的健康起著重要的作用。2.保持樂觀的心情。3.只要經常笑，就能保持健康。4.所有的情緒都對人的健康有益。
A.①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②
4.鄧是什邡市華英鎮中學的初壹女生嗎？5?12?被埋在地震中，為了趕走心中的恐懼，她在廢墟下打著手電筒看書。她說:？下面很黑。我害怕。我又冷又餓，只能通過讀書來放松恐懼。？鄧青青依靠閱讀來減輕他的恐懼。這種處理挫折的方法是()
A.理性控制，等待救援b .自救，合理發泄
C.好好學習，升華精神d .轉移註意力，調整行為
5.《中華人民共和國勞動合同法》於2008年6月5438+10月1日生效。這部法律在維護用人單位合法權益的同時，註重維護弱勢勞動者的合法權益，以達到雙方力量和利益的平衡，促進勞動關系的和諧穩定。這項法律的實施得到了。( )
A.法律普及b .道德約束c .國家強制d .自覺遵守
6.某地居民夏某(成年)夥同他人對中學生王某實施敲詐勒索。他們把王騙到壹條空巷，用匕首威脅王，逼他交出現金。就此而言，下列說法不正確的是()
A.夏及其同夥應受到法律制裁。
B.王應該用法律的武器與侵權行為作鬥爭。
C.王要先忍氣吞聲，把錢交給夏和同夥，事後再找人教訓他們。
D.王應在保證其人身安全的前提下與夏及其同夥進行戰鬥。
7.學校食堂的場景:高年級的壹個同學憑借高大的身材搶占了低年級同學的位置，還成功買了飯。對於這個場景，妳正確的評價是()
A.社會生活中有什麽規則嗎？
B.社會生活就是競爭，誰強誰就上。
C.高年級學生的行為違反了規則，應該受到譴責。
d理解要給不習慣排隊的同學，人與人之間要有愛。
8、?富貴不能淫，貧賤不能移，權貴不能屈。？告訴我們真相的是()
a、自尊的人最看重自己的人格。
b、自尊和尊重他人沒有必然聯系。
c、窮人不尊重別人
d、威武之人不能冤枉別人。
9.廈門女孩林傑在出生8個月後被診斷出患有先天性腦癱，但她並沒有向命運屈服。在家人的幫助下，她頑強地活了下來，奇跡般地恢復了行走能力。憑著毅力，她完成了大學學業，並熟練使用電腦。現在她找到了工作。這個自強不息的女孩贏得了社會的尊重。這個例子告訴我們()
壹、自我完善是壹個人活得有尊嚴、有個性、實現人生價值的必備素質。
b、自我提升是個人成功的階梯。
c、自我提升是戰勝挫折，超越自我的保證。
d、自強不息能使人勇敢面對生活中的困難。
10，王軍進入中學後的第壹次統考，各科成績都不理想。所以他放棄了努力，這是()
壹、有自知之明的表現
b、在困難面前受挫的表現
c、不能戰勝自我的表現
d、壹種自我放棄的表現
尊重自己是壹個底線，也是人生的壹個亮點。對自尊的理解，下列說法正確的是()
自尊，妳不能對別人卑躬屈膝。自尊的人不允許別人反對自己。
自尊是壹種良好健康的心理，知恥也是自尊的壹種表現。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12、尊重他人是人生的壹道風景，也是人生的壹門學問。對他人的尊重表現為()
①善於發現和欣賞他人的優點②不歧視身體有缺陷的人。
我們不反對別人說什麽。
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
2065 438+03 2065 438+01 6月4日，在法網女單決賽中，中國娜笑到了最後，成為第壹位獲得大滿貫單打冠軍的亞洲選手，這讓中國在網球賽場上迎來了輝煌的壹刻。有人問李娜，比賽的時候，經常看到妳自言自語。妳在說什麽？李娜說，我在告訴自己:我能行，加油！？李娜的表現屬於()
A.自信b .自尊c .傲慢d .自大
14.愛迪生發明電燈時，用了成千上萬種材料做燈絲，但都失敗了。面對別人的嘲笑，他笑著說:我沒有失敗，因為我已經知道很多材料不適合做燈絲。？他堅持實驗，終於成功了。愛迪生最終成功了，因為他()
①態度積極③熱愛探索和創新。
善於用道德和紀律約束自己，面對失敗絕不氣餒。
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
15、愛迪生晚年變得驕傲自立，甚至對仆人說:不要給我提任何建議。我想不出什麽絕妙的建議。？從那以後，這個曾經的大發明家再也沒有做出過什麽重要的發明。這表明()
A.自信是成功的基本條件。自負會使人遠離成功
C.自卑的人在事業上是無法成功的。堅強的意誌是實現人生目標的保證。
16，有沒有壹些學者曾經？成功人士具備哪些品質？進行調查。調查結果顯示，66.89%的成功人士年輕時喜歡獨立做事，只有3.38%的人不喜歡。這啟發了我們()
A.從小培養獨立自強的意識。b .只要妳學會獨立，妳的事業就會成功。
C.通過練習提高自立能力d .只有拒絕別人的幫助，才能克服依賴。
17.自信是壹種良好的心理素質，是壹種信念，是壹種力量。在我們的生活中，自信的人會()
盡量創造條件，有信心完成任務。
不願意和別人合作，相信不合作也能成功。
(3)客觀看待問題，註意力高度集中，不分心。
多關註自己解決問題的能力，不管功勞大小。
A.①②③ B.①②④ C.①⑧④ D.②③④
知名作家韓寒，小時候數學總是不及格，於是在寫作上發展，最終走上了文學創作的道路。他的《三重門》等作品深受青年學生的喜愛。韓寒的成功之路告訴我們()
A.及時放棄學不好的科目，不然就是浪費時間。
B.學生數學學不好，就要學韓寒那樣寫字。
C.根據自己的長處和優勢確定自己的發展方向。
D.只要妳做妳感興趣的事情，妳就壹定會成功。
19，中國古代思想家老子曾說:得者強，得者強。？由此可見，要想自力更生，需要()
A.樹立遠大理想b .戰勝自己c .揚長避短d .戰勝他人
20.成語往往取自古代經典、著作、歷史故事和口頭故事，用生動簡潔的語言表達某種意思。下面這個成語表示自信()
A.邯鄲學步b .負荊請罪c .自薦d .懸梁刺股
二、簡答題(***30分)
21.閱讀材料，回答問題。
2010，《中國達人秀？現場，22歲的劉煒用腳彈奏了壹曲《夢想婚禮》，贏得全場起立鼓掌！
命運總是和劉煒開玩笑；L0歲，因意外觸電失去雙臂。12歲沖擊北京殘奧會金牌時被宣布不能再進行高強度體能訓練！
面對命運的捉弄，劉煒選擇了《精彩人生》。沒有胳膊，成績優秀，不能踢足球。然後
學遊泳，還在全國殘疾人遊泳錦標賽上拿了兩枚金牌壹枚銀牌！如果不能繼續遊泳，那就發揮音樂的天賦吧！面對音樂學院的校長？劉偉進入我們學校學習音樂。只能影響校容嗎？笑著，劉偉回答:？謝謝妳歧視我。我會告訴妳我是怎麽做的。？面對成功，劉偉說。人不能把自己說得太好。光環越大，裏面的空洞就越大。我只想做我自己，這沒問題吧？
(1)劉煒身上有哪些值得學習的優秀品質？(6分)
(2)劉煒的人生經歷對我們青少年來說是怎樣的？做自己？有哪些有益的啟示？(6分)
22.材料壹:數學考試，李明因為最後兩道大題沒解出來而生氣。撕掉試卷後，他哭著跑出了教室。
材料二:張虹的強項外語寒假考試不及格，她流下了後悔的眼淚。試卷發下來後，她冷靜地分析了失敗的原因，又認真地做了壹遍。為了加深理解，她還把自己做錯的題和出錯的原因寫在筆記本上，讓這次失敗的記錄成為她以後的動力。
看完材料回答:
(1)以上兩位同學都受過什麽樣的挫折？(4分)
(2)妳認為誰有正確的對待挫折的態度和方法？為什麽？(8分)
(3)請告訴他們克服挫折的方法和途徑？(6分)
三、材料描述(12分)
23.中國。com報道，中國進入6月後兩周內，全國有26名學生溺水身亡！事故多發生在周末、節假日或放學後，多發生在農村，多發生在無人看管的河流、池塘等野外水域。為此，教育部緊急下發通知，要求各中小學校立即向家長發函，告知家長必須承擔監護人責任，提醒和督促家長在暑期、節假日、周末和放學後增強安全意識和監護意識，各學校要加強對學生的安全教育和監管，避免溺水事故發生。
(1)教育部、家長、學校應該為青少年築起哪些防線，防止學生溺水？(6分)
(2)預防溺水事故，青年學生需要加強自我保護。請妳說青年學生應該
如何增強自我保護？(6分)
四、探索實踐(18分)
24.七年級快結束了。在這壹學期，我克服了壹些困難，取得了壹些成功。陽光總是在暴風雨之後。當我實現我的理想時，我對未來充滿感激和信心！
(1)陽光總在風雨之後。當我實現我的理想時，我可能會遇到壹些困難(至少寫三種)(6分)
(2)我準備面對這個:(6分)
(3)面對青春，我們把希望寄托在青春上。妳的青春寄語是什麽？(6分)
七年級1下冊政治期末試卷參考答案。選擇題(每小題2分，***40分)
1.D 2。B 3。C 4炸藥。D 5。D 6。B 7。C 8。C 9。D 10。C 11。C 12。A
13.A 14。B 15。B 16。A 17。C 18。C 19。B 20。C
二、材料分析題(***20分)
21.
(1)自力更生，有毅力，勇於面對困難(其他答案合理，可酌情加分)
(2)人生難免有挫折。我們要做壹個壹直堅強，有堅定信念，勇敢面對挫折的人。挫折會影響我們的進步，也有助於磨練意誌，增長才幹和智慧。面對挫折，我們應該冷靜。挫折是生活的壹部分。面對挫折，要積極尋求有效的應對方法，樹立正確的人生目標，善於自我疏導和自我化解，化消極情緒為積極情緒，增加戰勝挫折的勇氣。
22.(1)考試失敗的挫敗感(只要有道理)
(2)張虹對待挫折的態度和方法是正確的。因為挫折在我們的生活中是不可避免的，挫折和逆境對人的影響是雙重的。關鍵是看采取什麽態度。面對挫折，張虹冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，鍥而不舍，最終走出困境，成為人生強者。這是勇敢戰勝挫折的積極態度。相反，是壹種向挫折屈服的消極態度。因此，張虹對待挫折的態度和方法是正確的。
(3)培養克服挫折的心理素質；冷靜對待；自我咨詢；求助；精神升華；？(回答三點以上給滿分)
23.(1)教育部:社會保障；父母:家庭保護；學校:學校保護。如果學生圍繞問題的含義做出了具體的回答，他們也將獲得分數)
(2)強化自我保護意識，提高自我保護能力。不要到地形不明的水域、溪流、江河、湖泊等野外水域遊泳、洗澡、玩耍；下水前要做好準備活動，如跑步、做操、運動，使身體盡快適應水溫，避免頭暈、心慌、抽筋。吃飽或餓的時候，劇烈運動後不要遊泳；如果妳不擅長遊泳，就不要急著去深水區；如果妳發現有人溺水，不要沖進水裏去救他。妳應該呼叫大人來幫助妳，或者扔木板、救生圈、長桿等。幫助溺水的人爬上岸。遊泳時要穿救生衣，確保安全:學習掌握溺水救援的基本知識。只要回答兩點，其他的回答，只要符合問題的意思就行。)