七年級政治思維導圖參考
七年級政治教案第壹部分
壹、指導思想
從某種意義上說，初壹思想政治課是德育和心理教育的結合。本教材由三個單元* * * 13課組成，對學生進行良好的心理素質教育、高尚的道德情操教育和正確的思維方法教育，使他們懂得熱愛生命、珍愛生命、樂觀開朗、遵紀守法、嚴於律己、自我保護對個人成長的意義；引導他們正確對待社會，培養健全人格；增強自我保護意識，提高自我保護能力；激發他們熱愛祖國的感情和建設祖國的使命感。
二，教學目標
1，讓學生塑造良好品德，培養健康心理。
2.懂得熱愛生活，珍惜生命。
3.學會調節情緒，保持樂觀的心態。
4.增強自我保護意識，提高自我保護能力。
5.激發他們熱愛祖國的感情和建設祖國的使命感。
三、主要措施
1，根據學生實際情況打造適合的教案，備課每節課。
2.在上課的過程中，通過日常生活中的例子，引導學生更好地掌握課堂內容。
3.要求學生在課堂上大膽發言，結合自身實際發表自己的看法。
4.以討論的形式促進學生的學習熱情，活躍課堂氣氛，鞏固知識。
5.根據課文內容安排相應的練習和作業，要求學生按時獨立完成。
第四，教學時間表
在第壹到第八周完成14課到第二十課的教學，並開展相關的研究性學習。
第九周復習
第十周期中考試試卷分析
從第11周到第17周，我完成了第21課到第26課的教學，並進行了相關的研究性學習。
第十八周末復習
第19周期末考試和閱卷。
七年級政治教案第二部分
壹、指導思想:
1，堅持認真學習貫徹？全教會精神？，全面推進素質教育，進壹步提高學生的人文和科學素養。
2.堅持以人為本、和諧發展的原則，倡導班級民主、平等、團結、合作、主動的精神，進壹步加強班級學風建設，增強班級凝聚力。
3.堅持德育研究，註重心理健康教育，充分調動學生學習思想品德的積極性，培養學生學習思想品德的興趣。
二、班級的基本情況和目標:
這個班有20個學生，我這學期的基本目標是:使所有學生樹立明確的學習目的，形成良好的學習氛圍；充分調動學生學習思想品德的積極性，培養學生學習思想品德的興趣，逐步形成學生良好的學習氛圍。
三、教材分析:
七年級思想品德教材* * *有五個單元，每個單元有三節。每個單元“在公共生活中”讓學生知道如何將學生融入公共生活，並提高他們的自信心。第二單元“提升自己，適應社會”，培養學生適應社會的能力。2015七年級思維教案2015七年級思維教案。第三單元“過有選擇的生活”讓學生對生活有選擇，不盲目。第四單元“誠信為本”讓學生明白誠信的重要性。第五單元“遵紀守法，健康成長”，讓學生知法守法，用法律武器保護自己。四、教學目標:
1，爭取通過所有學期考試。
2.培養學生的自學能力、思維能力和分析概括能力。
3.培養學生自主、合作、探究的學習方式和綜合學習。創設情景，讓學生積極參與，樂於探究，交流合作，激發學生多角度討論思考。
4.培養學生正確的人生觀、價值觀，強化法制觀念，從壹定的理論高度審視自然、人類、社會的發展。
動詞 （verb的縮寫）具體措施:
1，認真學習教材，好好準備，上好每壹節課，45分鐘要求有質量。
2.課堂上盡量使用多媒體教學、直觀教具等現代教學技術，為學生創造良好的教學環境。
3.做作業，單元測試，評論。
4.積極進行教學改革，提高教學質量。
5.在教學過程中培養學生的創新精神和實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。
6.激發學生的學習興趣，培養學生的學習興趣，願意並善於終身學習，讓學生知道興趣是學習中最好的老師。
7.培養學生的自學能力、思維能力和分析概括能力。充分發揮學生的主觀能動性。