政治八年級上冊第七單元知識點1
第六課責任和角色在壹起
6.1?我對誰負責？誰對我負責？
1，責任的含義和來源:
含義:責任是壹個人應該做的。
②來源:責任來源於對他人的承諾、職業要求、道德規範、法律規定等。
2.責任與角色的關系:(①-③)
在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
(2)每個角色意味著承擔相應的責任。
(3)只有每個人都意識到自己的角色，承擔起自己應盡的責任，我們才能構建壹個人人盡其才、各得其所的和諧社會。
3.我們在社會中扮演什麽角色？有哪些責任？
性格；作用
有責任
兒童
孝敬父母。
學生
遵守學校紀律，好好學習？
朋友
忠誠、互助和相互理解
社會的壹員
遵守社會規則，維護公共秩序。
中國兒童
關心祖國的前途和命運
4.對自己負責的表現和意義:
表現:按時完成作業。和朋友約好要守時。信守承諾，認真做事。
(2)意義:只有對自己負責的人，才能充分挖掘和發展自己的潛力，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家賦予的使命。
5.為什麽要學會感恩，學會對別人負責？(①-②)
許多人在為我們的成長和幸福負責。很難想象如果沒有他們的努力和履行各自的責任，我們的生活會是什麽樣子。
只有每個人都有責任感，自覺履行自己應盡的責任，我們才能享受更加幸福美好的生活。
6.我們應該如何面對責任？(A-B)
A.作為社會的壹員，我們每個人首先要對自己負責。
B.要學會感恩，主動關心、幫助、服務他人，在努力中體會為他人負責的快樂和幸福。
6.2?做壹個負責任的人
1.承擔責任的代價和回報是什麽？
(1)成本:時間，精力，金錢。可能會受到責備甚至懲罰。
(2)回報:包括物質和精神兩個方面。如良好的自我感覺，獲得新的知識和技能，贏得他人的尊重和贊揚等。
2.如何選擇自己的職責？
我們應該有勇氣對承擔責任的成本和回報做出正確的評估，並依靠自己的經驗和智慧做出合理的選擇。壹旦做出選擇，就應該義無反顧地承擔責任。
3.如何理解“我承擔，我無怨無悔”？(或者如何處理生活中不可推卸的責任？)
(1)有些我們應該做的事情，不是我們自願選擇的，但我們還是應該自覺承擔相應的責任。
(2)只要我們把它們作為義不容辭的責任，不抱怨，不懈怠，全心全意投入，我們也能把事情做好。這樣，我們就可以自豪地說“我承受，我無怨無悔”
4、不計成本和報酬的績效和履行責任的意義:
(1)業績:偏遠山村支教，拯救無名生命，保護珍貴野生動物等。
(2)意義:正是因為他們敢於擔當，敢於負責，我們的生活才更加溫暖，更加充滿陽光和希望。
5.如何做壹個有責任心的人？( ① - ③ )
(1)不說成本和回報。
②以積極的心態去承擔那些不可推卸的責任。
(3)努力提高自身素質，增強履行職責的能力，勇於承擔責任，在奉獻社會的過程中實現自身的人生價值。
6.責任感是心理健康的標誌之壹。
政治八年級上冊第七單元知識點二
第7課積極為社會做貢獻
7.1?關心他人
1，關愛的含義和表現:
(1)含義:關心就是關心。
(2)表現:在長輩的關愛下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強了學習的信心；同學們互相幫助，我們更加知道友誼的價值。
2.關心他人的意義:(①-③)
①關心傳遞美好的感情，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。
3關心他人，收獲快樂。
3.如何關心他人？
(1)關心他人，與人為善。
2關心他人，盡力而為。
③關心他人，講究策略。
7.2?服務社會
1，服務社會對個人成長的意義:
(1)服務社會體現人生價值。
(2)服務社會可以促進我們的全面發展。
2.我們應該如何服務和貢獻社會？(A-B)
A.積極參加社會公益活動。
B.熱愛勞動，樂於奉獻。
3.社會公益活動的具體形式有哪些？
環境保護、社區服務等。
4.可以參加哪些社會公益活動？
(1)義務植樹，擔任義務講解員。
②在博物館和社區做誌願者。
(3)去敬老院看望孤寡老人等。
5.人生的價值是什麽？
對社會的貢獻。
6.如何做壹個對社會有益的人？
我們應該以真誠的態度和積極的行動關心他人，服務社會，做壹個對社會有益的人。
政治八年級上冊第七單元知識點三
第八課國家利益第壹
8.1?國家好，大家就好
1，國家利益的含義(或內涵):
含義:國家利益是壹個主權國家在國際社會中的生存需要和發展需要的總和，包括人口、領土、主權和政治權利，關系到民族的生存和國家的興衰。
2.國家利益的內容(或外延):(①-②)
①涉及領域:政治、經濟、文化、社會、軍事等領域。
②包括安全利益、政治利益、經濟利益和文化利益。
3、國家核心利益的基本內容:
包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統壹、憲法確立的國家政治制度以及社會大局穩定和經濟社會可持續發展的基本保障。
4.國家利益與人民利益的關系:(A-D)
A.國家利益是人民利益的集中體現，兩者相輔相成。？
B.只有人民利益上升，集中於國家利益，使用國家工具，才能真正得到維護。
C.國家利益只有體現人民的利益，依靠人民的辛勤勞動，才能真正實現。
d .當代中國，國家利益和人民利益高度統壹。
5.中國夢最鮮明的特征是什麽？
視國家和人民同命運，把國家和人民的利益緊密聯系在壹起。
6.中國夢:實現中華民族偉大復興。
8.2堅持國家利益至上
1.如何堅持國家利益至上？(①-③)
①愛國，樹立以家庭利益為重的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。
(2)樹立和強化危機意識和防範意識。
(3)增強維護國家利益的責任感和使命感。
2、國家利益和個人利益的關系:
國家利益和個人利益基本壹致，但不完全相等。國家利益關乎全局和長遠利益，有時難免與個人利益相抵觸。
3.應該如何看待國家利益？
無論何時何地，我們都應該從長計議，顧全大局，以國家利益為重。為了國家利益，有時候不僅要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。
4.如何捍衛國家利益？(①-②)
我們要始終把國家利益放在第壹位，捍衛民族尊嚴，堅決同壹切損害國家利益的行為作鬥爭。
要自覺遵守道德和法律，積極維護國家的統壹和穩定。
5.維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，是每個公民的基本義務。
政治八年級上冊第七單元知識點四
第9課確立國家安全的總體概念
9.1?理解總體國家安全概念
1，國家安全的含義:
國家安全是指國家政權、主權、統壹和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對免受危險和內外威脅，以及確保可持續安全狀態的能力。
2.國家安全的重要性:(或者說為什麽國家安全與我們息息相關？)
(1)國家安全是國家生存和發展的重要保障。
國家安全是人民幸福安康的前提。
3.為什麽要樹立總體國家安全觀？
中國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時期都豐富，時空領域比歷史上任何時期都廣闊，內外因素比歷史上任何時期都復雜。我們必須堅持總體國家安全觀。
4、總體國家安全觀的具體內涵:
以人民安全為宗旨，以政治安全為基礎，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出了壹條中國特色的國家安全之路。
5.面對國家安全形勢的新變化，我們該怎麽辦？
外部安全和內部安全並重；
國土安全和國家安全並重；
傳統安全和非傳統安全並重；
重視發展和安全問題；
既重視自身安全，也重視安全。
6.我們應該建立什麽樣的國家安全體系？
中國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全於壹體的國家安全體系。
9.2?保衛國家安全
1，為什麽說每個人都是維護國家安全的主角？(A-B)
A.維護國家安全需要我們每個人都做出貢獻。
B.維護國家安全是每個人的事。
2.從哪些方面可以為維護國家安全貢獻智慧和力量？(①-②)
①既能為維護國家安全提供便利和幫助，又能為此積極建言獻策；
②可以舉報和制止危害國家安全的行為，或者？監督和維護國家安全工作的發展。
3.如何履行維護國家安全的法定義務？(甲-乙)
A.要認真學習國家安全保密法律法規，增強維護國家安全的法治意識。
B.嚴格遵守涉及國家安全的法律法規，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防範意識和能力，善於識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全做出貢獻。
4.列舉國家安全法中公民維護國家安全的三項義務:(①-③)
(壹)及時舉報危害國家安全活動的線索。
(二)保守已知的國家秘密。
(三)為國家安全工作提供便利或者其他協助。
5.實現國家利益最根本的保障是什麽？
國家安全
政治八年級上冊第七單元知識點五
第十課建設美麗的祖國
10.1關心國家發展。
1.祖國取得了哪些舉世矚目的偉大成就，讓我們感到驕傲？
A.經濟:中國經濟增長成就顯著，已成為世界第二大經濟體；
B.政治:民主法治進壹步推進，人民權利和自由得到有效保障；
C.文化:文化建設賦予了中華文明新的活力；
D.科技:科技創新取得重大成就；
E.民生:壹系列惠民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高；
F.軍事:國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出重要貢獻。
G.國際地位:綜合國力顯著提升，中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。
2.我們在發展中應該正視哪些問題？
(1)人均GDP？世界排名不高，
②發展中不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出。
居民收入差距仍然較大，部分群眾生活面臨壹些困難。
3.國家正在采取什麽措施來解決發展中的問題？
國家正在采取各種積極措施穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，努力解決發展中的各種問題，不斷取得積極成效。
10.2天下興亡？攝影師甘加索·蘭巴布
1，勞動的價值和意義
勞動也是財富的源泉？幸福？的來源。
人世間美好的夢想都是通過勞動實現的，人生所有的輝煌都是通過勞動鑄造的。
我們國家取得的每壹項成就都是由於廣大人民的辛勤勞動？、誠實勞動、創造性勞動，中國人民用艱苦奮鬥的精神創造了今天的輝煌。
2.工人為什麽要動我們？
A.每個人在不同的崗位，從事不同的工作，但都在為國家和社會的發展做貢獻。
B.正是無數勞動者兢兢業業、任勞任怨、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
C.腦力勞動者和體力勞動者都是國家的建設者，值得我們尊敬和學習。
3.把中國夢變成現實需要什麽？
(1)需要幾代人的努力和接力奮鬥；
②每個人都需要在各自的崗位上付出更多的努力和汗水。
我們需要繼續發揚艱苦奮鬥的精神，用我們的勞動創造新的輝煌。
4.青少年如何肩負起歷史重任？
A.我們是祖國的未來，所以我們要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，做領先於時代的勇敢的學習者和勞動者？，奉獻者；
B.憑著執著的信仰，優秀的品德，豐富的學識，卓越的學識？技能？，肩負起歷史的重任，讓青春綻放燦爛的光彩。
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