為什麽有人要讀演講稿？1古人雲:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨鐘。其實對於任何人來說，讀書最大的好處就是讓有知識的人從中學習，讓無知的人變得有知識。閱讀斯蒂芬·霍金的《殼中時間與宇宙簡史》，我們可以在粒子、生命、恒星的情境中遨遊，感受智慧的光彩，就像爬山壹樣，瞬間呈現出九幅畫屏般的寬廣視野。然後，正如李白在他的詩中寫道:“廬山出現在南鬥旁邊，雲達到絲綢像壹個九面屏風，其陰影在壹個水晶湖加深綠色的水”。
讀書是人生坎坷道路上最好的潤滑劑。面對苦難，我們沮喪、猶豫、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴而驕傲的頭顱。可是，我們有沒有想過，書籍可以給我們希望和勇氣，慢慢給我們幹涸的心靈註入慰藉，讓黑暗的天空重新發光？讀羅曼？羅蘭寫的、傅雷先生譯的《誰的傳記》，讓我們從偉人的壹生中學習到生存的力量和戰鬥的勇氣，讓我們明白只有真實的苦難才能驅走浪漫主義幻想的苦難；只有戰勝苦難的悲劇，才能幫助我們承受命運的磨難。讀壹讀海倫·凱勒真實感人的故事，感受那些遭遇厄運的人的自強不息和從容豁達，讓我們在並不壹帆風順的人生道路上越走越勇，成為真正的命運主人。在書籍的指引下，不斷錘煉意誌，內心也會逐漸豐富和成熟。
讀書可以清理浮躁的塵埃汙染，過濾出壹種沁人心脾的精神，甚至可以營造出壹種超凡脫俗的靜謐氛圍。讀了陶淵明的《飲酒》這首詩，我能體會到“蓋房子在壹個人的環境裏，卻沒有車馬”的境界，能感受到作者深刻和崇高背後的決心和毅力。讀世界經典《巴黎聖母院》，我們可以看到，長得那麽醜的卡西莫多，卻可以有壹顆善良美好的心，樸實真誠的品質，從容淡定的氣質，不卑不亢的風度。他的內心在時間的見證下折射出耀眼的光輝，使我們在尋找美的真諦的同時，也追求靈魂的高貴與純凈。閱讀王蒙的寬容哲學、林語堂的生活藝術以及古人流傳下來的名言警句，可以讓我們擁有誠實摒棄虛偽、充實摒棄空虛、務實摒棄浮躁，從容淡定地度過每壹個早晚。
為什麽有人要讀演講稿？高爾基先生說:“書籍是人類進步的階梯。”書籍也能給妳帶來許多重要的好處。
多讀書能讓妳感受到很多寫作靈感。它能讓妳更好地運用寫作的方法。在寫作的時候，我們可以經常用壹些書上的好詞好句，人生哲理。讓別人覺得妳更文藝，更漂亮。
多讀書可以讓妳渾身有禮貌。俗話說“第壹印象最重要。”從妳給別人留下的第壹印象，就能讓別人看出妳是個什麽樣的人。所以多讀書能讓人覺得妳懂書，還挺有風度的。
多看書可以幫助妳增加壹些課外知識。培根先生說:“知識就是力量。”是的，多讀書可以增加妳的課外知識，讓妳感到充滿力量。這種力量可以激勵妳不斷前進，不斷成長。從書中，妳常常可以發現自己的不足，從而不斷地改正自己的錯誤，確立自己的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書可以讓妳聰明睿智的去打敗對手。書讓妳變得更聰明，妳可以勇敢地面對困難。讓妳用自己的方式解決這個問題。就這樣，妳向自己的人生又邁進了壹步。
多讀書也能讓心情愉悅。讀書也是壹種休閑，壹種娛樂方式。讀書可以調節身體的血管流動，讓妳身心健康。所以，在書的海洋中遨遊，也是壹種無限的樂趣。通過閱讀來放松自己也是非常明智的。
讀書可以陶冶人的情操，給人知識和智慧。因此，我們應該多讀書，為我們未來的生活打好堅實的基礎。
為什麽有人要讀演講稿？親愛的老師和同學們:
大家好！
讀書是壹個奇妙的過程，可以讓迷茫的未來找到方向；可以安慰失落的心情；可以平復浮躁的心。我今天演講的題目是為什麽我們應該學習。
曾經有壹個意氣風發的少年，在回答老師為什麽要讀書的問題時，他毅然決然地說:“為中華之崛起而讀書！”“後來，他以這句話為動力，成就了壹番事業。我想每個人都應該知道他是周恩來，中華民國的創始人之壹！不僅周恩來，江洋先生也說過，讀書是為了遇見更好的自己。然後有人會說，妳讀書不賺錢為什麽要讀他？妳知道有壹群人贏得了幾乎所有世界級的獎項嗎？這群人不太引人註意。他們是猶太人。他們有壹個不時流傳下來的教訓，那就是他們窮困潦倒。當他們不得不賣掉自己的殘羹剩飯來維持生計時，他們必須首先賣掉寶石、黃金和黃金。如今，我們已經遠離了硝煙彌漫的時代，我們有時會問，為什麽要學習？讀書的意義是什麽？不了解這些問題的人，總認為讀書無用。無論我們做什麽，都不需要那麽復雜的知識，而是過去的人是多麽想讀書啊！
同學們，我們應該有壹個目標，堅持奮鬥就不應該放棄壹切。我舉幾個小例子。壹棵小樹可以做壹年的籬笆，壹棵檀香木可以做十年，壹棵20年長的樹可以做很多東西，比如梁、柱、家具等等。人也是如此。小學畢業後，只能打工養家。初中畢業後，只能為別人服務。高中畢業後，他們可以學習力學。大學畢業後，他們可以學習設計高層建築。如果他們是博士後、博士、碩士畢業，他們就能發明出妳沒見過的東西。學生為了國家，為了我們自己，我們要上進，否則社會上知識淺薄的人會被淘汰，在學校成績好的學生永遠在上面，家裏學習差的家長也會壹直貶低妳。
再說武功與和平。先說我們大的時候還是開封人。在他本該上大學的時候，大學打開了壹扇打不開的門。他想爭取，但是沒有得到機會。他圍著河南某大學哭，圍著墻走。他對自己發誓:以後壹定要考上這所大學。但大學的大學對他來說遙不可及，他還是壹個帶領農民送貨的知青。
冬天回來，把準備好的幹糧拿出來，全是硬邦邦的。這時，我看見遠處有壹家人。他敲門說，麻煩妳燒壹壺熱水，好讓我們把幹糧泡軟。主人家同意了。結果，他走進房間，看到了李奔·大釗的文集。餓了，他又找了壹個更餓的，想看書。他對主人家說:“我想借這本書，三天後還給主人家。”在主持人承諾的三天時間裏，他第壹天連夜看完書，接下來兩天抄下來，第三天還回來。主人家很喜歡他。他經常把書借給他。後來，武和平破解了壹本名為《九壹八事變》的著名書籍。
1980年，武和平進入了他深深關註的河南大學。他終於考上了博士，從社會底層脫穎而出。後來他把很多關於預備警官和騙人的小說改編成電視劇。通過自己的努力，他不再被歧視，不再被耳語，不再被委屈。同學們，我們也應該有這樣的精神。
我們要清楚，讀書不僅僅是讀文字，而是讀我們自己的修養氣質和品質，是教我們格局的。“年輕人強，國家強。”我們應該讓閱讀成為壹種習慣。都說讀書是壹種美德，可以讓我們變得聰明，變得有野心。
同學們，無論道路多麽坎坷，都要努力前行。“不感冒怎麽得梅花香？”我相信妳的努力壹定會看到花和彩虹！
謝謝，我的演講結束了！
人們為什麽要讀演講稿？我們為什麽要讀書？
我們看到世界上很多最優秀的人都從閱讀中受益，他們壹直在強調閱讀的重要性。沃倫·巴菲特的最佳搭檔查理·孟格曾經說過:
“我這輩子遇到的聰明人沒有壹個不是天天學習的，壹個都沒有。”(可憐的查理的收藏)
閱讀至少可以從四個方面讓我們受益:
第壹，有前人對生活中各種問題的解決方法和實踐經驗。
朱光潛說:“讀書就是要清理過去人類成就的總賬，在短短幾十年的時間裏重溫人類幾千年的思想經驗，把過去億萬人所獲得的知識和教訓集中到讀書人身上。”
換句話說，我們這些讀書的人，相當於過著“瞬息萬變的生活”。短短幾個小時的閱讀，取他人生命精華為己用。
第二，讀書給我們強大的精神資源。
我們是普通人，我們都有挫折、挫折和困難。這時候，內心感情強烈的作者或者他們塑造的生命力很強的人物，會給我們安慰和啟發。
卡爾維諾在《為什麽要讀經典》中舉了壹個例子:他認識壹位優秀的藝術史專家，他最喜歡的書是狄更斯的《匹克威克外傳》。在任何討論中，他都會引用狄更斯書中的片段，將自己生活中的每壹件事與匹克威克的壹生聯系起來。漸漸地，他本人、宇宙及其基本原理在壹個完全認知的過程中以《匹克威克外傳》的形式呈現出來。
妳有沒有遇到過這樣心愛的書，讓它繼續深深影響著妳？事實上，書籍對我們的心靈是有支撐作用的。收藏壹本喜歡的書，放在手邊或者書架上，目光掃過，妳會感到溫暖。
第三，閱讀提高了我們的理解和思考能力。
讀書會使人聰明，提高我們的理解和思考能力。書讀得越多，背景知識儲備越多，知道的基本概念越多，理解能力就會越強。
沒有背景知識，閱讀會很慢，要查的東西很多，要理解的概念也很多。
在書中，我們可以看到壹些以前沒有的思維方式。我們會看到哲學家是如何思考的，優秀的企業家是如何看待宏觀經濟的，我們會在書中看到很多角度和思維方式。慢慢的，我們的思維能力也會上升。
第四，閱讀幫助我們了解世界和我們自己。
與普通人相比，優秀的作家往往感受更敏銳，思想更深刻。當妳讀壹本好書時，妳常常會有這樣的感覺:
“我就是這麽想的，我就是這個意思，但是我自己說不出來。”用英國作家伍爾夫的話來說，就是“它們能照亮並固定在我們心中翻騰的模糊觀念”。
我們通過他們的眼睛、心靈、筆來觀察這個世界和我們自己，往往能比我們自己更清晰、更深刻地體會到。
讀書對妳的影響，即使當時沒有出現，也會在妳心裏種下壹顆種子。
李光地說，人需要小心。只要讀書的時候用心用腦，即使當時放下了，也會留在潛意識裏。有壹天，當妳的人生閱歷和經驗積累到壹定程度，就會觸發妳曾經種下的種子，讓妳讀到的內容發芽。
讀書過程中有哪些問題？
並不是讀書的過程很枯燥，很難堅持，而是我付出了很多努力，卻發現只是無所作為。
我不記得我讀書遇到的第壹個麻煩了。
妳花了壹個月的時間才磕磕絆絆地讀完壹本400多頁的經典著作。這本書的每壹頁好像都是妳自己看的，但是過了壹段時間，妳在這本書裏寫了什麽？作者的核心觀點是什麽？他為什麽會這麽說？我腦子壹片混亂。看完後面，妳會忘記前面。看完了，完全記不住。妳甚至可能在壹年後看到同壹本書，但妳根本不記得讀過它。
我不能告訴妳我在閱讀中遇到的第二個問題。
妳可以和其他人交談。之前看過XX書，但是當妳想列舉書中壹些妳認為不錯的觀點，或者評價這本書的優缺點時，只能含糊不清。
讀書遇到的第三個問題沒用。
不知道如何運用到自己的生活中，如何解決實際問題。
晚清名臣張之洞曾經寫過壹本書叫《書目問答》，告訴學生讀什麽書，從哪裏入手。他在書中說了壹句話，他說:“讀書而不知要領是徒勞的。”他的意思是，妳要能識別什麽重要，什麽不重要，然後吸收重要的部分。否則，即使妳很努力，也很難得到什麽。
同壹本書，不同的人看，可能會有不同的效果。這不僅與我們自身的經歷和閱歷有關，更重要的是我們是否有讀書的方法。
而讀書“白讀”的根本原因就在於讀書的過程:
1，無沈澱。
2.不思考。
3.沒有行動。
沒有沈澱，很好解釋。如果妳讀完壹本書，所有的印象只存在於妳的腦海中，那麽除非妳是過目不忘的記憶天才，否則當時的深刻印象很容易隨著時間的流逝而淡去，直至消失。
如何理解壹個人讀書沒有思想？
可以解釋為兩點:
1，他從不看讓他覺得“難”的書；
2.他在閱讀的過程中只背了原文，沒有理解。
如果妳讀完壹本書，過程中沒有障礙。妳要麽只是獲取信息，要麽只是以另壹種方式閱讀妳所知道的。妳的思維不會成長。就像妳在學校的時候，做題十遍都沒有意義。鍛煉妳的頭腦就像鍛煉妳的肌肉。妳必須承受壓力才能進步。坐車很容易，但是不會有跑步的鍛煉效果。
蘇格蘭學者加勒爾曾說:“如果我讀的書和別人壹樣多，我也會和他壹樣無知。”
妳什麽意思？為什麽讀了很多書後會變得無知？
如果妳想從閱讀中收獲更多，妳應該“理解”書的內容，而不是“記住”。前者需要主動思考，後者只是被動接受。這就像學習壹個數學公式。前者讓妳自己推導公式，後者只是讓妳背公式。
以提高思維能力為目的的閱讀，也就是我們說的壹些“難”的閱讀，往往是妳簡單的讀了壹遍之後，並不能馬上理解其中的內涵和邏輯，也無法判斷對錯和價值層次，所以無法應用。換句話說，僅僅“記住”這些新信息是沒有用的，妳需要消化它。
而妳的消化能力取決於妳的背景知識、邏輯能力和想象力，這也是作者比我們“高”的地方。如果要基於這種能力去理解他寫的東西，還必須在壹定程度上提高自己的能力。
有人會說，為什麽要做難做的事？只看壹些輕松的書不好嗎？
是以娛樂放松為目的學習，還是以提高思維為目的學習，這是個人的選擇。我們提倡在閱讀的過程中提高思維能力，是因為“思維能力”是壹項極其重要的生存技能。除了閱讀，還可以在妳需要做出選擇或者做出判斷的時候隨時使用。
尤其是在信息爆炸的現代社會，面對那些相互矛盾、魚龍混雜的信息，只有妳自己的思考才能為妳開辟壹條清晰而穩健的道路。
為什麽有人要讀演講稿？5日本小學有壹個活動，每周留出壹個下午，不用上課。在那個下午，所有的老師和學生都在壹起，學生想問什麽都可以，指定的老師會回答。其中壹個問題引起了我們的深思——我們為什麽要學醫？！
是啊！那麽，我們為什麽要學習呢？
有人說:讀書就是為了考上初中高中最後考個好大學，然後找個好工作然後拿個好工資。其實並不是。我不喜歡勵誌，就只說我現實的看法。學習和上學是為了豐富自己的閱歷，會讓我們懂得如何對待他人，如何生活，甚至看得更長遠。沒有這些經歷，妳以後還有什麽資本向孩子炫耀妳的“光輝歷史”！再者，現在學校和教育都在進步，壹些條件好的學校會開設壹些課外班，比如唱歌，畫畫，跳舞。就拿跆拳道來說吧，不僅可以強身健體，還可以做防身術，尤其是對女生來說，受益匪淺，這些東西對以後都有很大的幫助。
還有文化課，就說政治課吧。雖然說國家大事對我們來說是聖書，離我們很遠，沒有太大的需要，但是壹些權利和法律的規範和作用確實對我們有好處。壹旦我們違法，就會受到制裁，權益受到侵害。我們也可以行使自己的權利，尋求法律援助，至少多壹些冷靜，少壹些魯莽。
更現實壹點，對於大多數人來說，讀書上大學就是為了掙錢。如果妳上了好學校，有了好文憑，誰不要妳，單位不選妳，甚至對以後結婚擇偶都有好處。就拿壹個我們都很熟悉的明星來說——湖南衛視著名主持人何炅，想必沒有人對他陌生。第壹次主持快樂大本營的時候，他是以超人的實力和優秀的文憑進入的。他從小成績優異，從小以超人的成績被送進大學，以至於最終考上壹流大學後還有很多工作可供他選擇。那不是說讀書是捷徑嗎？
我們為什麽學習？說白了就是為了以後的幸福生活！
為什麽有人要讀演講稿？6梁啟超說，“少年有智，國家富，少年強。”未來的國力競爭不是取決於領土的大小或武力的強弱，而是取決於科技的發展。
我們青少年是祖國的未來，是民族的希望。梁啟超說，“少年智，少年富，少年強。”未來的國力競爭不是取決於領土的大小或武力的強弱，而是取決於科技的發展。所以，好好學習是祖國賦予我們的偉大使命。
過去，我不喜歡讀書。每次我拿起壹本書，看著那些毫無生氣的方形文字和數學符號，總會大呼好無聊。閱讀是我最頭疼的事情。我爸爸媽媽擔心我不喜歡讀書。有壹天，老師給我們讀了壹本書上的這樣壹段話:“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨礪意誌，可以致遠，可以聰明，可以報效國家。”總之，只有讀好書，人生才能完美。“同時，他給我們講了很多著名的故事和其他人生道理，我也漸漸體會到了讀書的意義。
“我讀書是為了誰？”這個問題值得我們學生深思。
目前學校組織榮辱觀教育活動。我認識到“我以服務人民、危害祖國為榮”，“我以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”，我再壹次認識到“我讀書是為了誰？”的意思。在這個萬物生長的季節，為了讓我們更有力的參與未來世界的競爭，為了中華民族的振興，讓主動學習和自覺閱讀與我們壹起成長，讓閱讀成為我們校園最亮麗的風景線！同學們，努力吧！為了自己，我們不再無知，為了祖國的繁榮而努力學習。所以我們應該為我們的未來努力學習。
人們為什麽要讀演講稿？7名學生:
剛剛過去的4月23日，是第xx個世界讀書日，又稱“世界讀書日”。成立的目的是為了促進更多的人閱讀和寫作。希望大家能夠尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師，保護知識產權。每年的這壹天，世界上100多個國家都會舉行各種慶祝活動和圖書推廣活動。
但是妳知道嗎？4月23日也是英國著名作家莎士比亞的忌日。莎士比亞曾經說過:“沒有書籍的生活就像沒有陽光的生活；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。“讀書對人的成長影響很大，壹本好書往往能改變人的壹生。人的成長過程應該是他自己的閱讀過程；壹個民族的精神境界，很大程度上取決於全民族的閱讀水平。我們偉大的中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，很重要的壹個原因就是我們是壹個愛學習、努力學習的民族。
剛才說的是大作家，說的是大道理。接下來，我想談談我自己的理解。作為壹名小學生，我的日常生活就是讀書。這些書可能是語文書，數學書，作文選，幽默小讀本，移動迷宮，丁丁歷險記，無論是學習技巧，掌握方程，分數。古人說讀書有益，意思是只要讀書有益，學習新知識就是愉快的。
舉個小例子，我用網絡搜索了壹個手機維修教程，我媽的iphone5s修的很成功。在這裏我讀了手冊。手冊是壹本書嗎？我覺得是算數的，所以我們上課學習，課後閱讀，不需要局限於各種考試，小考，培訓班，初中，作文競賽，而是要盡量多讀各種不同的書，這樣每天坐著打開書是有好處的。
謝謝大家！
人們為什麽要讀演講稿？親愛的領導和同事們:
大家好！
今天，我很榮幸有機會和大家分享我對閱讀的感受。我演講的題目是:人啊，妳為什麽要讀書？
小時候，讀書是壹朵大紅花，是父母臉上欣慰的笑容；後來讀書是成績單，是錄取通知書，是學生羨慕的對象。然而畢業的時候，我結束了近20年的學生生涯，擺脫了被動學習的束縛。沒有考試，好像可以不學習了。我像壹只飛出籠子的鳥，像壹匹脫韁的野馬，像壹只掙脫了線的風箏，開始了沒有人追我學習的日子。但是沒過多久，我發現我錯了。我變得懶惰和沮喪。我上學的時候沒有循序漸進的方法。初入社會，不知所措，焦慮不安。我很迷茫，我問自己，讀書真的只是為了壹個地方，壹個證書嗎？於是我開始了新的探索，不斷向名人求教。魯迅先生告訴我，讀書是為了改變命運，拯救中國人的靈魂。我聽後熱血沸騰。於先生說讀書的最大目的是為了擺脫平庸。我覺得這聽起來很合理。何兆武先生說，讀書不壹定要有目的，沒有目的更好。讀書本身就是目的，過程本身就是最大的價值，不能用功利的標準來衡量。看起來很有道理，但是我現在的閱讀境界沒有目的，讀不下去。
新東方的王強老師告訴我，真、善、美的東西，壹定是在歷史的長河中沒有被淘汰的文字。如果我們在這樣的文字中不斷受到熏陶，當我們離開這些文字，這些文字就會成為我們的世界。聽到這裏，我仿佛穿越時空來到了桃花源，來到了社會文明高度發達的* * *資本主義社會。是的，學習的理由有千萬種，但這些都是別人的理由。怎樣才能找到自己學習的理由？有壹天，我的壹個高中同學給我講了壹個讓我驚訝的故事。在他很小的時候，他的父親因為壹場車禍離開了他，他的聾啞母親把他撫養成人。他努力學習，成為村裏第壹個考上縣重點高中的人。但是對於壹個還沒有解決溫飽問題的家庭來說，怎麽買得起呢？靠著全村的學歷，他順利讀完了高中，如願考上了大學。每年寒暑假，他都去北京、廣州、深圳打工賺學費。我問他這麽艱難的日子妳是怎麽堅持下來的。他告訴我他愛讀書，他會把自己想象成書中的人物。當他第壹次讀《祥子駱駝》的時候，他覺得他們太像了。祥子的夢想是努力掙錢，攢錢買輛新車。他的夢想是有壹天回到家鄉，為家鄉做些事情。每當他堅持不住的時候，他就會去學校。他有壹個夢想。他有書，給了他無窮的力量，讓他堅持與如此坎坷甚至悲慘的命運抗爭。他成功了！這個真實的故事發生在我身邊，讓我耳聾！
男人，為什麽要學習？我想我找到了自己的答案！讀書是為了有力量和勇氣堅持心中的夢想；是中華民族偉大復興的夢想；是為了明天更好的夢想；是擺脫平庸、低級趣味，成為貴族的夢想；是壹個自上而下追求真善美，達到超我狀態的夢想。作為新時代的引航員，夢想有壹天讓長江引航成為中國引航的壹面旗幟，飛在世界引航之巔！
謝謝大家！
人為什麽要讀書？9莎士比亞說，“書籍是全人類的營養品”，這話壹點不錯。壹個人沒有老師可以自學，沒有書就不能自學。閱讀是我們成長的永恒話題。從懂事開始讀書，書陪伴了我六七年。長大後，我知道讀書可以磨煉思想，陶冶情操，所以我要讀書。
北宋大文豪歐陽修，博覽群書，才華橫溢。他壹拿起書，就瘋狂地閱讀。他經常趴在枕頭和馬桶上看書，甚至會騎壹會兒馬。他每天想的都是書。歐陽修因為勤奮好學，寫過幾篇關於艾灸人口的名篇，如《醉翁亭記》、《秋生賦》等。，成就斐然，被無數後人稱道。
我也從閱讀中獲得極大的樂趣。打開蘇軾的《念奴嬌》。在《回望赤壁》中，我仿佛置身於“談笑風生”的三國赤壁大戰驚心動魄的古戰場，周公謹運籌帷幄，決勝千裏的豪氣。打開嶽陽樓，我從“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的名句中體會到了範仲淹憂國憂民的高尚情操。
讀書讓我明白了生我養我的父母的艱辛，讓我明白了“但寸草有多少愛，回報三縷春光”的含義。當我面對老師時，閱讀讓我在講臺上大汗淋漓。我再也不敢在“洛克王國”裏遊蕩了。讀書，讓我可以面對夕陽、晚霞、青山、微風、院子的美景，可以隨口唱壹句:“不要受辱，就看庭前花開；無意留或留，就隨天外雲去，面對美景也不會無語。
同學們，如果妳想成為壹個有智慧有知識的人，妳必須學習去實現它。蘇軾總結:腹中有詩魂，是書香精神的自然流露。想想都三天多沒安靜學習了，真丟人。希望寫出來的字不要無味，要平淡。
我喜歡書，我更喜歡讀好書。成功來之不易。壹個人如果不學習，就永遠不可能有淵博的知識。擠出妳平時的時間，收集起來用來讀書，妳會發現讀書也是壹種高尚的精神鍛煉。書籍可以把無聊的時刻變成有趣的時刻。希望同學們能多找到這個知己，讓它成為妳的另壹個終身伴侶。