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世界環境日大學主題活動計劃

為了保證活動的有序有效,往往需要提前準備壹份具體、詳細、有針對性的活動計劃。活動計劃是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行具體、周密的計劃,具有很強的可操作性。壹份優秀的活動計劃書有什麽特點?以下是我為您收集的2022年世界環境日大學主題活動方案(精選5篇)。歡迎大家學習參考。希望對妳有幫助。

世界環境日大學主題活動方案1壹、活動目的

以科學發展觀為指導,以世界環境日“六五”計劃為契機,加大節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好的環保行為,推進“創新鞏固”工作。

二、活動主題

20xx“六五”世界環境日中國主題:“實踐綠色生活”

三、活動時間

6月3日-6月7日

第四,活動對象

全體教師和學生

動詞 (verb的縮寫)活動內容

圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,紮紮實實、卓有成效地開展“六五”系列活動。

1.在國旗下進行演講。(6月3日,星期壹)

圍繞今年環境日的主題,我們應該在升旗儀式上在國旗下發表講話,呼籲所有學生關心和參與環境保護。

2.發行壹份環境宣傳校報。

以綠色消費、綠色購物、創建綠色校園、開展節能減排、倡導低碳生活為主題,出版了環保宣傳校報。

3.召開環保班會。

召開以“建設環保綠色學校,享受綠色健康生活”為內容的環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每壹度電、每壹滴水、每壹張紙?

4、開展壹次環保征文活動。

以“保護環境人人有責”為題,開展壹次環保征文活動。

5、開展以“同呼吸* * *”為主題的環境教育手抄報競賽。以今年的世界環境日主題為內容,旨在鼓勵學生保護環境和地球,做出自己的貢獻。通過這種活動形式,我們可以增加我們的知識,提高我們的環保意識。

不及物動詞活動要求

各班根據各班實際情況,精心組織安排各種宣傳教育活動,努力營造“環保人人有責”的濃厚氛圍;充分利用學校的環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為師生的自覺行為。

世界環境日大學主題活動方案二是今年6月5日的第43屆世界環境日。今年中國在世界環境日的主題是:“三思而後行,厲行節約,減少糧食消費足跡”,中國的主題是:“向汙染宣戰”。圍繞上述主題,我校組織了壹系列宣傳紀念活動,取得了良好的社會效果。

壹是領導重視,周密部署。

世界環境日是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機。九都學校校領導對此次宣傳活動非常重視。年初,我們對如何做好今年的“6.5”宣傳活動作出了具體部署和安排,反復研究“6.5”活動方案,加大活動投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,使今年的“6.5”真正成為壹個有特色的環保節。

二。活動

圍繞“6.5”世界環境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,包括:營造氛圍,在校門口及附近道路懸掛環保標語;6月4日,在群眾中進行面對面宣傳,稱“環保從我做起,促進汙染減排,讓我們壹起成為環保的宣傳員、實踐者、推動者”。宣傳環境執法、汙染減排、環保法律法規等環保知識。激發了大家的自覺性和大家參與環保的意識。在學校內外營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。在周壹的升旗儀式上,他在國旗下發表了題為“向汙染宣戰”的講話。周二的班級課,由班主任組織,各班召開主題為“我是環保小衛士”的班會。

三、存在的不足和明年的計劃

“6.5”宣傳活動還存在諸多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度、警示教育的形式有待創新、宣傳的實效性有待提高。這些都將在今後的工作中認真解決。雖然今年的“6.5”世界環境日宣傳活動已經結束,但我們必須清醒地認識到,要做好環境保護工作,任重而道遠。要繼續向廣度和深度開展環保宣傳教育,為提高九都學校師生的環保意識而不斷努力。

世界環境日大學主題活動方案3壹、活動目的:

通過開展“彎腰清潔校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識和良好的衛生習慣,從而建設壹個安全、和諧、整潔的校園。

二、活動時間:

20xx 10個月-12個月

三、活動安排:

(1)活動啟動儀式(10,13)

1.團委利用升旗儀式開展“彎腰,清潔校園,爭做環境衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,愛護自己的學習環境,呼籲老師們不要亂扔東西,撿好每壹張紙,言傳身教,把環保意識變成全體師生的自覺行動。

2.6月65438+10月65438+3月,各班召開主題為“彎彎彎,清潔校園,爭做環保衛士”的班會。

班主任可以提出以下要求:①熟記活動口號,懂得打掃校園,是我的責任;(2)付諸行動,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;③勸說學生不要亂扔垃圾;(4)只要發現果皮碎屑,及時彎腰撿起扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,可以做到:節約用水,多用水;保護水源,慎用洗滌用品;省電,關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;購買綠色產品和綠色食品;保護綠化,參加植樹和養樹活動。

(二)活動實施階段(10-12)

1,班主任要經常利用下午的會和班隊做好宣傳鼓動工作,讓學生明白這是鍛煉自己,幫助別人,關心學校的好事。在校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭做“環保衛士”。

2.設立“環境衛士”流動崗,七年級、八年級各班在自願報名的基礎上推薦壹名同學加入流動崗,要求工作認真負責,愛護環境,正直誠信。環保衛士將分布在各個公共* * *區,監督全體師生,重點關註亂扔垃圾、隨地吐痰等不關心校園的行為。

認真負責的環保衛士將被推薦參加校外環保活動。)

3.為每個班級選擇壹條環保標語,制作壹張海報或貼在教室墻上,時刻提醒班級註意文明衛生。

4.團委每天會在電臺對環保衛士流動崗發現的情況進行批評或表彰,只通報第壹周的違規行為,不扣分。從第二周活動開始,會記錄在班級紀律和健康評比中。

世界環境日大學主題活動方案4壹、項目基本情況:

項目主辦單位:陜西省環境保護局

陜西青年與環境互利共生社區

項目主辦單位:西北工業大學學生“星火”環保誌願者協會

項目時間:20xx年5月-20xx年6月10

項目地點:Xi市大雁塔廣場

二、項目概述:

為迎接世界環境日“六五”計劃,促進陜西省環境保護事業的快速發展,增強大學生和公眾的環保意識,普及環保理念,追求綠色文明,我們特舉辦本次陜西省大學生環保藝術展暨xi首屆大學生環保大使評選活動。

這項活動分為兩部分。第壹部分是環保藝術作品展覽,將於6月4日在大雁塔廣場舉行。第二部分是首屆Xi大學生環保使者及環保藝術展的評選。報名截止時間為5月30日,預賽31,6月10舉行“首屆Xi大學生環保使者評選”晚會。將有20多名來自Xi高校的環保誌願者參加此次Xi大學生環保活動。

環保藝術展

環保藝術展作品將面向Xi大學生和全社會公開征集,各環保社團負責所在學校的作品征集工作。

作品要求:主題明確,設計新穎,符合環保理念,也可以是利用廢舊材料制作的工藝品。

作品評選:評選分為專家評選和群眾投票兩部分。綜合考慮評選出優秀作品並給予相應獎勵。

作品征集截止時間:20xx年5月30日

地點:Xi大雁塔北廣場

“Xi市首屆大學生環保大使評選活動”

為了讓大學生熱愛我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境,“星火”環保誌願者協會計劃在Xi各高校開展以“碧海藍天綠色青春”為主題的大學生環保大使評選活動,希望通過此次活動,提高大學生的環保意識,普及環保理念,引領綠色文明生活時尚。本次活動將展示當代大學生良好的精神風貌,在xi乃至陜西省掀起壹股環保熱潮,把Xi的環保事業推向壹個新的高度,讓環保理念在大學生心中生根發芽,打造綠色文化,將環保進行到底。

我們的口號——“為綠色中國而奮鬥”

我們堅信“星星之火,可以燎原”

三。項目詳情:

第壹部分:環保藝術作品展覽

1.行為藝術展:

組織形式:以環保時裝秀為主,穿插樂隊表演和曲藝表演。該節目由Xi外國語大學、Xi音樂學院和Xi工程科技大學共同制作。並穿插有關環保知識的互動問答和環保標兵的演講。

1)時間安排:每小時安排壹場,白天安排四場。

2)活動方案征集:有Xi安外國語大學準備的環保時裝秀和Xi安音樂學院的節目,也可以向學校征集節目。大眾互動問答的題庫準備好了。環保標兵的發言見第二部分。

3)場地:中心舞臺,廣場,作為活動的重點,白天活動時氣氛活躍。

會場的高潮。

4)活動:中心舞臺、音響、燈光、後臺、道具、表演者、主持人等。

2.環保工藝品展:

組織形式:向Xi安各高校征集環保藝術品,現場展示並講解制作過程,觀眾投票評價並在6月10晚會上頒獎。

1)作品征集:本次展覽作品面向Xi市大學生和全社會。

征集:5月23日聯系安各高校環保社團,社團負責各自學校的作品征集,各高校兄弟社團於6月3日前將參賽作品提交給活動主辦方。同時可以面向全社會做前期宣傳,征集參賽作品。

2)作品主題和內容:本次展覽的作品包括廢舊材料和手工藝品。其中,廢舊物資工人

藝術要求使用對環境有害的廢料(如廢電池、塑料瓶、壹次性飯盒等。),並且要求設計新穎,制作精美,有壹定的實用性或美觀性。

3)展覽時間及形式:6月4日全天舉辦手工藝展。展覽會場將擺放10張桌子作為展臺,對各種展品進行介紹,並現場安排誌願者向觀眾介紹各種展品的環保意義和知識。觀眾投票選出的獲獎作品將於6月10在晚會上展示。

4)作品評選:作品上交後,活動主辦方將篩選出100件作品在活動當天進行展示,作品將統壹編號。具體評選,可邀請名人、老師、對Xi環保有貢獻的人士作為評委,在活動當天參觀本次展覽,並對作品進行評分(滿分100)。展覽會場旁邊可以設立群眾打分辦公室,觀看本次展覽的觀眾可以投票(每人限投壹票),並給投票的人贈送紀念品。展覽結束後,統計所有作品的投票。前10作品獲得10分,前10-20作品獲得5分,前30-40作品獲得3分。將評委給出的分數相加後,總分就是本次評比的最終結果。

鑒定規則:工藝品要求設計新穎,能體現環保特點,美觀、精致、經濟、實用。具體細節如下:30%設計新穎,40%對環境有害,65,438+05%經濟實用,65,438+05%制作精美。

5)優秀獎:根據以上評分,評選出5件有分數的作品為壹等獎,隨後10件作品分為二等獎和三等獎,將在頒獎晚會上進行頒獎。

6)所需場地:展覽場地可選擇在活動場地最明顯的地方(擬建舞臺旁),圍觀人群多,以提高宣傳力度,提升活動影響力。大小可以根據作品數量和場地具體情況而定。在活動場地擺放攤位,懸掛橫幅。旁邊有壹個群眾投票辦公室,壹張桌子,兩個凳子,壹把傘。

7)所需物品:展會需要壹個擺放工藝品的展位(10桌),群眾投票處需要。

1張桌子,2張凳子,1把雨傘。紀念品若幹,錦旗壹面(環保工藝品評比),獎品25個(壹等獎5個,二等獎10,三等獎10)。

8)人員安排:1。展覽需要壹批相關的評委。名人,老師,

以及對環保有貢獻的人。

2.需要10誌願者擺放、觀看、講解、回收展品。

需要4名誌願者接受群眾投票並發放紀念品。

3.環境攝影、繪畫和書法展

組織形式:在Xi安面向高校和全社會征集作品,安排省內著名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地為現場群眾提供自發書畫,並給予適當獎勵。所有作品均標註作者並編號,優秀作品由現場群眾和著名書畫家評選產生,將於6月10晚會上頒獎。

1)作品征集:面向Xi市高校和全社會征集作品。本次展覽的繪畫和攝影作品必須以環境保護為主題,這與今年世界環境日“沙漠與荒漠化”的主題是壹致的。內容不限,主題明確,角度新穎。6月1前將參賽作品提交給主辦方,主辦方將以各種形式接受社會各界提交的參賽作品。

2)作品鑒定:本次鑒定需要邀請省內多位書畫家、攝影家擔任評委。對本次比賽的參賽作品進行評分和頒獎。評分要求:100分中,40%與主題相關,40%為書畫攝影專業,20%為其他。

3)優秀作品:攝影、書法、繪畫作品分別獎勵。根據評分,5件作品為第壹名,10件作品分別為第二名和第三名。

4)展覽時間:選擇陽光充足、人多的時間。

5)所需場地:大雁塔廣場周邊道路兩側及場地周邊。

6)需要的工具:200塊展板,500個夾子,桌子,顏料,筆墨,繩子和壹些小獎品。

4.環保,妳我他靠大家行動

組織形式在開展各種環保宣傳,提高人們環保意識的同時,不僅需要振奮也需要行動。環保不是壹個人的事,是每個人的事。

陜西省副省長洪峰通知20名誌願者在廣場活動區發放布袋,倡導人們在日常生活中少用塑料袋,用可重復使用的布袋代替壹次性塑料袋,拯救生命,綠色生活,保護環境。

在工藝美術和藝術表演頒獎後,紅楓同誌和40名誌願者通知我們開展另壹項環保活動——清理護城河中的環境,使之成為美麗的Xi,通過每個人的汗水喚醒人們沈睡的環保意識,用我們的雙手清潔我們的護城河,不僅美化我們自己的生活,也美化周圍的環境。

5.西工大附中學生現場作畫。

可行性分析:西北工業大學附屬小學壹直是我們“星火”環保誌願者協會最重要的合作夥伴。我們過去也做過類似的活動,受到了附屬小學的孩子們的歡迎。

組織形式:西工大附中的小朋友在音樂噴泉廣場現場作畫,包括面粉筆畫、彩色筆畫、水彩、蠟筆等。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪著他們眼中的自然,以其特殊的形式吸引著人們對環境問題的關註。現場需要300名學生。

1),聯系附屬小學,得到老師和小朋友的支持,確定帶隊老師和小朋友的人數,提前和小朋友溝通,有助於他們創作出更多有意義的作品。

2)帶隊老師和活動負責人* * *將帶領孩子們乘坐包車前往活動現場。

3)現場繪畫:畫出“孩子看世界——我們心中的家”的橫幅。在現場,我們會邀請或者讓其他小朋友有機會參與到這個活動中來。首先,我們會壹起玩壹些小遊戲,讓孩子們互相認識。接下來,我們將正式開始繪畫。讓老師們給點指導。

4)在老師和誌願者的幫助下,展出孩子們的作品,同時讓孩子們為我們描繪出最和諧美好的世界,分享給在場的人!

1)活動時間:6月4日下午3點,觀眾最多的時候,會把白天的活動推向高潮。

2)作品鑒定及內容:具體內容不限,只要主題與環保相關即可。優秀作品由群眾和畫家評獎。邀請在場的人來評出他們眼中最好的作品,但是我們按照鼓勵孩子的原則來鼓勵所有參賽的孩子。獎品設置:以故事書、漫畫書、筆記本等書籍文具為主;同時準備壹些孩子喜歡的食物(借此機會向孩子宣傳環保知識)。

3)所需場地:大雁塔廣場音樂噴泉廣場,不噴水時地面會粉刷,噴水時地面會自然沖刷幹凈。

4)所需工具:粉筆、蠟筆、繪畫顏料。

6.環保嘉年華

組織形式:利用廢舊物資作為道具進行遊戲,以全球嘉年華的形式設立小型遊戲區,吸引現場民眾參與遊戲並設立獎項。

1)場地布置:雁塔廣場壹側,壹塊遊戲場地鋪著紅地毯。每個不同的場地用不同顏色的氣球來區分,氣球密度要高。作為壹個整體,場地感覺像壹個彩色氣球的海洋。除了適當的道具,每個場館還應該有壹個遊戲解說展板。展板的設計要新穎,圖案要壹致。環保嘉年華板塊入口處要有壹個寫著“環保嘉年華”字樣的拱門,壹個充氣門,壹個插花門。設立獎品領取處,指定專人保管獎品。獲獎者應簽名留念,並留下關於環境保護的信息。領獎處要放在顯眼的位置,方便各地區獲獎者領獎。

2)活動時間:6月4日全天。

3)場地:廣場壹側將搭建遊戲區。

註:(1)遊戲介紹簡單明了,讓人壹看就知道遊戲規則。

(2)遊戲設置要以小遊戲為主,安全易做。

(4)道具應以廢料為主,必要時可加入輔助道具。

(5)賽後註意場地清潔。

4)人員安排:每場比賽有2-3名工作人員,視比賽具體情況而定。領獎處暫定5人,負責領獎、登記、投訴、領獎。

遊戲設置:按如下方式設置迷妳遊戲:

答:南水北調工程

意義:讓大家在有限的空間裏體驗水資源的短缺,感受水的珍貴,生活中如何節約用水,如何提高水的利用率。

家電:水槽、廢罐、可樂瓶、電池、瓶蓋、酒瓶、泡沫塑料、鐵絲、棍子。

規則:三名球員參加。玩家用易拉罐把壹端水槽裏的水灌滿(水槽裏的水很淺),用各種方法盡量灌滿,但是不能灑水。選手灌完水,左手提水跨越障礙物(酒瓶做成的小山、泡沫塑料做成的假山、電池和瓶蓋做成的水),跨越時水不能灑,也不能破壞每個障礙物的原型,否則會被扣分,最後到達另壹個水槽。

人與自然

意義:通過這次活動讓大家了解人口、土地荒漠化、森林減少等嚴重的環境問題。

器具:用過的報紙,用過的乒乓球。

規則:遊戲分為三組,每組四人。每組壹名誌願者站在壹張舊報紙上。每組壹人在畫壹個乒乓球(每個乒乓球有壹個環保話題)。如果題目是關於土地荒漠化的,玩家的答案是錯的,報紙會對折。如果玩家答錯了關於人口的問題,同組的壹個人會被加到報紙上(他的腳必須站在報紙上,腳不能落地)。如果森林問題回答不正確,他將被拒絕。

c:環保家庭秀

意義:讓大家知道如何利用廢品,如何拯救生命,如何讓環保成為壹種快樂的享受,通過活動實踐讓環保滲透到生活的每壹個角落。

家電:壁紙、飲料瓶、彩色包裝、膠帶紙等。

規則:選擇三組家庭參與這個遊戲。首先,抽簽。每組家庭會得到壹套廢舊物資。每組家庭在規定時間內,為孩子設計制作壹套兒童用品(如衣服或玩具)。最後各組家庭闡述自己的設計,孩子們現場走秀。根據每組家庭對廢品的利用效果,選出環保家庭,推選自己的孩子為環保天使,贈送環保紀念品。

d:環保夫婦

意義:體驗環保歷程,引導環保潮流,讓環保話題不再沈重,環保意識深入人心,環保就在我們身邊。

電器:廢舊光盤、色帶、包裝紙等。

規則:分成兩組(選擇兩對),每組分發四張CD。計時開始後,隊員的腳只能放在CDs上,不允許落地或丟分,要往前走。每組活動區兩側及旅途中會設置各種廢舊物品,每組贈送壹個紙箱。在前進的過程中,每個小組都將盡力得到他們想要使用的東西。到達終點後,男方會用箱子裏的物品做壹個禮物送給女朋友,女方同時安排。

7.演講臺

組織形式:誌願者組織,群眾參與。主要是講解生活中的節約小技巧,以及如何回收舊東西。現場教大家用舊東西制作手工藝品,把現場制作的手工藝品作為禮物送給現場的人。

時間:可以在圍觀的人多的時候做手工藝品,在人少的時候講解救命的常識。

地點:工藝品攤位旁

要求工作:整理保存常識,準備講解展板和資料,準備工藝品制作資料。

8.環境謎題

組織形式:將環保問題以在燈籠上解謎語的形式寫在彩紙上,有問題的人將問題撕掉,交給獎辦領獎。

地點:像字畫壹樣掛在小路上。

時間:6月4日全天。

必備品:彩紙、獎品、題庫、燈籠等。

世界環境日大學主題活動方案5壹、主題:

低碳減排與綠色生活

二。活動背景:

1972年6月5日,聯合國人類環境大會在瑞典斯德哥爾摩召開。會議通過了《人類環境宣言》,並提議將每年的6月5日定為“世界環境日”。5438年6月+同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受該提案。世界環境日的建立反映了全世界人民對環境問題的認識和態度,表達了我們對美好環境的向往和追求。

世界環境日是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的重視並采取行動的主要媒體之壹。

聯合國系統和世界各國政府每年6月5日都會開展各種活動,宣傳和強調保護和改善人類環境的重要性。

65438年6月5日至0985年6月5日,中國舉行了紀念世界環境日的活動,主題是“青年人口、環境”。此後,每年的6月5日,全國各地都會舉行紀念活動。20xx年的世界環境日,中國的主題是:* *建設生態文明,* * *享受綠色未來;世界的主題是:森林:大自然為您服務。體現了全世界都在致力於改善世界環境,給子孫後代留下壹個好的世界,壹個好的居住地。

眾所周知,隨著現代社會的快速發展,環境保護問題變得越來越嚴重。雖然這已經引起了人們的普遍關註,但很少有人真正行動起來,參與到環境保護中來。過去的碧水藍天,生機勃勃,對今天的世界彌足珍貴;而那些已經失傳的,就不容易重現了。在我們感到無限遺憾的同時,我們必須積極行動起來!

三。活動的目的:

倡導學生在日常生活中註重節能減排,減少汙染,養成綠色和諧的新生活方式。少用壹次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,不給學生創造良好的學習環境。

四。目標受眾:

全院的學生

動詞 (verb的縮寫)活動時間和地點:

5月31至6月5日在益陽職業技術學院。

不及物動詞活動:

1,各部門要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識,張貼環保宣傳圖片;

2.用橫幅書寫環保固定標語,每個字不小於0.5O,標語長度不小於5m,每個部門不少於2條固定標語,形成濃厚的環保氛圍。

3.組織開展環保法律法規、環保知識專題講座和環保知識競賽,讓環保宣傳走進全院。

七。活動流程:

1,5月31,環衛生活部全體會議2,6月1,下午4: 40各部門組織人員參加環保知識講座(暫定)。

2.6月2日下午4:40,請各部門組織人員參加環保知識競賽。

3.6月5日前,請各部門發布以“環保知識”為主題的宣傳欄。

八。事件的意義:

世界環境日的意義在於提醒全世界地球的狀況以及人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這壹天開展各種活動,強調保護和改善人類環境的重要性。提醒世人關註地球的狀況和人類活動對環境的危害。號召全校在這壹天開展各種活動,強調保護和改善人類環境的重要性。

●註意事項:

1.請務必準時到達會場。

2.請統壹服從安排。活動中不允許嬉鬧,有效維護了環保誌願者的形象。如果有人有事要離開,請通知負責人。

活動結束後請留步拍照。作為我們未來的宣傳資料。

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