1，四本書
(1)《大學》原是《禮記》中的壹篇文章，南宋以前從未單獨發表過。據說是孔子的弟子曾參(公元前505-434年)寫的。
自唐以後，韓愈、李敖崇尚正統，推崇大學(和中庸)，朱將大學從《禮記》中抽出，與《論語》、《孟子》、《中庸》並列，成為朱撰寫《四書註》時的四書之壹。因此，朱把它列為“四書”之首。
(2)《中庸》在南宋以前從未單獨出版。壹般認為是孔子的孫子子思(公元前483-402年)所作，史書孔府稱子思為中庸。現存的《中庸》在秦時已被儒者修改，大致寫於秦統壹全國後不久。
(3)《論語》是記載孔子及其學生言行的書。《論語》成書於春秋戰國時期，由孔子的學生及其復譯者記錄整理。
(4)《孟子》是壹部記錄孟子及其學生言行的書。由於孟子的政見不被重用為孔子，他回到家鄉召集弟子，與萬章等學生壹起講學著書，說“序詩著書，解仲尼之意，寫《孟子》七篇。”
2.五經
(1)《詩經》是我國最早的詩歌總集，* * *收錄了周代詩歌305首。最初稱《詩》或《詩三百》，漢代儒生開始稱《詩經》。現存的《詩經》是漢代毛亨傳下來的，所以又叫《毛詩》。
(2)《尚書》，意為“上古之書”，是中國古代歷史文獻和壹些記述古代事跡的著作的匯編。記錄可以追溯到傳說中的堯舜時代到東周(春秋中期)，大約1500年。基本內容是古代帝王詔書和君臣談話的記錄，可見作者應該是歷史學家。
(3)《李周》又名《周官》或《周官經》，是儒家經典之壹。儒家把詩、書、禮、義、悅、春秋作為六經。孔子在接受弟子講學時，選擇了這些經典作為教材。
(4)《易經》是中國傳統文化的經典著作之壹，被認為是所有經典之首和三玄之壹。易經包含易經，易經是各種各樣的變化。孔子將其定為五經之壹，共24070字，分為書和傳兩部分。
(5)孔子寫的《春秋》叫林箐。相傳孔子編撰此書時，壹位獵戶問孔子背上馱著壹只怪怪在獵什麽。孔子見之，大驚曰:“麒麟乃和平之獸。為什麽生不逢時？”
四書五經的核心思想
第壹和第四本書的核心思想
1，論語
《論語》是儒家經典之壹。它強調“仁、義、禮、智、信”的思想，主張人倫的重要性，也表明了自身修養和社會改造的重要性。
2.孟子
《孟子》是儒家學派的經典之壹，強調人性本善，天命論，仁道。其中“天命論”認為人的命運由天決定，而“仁之道”則主張人要尊重和關心他人，同時秉持中庸之道。
3.大學
《大學》是儒家經典之壹，提出了“重物、知知、誠、正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想，主張通過修身來實現個人與社會的和諧穩定。
4.中庸之道
《中庸》是儒家學派的經典之壹，提出了“中庸之道”、“人治”、“和諧平衡”的思想，強調道德和政治上的中庸，主張個人和社會的和諧、平衡和穩定。
第二，五經的核心思想
1，詩經
《詩經》是中國古代最早的詩歌總集，它強調尊神、愛民、敬人倫的思想。其中“敬神愛民”思想表現在對祖先、父母、君王的尊重上，“敬人倫”思想表現在家庭、婚姻、愛情、友情的價值觀上。
2.尚書
《尚書》是中國古代最早的政治文獻之壹，強調尊法和公平正義的思想。其中，“尊法”的思想體現在尊重社會的法律制度和規範。
3.《禮記》
《禮記》是壹部系統的禮儀理論著作，涉及禮儀、政治、文化、哲學等領域。《禮記》強調禮儀在社會中的重要作用，提出禮儀和法律制度的重要性，強調道德規範和行為準則的作用，強調人與人之間的道德關系。
4.周易
《周易》最重要的思想是“易”，代表變化，包括自然界和人類社會的變化。易經提出了“道”和“德”的概念，認為世間萬物皆有其道，人們應遵循道德規範，以實現社會的和諧、穩定和發展。
5.《春秋》
《春秋》思想崇尚“無私”，強調君子要有高尚的品德和崇高的道德境界，為人民著想，關心國家和社會的發展，努力維護社會的公平正義。