在這個學習法律知識的過程中，我學到了很多。
法律是公民保護自己的武器。當他們的合法權益受到侵犯時，他們可以尋求法律幫助。
法律是公民用來自律的警鐘。公民只有學習和理解法律，才能成為守法公民。
法律是國家發展的穩定器，確保國家在穩定中繁榮。
就法律在國家政治生活、經濟生活和我們日常生活中的重要作用而言，我決定在今後的學習和生活中多讀壹些關於法律的書籍和節目，增加自己的法律知識，更好地保護和約束自己，從而為成為國家棟梁奠定基礎。
讓我們看看。大學生給妳寫200字以上怎麽樣？
2.小學生200字普及法律知識的體會
從這個學習法律知識的過程中，我明白了很多道理。法律是公民保護自己的武器。當他的合法權益受到侵害時，他可以尋求法律幫助。法律是公民用來自我約束的警報器。只有學習和理解法律，才能成為知法守法的公民。法律是國家發展的穩定器，保證國家在穩定中繁榮，法律在國家的政治生活和經濟生活中。就在我們日常生活中起到的重要作用而言，我決定在以後的學習生活中多讀壹些關於法律的書籍和節目，增加自己的法律知識，更好地保護和約束自己，從而為成為國家棟梁奠定基礎。讓我們看看大學生如何幫妳寫出200字以上的文章。
3.中小學生法律知識
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原發行人:銀訊2007
中學生法律知識1，未成年人不準犯的不良行為主要有:(1)逃學、夜不歸宿；(二)攜帶管制刀具的；(三)打架鬥毆、侮辱他人的；(四)強行索取他人財物的；⑸盜竊或故意毀壞財物；(六)參與賭博或者變相賭博的；(七)觀看、收聽淫穢色情音像制品和讀物；(八)進入法律、法規規定的營業性歌舞廳等不適宜未成年人進入的場所；(九)其他嚴重違反社會公德的不良行為。2.未成年人不得進入的場所是: (壹)營業性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵劇場；(二)帶有賭博性質的娛樂室和遊樂場；(3)營業臺球室；(四)卡拉ok廳和電子遊戲廳；(五)電影、錄像、錄音等娛樂場所。已被批準為“不適合兒童”。3.《預防未成年人犯罪法》第十五條規定，未成年人的父母或者其他監護人、學校應當教育未成年人不吸煙、不飲酒。任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。4.未成年人的父母或者其他監護人不得讓未滿16周歲的未成年人無人監護單獨居住。5.未成年人嚴重不良行為是指: (壹)聚眾鬧事，擾亂公共秩序；(二)攜帶管制刀具，屢教不改的；(三)在公務員家中多次攔截毆打他人或者強行索取他人財物的；(四)傳播淫穢讀物或者音像制品的；⑸從事* * *或色情、賣淫活動；【6】多次偷竊；壹旦涉賭，屢教不改；吸毒成癮或者註射毒品的；(九)其他嚴重危害社會的行為。6.未成年人夜間擅自外出的，其父母或者其他監護人應當及時發現或者向公安機關求助。收留夜間在外住宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他監護人的同意，或者在二十四小時內及時溝通。
4.如何創新普及法律知識？
第壹，普及人民法律知識，提高人民法律意識，是依法治國的基礎。
中國是壹個農業大國，農村人口約占總人口的70%。這部分人的法律意識無法提高，另外30%人口和法律工作者的法律意識也無法從根本上提高我國的法治水平。依法治國的關鍵是形成良好的法律環境，而良好的法律環境的基礎是生活在其中的人們具有壹定程度的法律意識，這是基礎的基礎。
現在我深深地感覺到，我們的基礎水平太低，無法提高，現在已經成為阻礙中國法治進程的癥結。當然，普法需要很長的時間，不能急功近利，但必須充分重視普法，普法是建設社會主義法治國家的關鍵環節。
其次，普及群眾法律知識，提高群眾法律意識，有助於提高基層法院法官辦案質量和群眾滿意率。現在基層法院的法官經常被指責辦案質量低，當事人滿意率低。
我感覺這幾年的司法改革，法官的素質有了很大的提高。我們不能總是把問題歸咎於法官。這個結果其實當事人也有責任。在我國，基層法院，尤其是郊縣或相對偏遠地方的法官，法律意識普遍較低:很多人對法律無知，他們的言行都表現出對法院和法官的恐懼，完全意識不到法院其實是他們主張拿回權利的地方，訴訟是壹件可恥的事情的觀念根深蒂固；有的不守規矩，無視法庭，完全不遵守法庭秩序，甚至在法庭上辱罵法官或隨意打人，拒絕簽字。
我深深感受到壹個法官在這種環境下工作的不易。壹方面，作為法院系統的法官，他承受著法院內部壹系列嚴格考核制度的壓力，比如錯案追究制。另壹方面，在這樣壹群幾乎沒有法律知識的當事人面前，很難用法律來裁判案件。且不說他們不懂法語，還要壹遍又壹遍的解釋，也聽不進去壹些與自己內心道德標準相悖的法律規範。他們壹激動就會辱罵法官，甚至當庭無禮。
在這種環境下辦案的法官如何有尊嚴感和職業榮譽感？因此，要提高法官的辦案質量，提高當事人的滿意率是壹方面，提高當事人的法律意識也很重要。而且當事人法律意識的提高自然會促進法官素質的提高，因為法官在法律意識強的當事人面前不敢亂來。第三，普及人民法律知識，提高人民法律意識，提高法律工作者素質，要兩手抓，兩手都要硬。
優化我們國家的法制環境，提高法律工作者的素質是壹個方面，關鍵是提高廣大人民群眾的法律意識，因為後者涉及的範圍要廣得多，也因為涉及面廣，普法難度大。可以采用小平同誌“讓壹部分人先富起來”的思路，先努力提高法律工作者的素質，再逐步提高全民的法律意識。
我感覺這幾年由於司法改革，我們國家法律工作者的素質有了很大的提高，但是在強調提高這壹小部分人的素質的同時，也不能對人民群眾的法律意識采取過於放任的態度。單純強調法官、檢察官素質的提高，對人民群眾的法律意識采取放任的態度，必然導致兩者的差距和不匹配。
即使有壹支高素質的司法工作隊伍，也很難使其充分發揮作用。所謂“秀才遇上兵，所以說不過去”。比如說，就像壹個身材很瘦的人。妳給他吃再好的補藥，也不能改善他的體質，因為他現有的體質吸收不了妳提供的補藥，所以要讓他的體質達到壹定的標準，才能讓補藥發揮作用。
我國壹系列關於司法改革的研究和討論都是建立在相對發達的法律環境下，在民眾法律意識較低的環境下很難實際操作，所以在這些地方談司法改革意義不大。司法改革要取得更大成效，必須重視普法工作，盡可能把普法提高到與司法改革同等的高度，幫助二者協調配合，發揮最大效能。
第四，普及人民法律知識，提高人民法律意識，需要社會各界的共同努力和重視。人們似乎不可能主動吸收枯燥的法律常識，除非需要用法律常識解決問題。既然主動學習很難，那就用宏觀調節的方式被動灌輸。
我簡單說壹下我的想法:首先要完善我們的法律援助制度，提高法律工作者的素質，讓遇到法律問題的普通人能夠方便有效的得到法律援助。這樣普通人在獲得法律援助的同時，也能獲得相應的法律知識。
同時，基層法院在遇到典型案例時，也要適當做壹些相關的法律宣傳，以擴大影響，對人民群眾起到警示作用。基層法院的法官也要主動承擔法制宣傳工作。基層法院的很多案件，尤其是送到法院的案件，往往都是通過調解解決的。這時候法官就要有針對性的進行壹些法律教育，讓當事人在以後能夠從中受益。
簡而言之，就是通過法律工作者來促進大眾的法律意識。其次，電視、報紙等新聞媒體在加大法制宣傳的同時，要適當考慮普及，吸引人們的註意力。如果他們太專業，恐怕還是達不到法制宣傳的目的。
目前案例聚焦、法律與道德、社會方圓、東方110、終極對話、法制報道等節目都是比較貼近百姓生活的節目。希望這些節目能充分發揮作用。再次，希望娛樂圈能出更多的國產法制片，電影的影響力往往是不相上下的。
5.小學生簡單的法律知識
小學生應該懂得壹點法律知識。
1.法律面前人人平等，無論誰守法，無論誰犯法，都將受到法律的追究，無論其身份、地位、民族、性別、財富、職業等。
2.憲法是我國的根本法。任何法律都不能與憲法的規定相抵觸，任何人都應該服從憲法的權威。
3.我國的司法機關是人民法院，法律監督機關是人民檢察院。法院、檢察院和公安部門應當互相配合，互相監督。
4.我們國家實行法治。
5.《未成年人保護法》第三條規定，未成年人享有生存權、發展權、受保護權和參與權，國家根據其身心發展特點給予特殊和優先保護，確保其合法權益不受侵犯。
6.未成年人享有受教育的權利，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人受教育的權利。
7.未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等權利。
8.盜竊。所謂盜竊罪，是指“偷竊”。未經主人同意，拿走他人財物，包括金錢和物品。
9.威脅收錢罪。是指使用不正當手段，包括恐嚇、威脅、暴力等。，向其他同學借錢不還或者勒索。
10，搶劫罪。手持兇器，如刀具、棍棒或其他危險物品，威脅同學使其不敢反抗，然後強行扣押其財物。
11，傷害罪。由於打架鬥毆造成他人身體、健康傷害的，按照傷害程度分為:普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪的加重結果犯。12，毆打吸入* * *產品。所謂“* * *產品”是指“藥物”，因為* * *產品使用不當會影響身體健康。因此，除醫院醫生合法使用外，私自吸入和使用* * *產品屬於違法行為。另外，雖然沒有吸毒，但是賣* * *產品也是違法的。
13，賭博罪。學生在學校玩的時候不允許玩賭博玩具或者遊戲，不管是用錢還是用貨當籌碼。除了不從事賭博行為外，不能為他人從事賭博提供工具或環境，否則即使不玩，也還是觸犯了法律。
14，破壞公共設施罪。無論在學校還是在公共場合，只要是不屬於妳的東西，而是大家共同使用的東西，都是公共物品。學生應該小心使用和愛護公共財產，不應該破壞，損壞或隨意丟棄。
15，《義務教育法》第四條規定:“凡具有中國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等。，依法享有接受義務教育的平等權利和履行接受義務教育的義務。
16，《預防未成年人犯罪法》第四十五條規定:“人民法院審理未成年人犯罪的刑事案件，應當由熟悉未成年人身心特點的法官或者法官、人民陪審員組成少年法庭進行。
17，《道路交通管理條例》規定，12周歲以上的人可以在道路上騎自行車。19《道路交通安全法》第六條第四款規定，教育行政部門和學校應當將道路交通安全教育納入法制教育內容。
(1)學生騎行要註意的安全:①不要把頭和手伸出窗外；②上下車時不要擁擠；③不要強行乘坐機動車；(4)乘車時不要向車外扔東西。6.坐在前排的人不要和司機聊天，這會影響司機的安全駕駛...
(2)學生行走應註意的安全:①靠右側行走；②不要在高速公路上跑步、打遊戲、打球；(3)過高速公路時，要看清楚前後，確保安全通行。有斑馬線或立交橋的地方，走斑馬線或立交橋，不要闖紅燈！(4)不要向過往車輛扔雜物...
18，《未成年人保護法》第三十條規定:“愛國主義教育基地、國有博物館、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當向未成年人免費開放；紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館、影劇院、體育場、動物園、公園等場所應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。”
19，《未成年人保護法》第十條規定，父母或者其他監護人應當創造良好和諧的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。
禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人、溺殺嬰兒和其他溺殺嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者殘疾未成年人。
第十三條父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受並完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。
《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定，學校應當對有不良行為的未成年人加強教育和管理，不得歧視。