消防安全活動總結1
為認真貫徹落實教育局《關於加強中小學幼兒園消防安全教育的通知》精神，緊緊圍繞生命第壹、平安和諧的主題，結合我校工作實際，在全校範圍內廣泛開展消防安全教育，使消防安全工作成為壹項頭等工程。特別是學校的消防安全工作尤為突出。學校用火用電面積增加，寄宿生增多，倉庫內堆放大量易燃物品。現實擺在學校領導面前，他們把消防安全工作當作頭等大事。為了把消防安全隱患消滅在萌芽狀態，學校逐級與各部門、各系、各班簽訂了消防安全責任書。由主管領導牽頭，各部門負責人及相關人員組成的檢查小組每月進行壹次檢查，各班安委會每周零點匯報。教育部門配合總務部門每周召開壹次安全會議，研究解決存在的問題，安排下壹步的消防安全工作。我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制，探索適應新形勢的學校消防工作新途徑，進行積極嘗試。現將有關情況通報如下:
指導思想緊緊圍繞主題，學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防方針，以班級、教研組、院系為基本單元，提升消防安全意識和自防自救能力，全面提升學校抵禦火災的整體能力。學校領導高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工大會上，將學校消防安全教育提上重要議事日程；
工作中，按照市教育局關於集中開展火災隱患排查整治的通知要求，以消防法和春季防火為契機，在市教育局和公安機關的領導下，充分發揮全體師生的作用，建立了周密的消防管理制度，為開創我校消防安全教育新局面奠定了良好的基礎。
消防安全無小事，學校是人員高度聚集的地方，在校學生缺乏避險逃生的經驗。因此，多年來，我校壹直把消防安全作為關系到學校生死存亡的大事。全體教職工樹立“安全高於壹切，責任重於泰山”的思想，高度形成由校長牽頭，政教處、安全處、保衛科組織，全體班主任和全體教職工參加的消防安全教育網絡體系。把消防安全作為學校安全教育的重中之重，深入到班級的每壹個學生和每個辦公室、班級的每壹個成員，做到人人都懂消防安全，熟悉應急預案。總之，通過學校安全教育的廣泛宣傳，消防安全警鐘不斷敲響。
消防安全活動總結2
為進壹步提高全體師生的消防安全素質和自防自救能力，在全社會普及消防安全知識，增強消防裝備的應用能力，達到“教育壹個孩子，帶動壹個家庭，覆蓋全社會”的目的，我校充分利用師生放假的有利時機，深入開展消防活動，全體師生積極響應，取得了以下成果:
壹、消除校園消防安全隱患
放假期間，我校後勤處、政教處組織工作人員對教學樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳等場所進行地毯式排查，發現壹處，整改壹處，不留死角。檢查消防器材是否到位，充裝的消防藥品是否過期，安全消防通道是否暢通，並對電路進行復檢，檢查是否有裸露電線或老化電線。宿舍、食堂是否堆放雜物、易燃物品等。目前我們學校各方面都符合消防要求。
第二，深入開展“四個壹”活動
按照消防工作的要求，我校深入開展了“四個壹”活動。以班級為單位，開好以消防安全為主題的班會。班主任廣泛收集資料，精心制作課件，深入剖析典型案例，結合學校和學生實際，對學生提出明確要求。舉行了消防安全逃生和疏散演習。學校模擬宿舍樓突發火災、學生緊急疏散的場景，通過實戰演練規範學生逃生行為，提高學生緊急避險能力；組織學生到城市參觀學習，開展社會實踐活動。學生們認真聆聽官兵們的消防知識講座，近距離接觸消防器材，了解其特點和使用方法。完成家庭滅火作業，組織學生撰寫參觀實踐活動感受，消除家庭消防安全隱患，制定家庭消防安全應急逃生預案。隨著上述活動的深入開展，師生深受教育。
第三，推出“大手牽小手”活動。
家長們帶領孩子走上街頭，深入社區，參觀消防博物館，聽消防安全知識講座。學生們深入農村開展“消防宣講員在行動”活動，向村民宣講消防安全知識，號召廣大群眾行動起來，守護幸福家園。
第四，開展“火災隱患手選”活動。
廣泛發動學生，開展“火災隱患拍照”活動，增強學生的主人翁意識，用手機、相機對家庭周邊、旅遊景點、公共場所的火災隱患進行拍照，並及時告知相關單位和個人，消除隱患。深入社區調查研究，對消防問題提出意見和建議。
總之，我校按照上級的安排，結合學校和學生的實際情況，深入開展了消防安全教育活動。鼓勵全體師生時刻保持清醒，從思想深處深刻認識火災的巨大危害，從行動上註重細節，消除隱患，提高能力，建設平安校園。
消防安全活動總結3
通過這次學習和對壹些案例的分析，我對消防工作有了壹定的了解，也掌握了壹些消防安全工作的基本理論知識，如:燃燒和滅火常識，常用消防器材的維護和管理，消防控制室和消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全和滅火知識的重要性，全員培訓的重要性。我們員工的這些看法時刻提醒我們註意安全。工作中要以消除火災隱患、提高防火意識為目標，以實際行動和措施做好消防安全工作，不做口頭文章。通過這次學習和培訓，我學到了很多，掌握了很多，受益匪淺。讓我進壹步增長知識，提高理解，增強實踐經驗。在今後的工作中，我應該掌握以下幾點:
壹、熟悉本崗位的基本消防通道，具體的消防基點和基準線。
1，妳負責的工作範圍，了解和掌握各種消防安全通道和路線，或者壹些安全出口。
2、要把握妳的工作範圍，有幾個消防栓，具體在哪裏。
3、掌握消火栓的水量、流量圖和監控室的報警電路圖。
二是要定期檢查各水流線路是否完好，檢查消火栓設備是否完好，消火栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防水帶是否完好，部分消防設備是否完好。
三要掌握滅火器的正確使用方法，檢查是否過期。
四、必須掌握壹些必要的消防安全知識，提高消防安全意識，加強消防安全工作，積累壹些消防安全經驗。
5.遇到問題及時向上級領導反饋。發生火災時，及時報警和滅火，采取“先控制，後滅火”的原則。撲滅可燃氣體和液體火災時，應先切斷可燃物質的來源，以便在短時間內達到滅火效果。
六、在工作中要保持交接清楚，有責任和義務保證各項指標和任務的安全完成。
七、繼續參加業務培訓，提高消防安全基礎，參加消防演練，廣泛宣傳消防安全知識，* * *參與從零開始，未雨綢繆，自己動手。
八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、壓制法，不斷運用不同的方法和靈活的方法滅火。
在今後的生活和工作中，我們將不斷強化自我消防意識，提高消防安全的有效性，努力工作，鞏固和提高自我要求，努力進取，在工作中求實效，為更好的前進而不斷奮進。
消防安全活動總結4
為防範火災風險，建設美好家園，深入開展分公司組織的消防安全宣傳月活動。船內研究制定了切實可行的活動計劃，精心組織，全面部署，認真實施，切實可行，重點是增強全體員工的安全意識和事故防範能力。積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動。加大隱患排查治理力度，進壹步強化全員對安全工作重要性的認識。消防安全月的活動總結如下:
進壹步統壹思想，強化底線思維和紅線意識，把建立健全消防安全責任制作為做好消防安全工作的重中之重，持之以恒，不懈努力。按照“集團統壹領導、單位負總責、全員參與”的工作要求，堅持黨政共擔、壹崗雙責，狠抓* * * *管理，失職追責，自上而下逐級落實消防安全責任，確保責任到人、到崗、到地方。加強消防安全管理和考核的力度、廣度和深度，構建消防安全運行長效機制。
該船進行了全方位的消防安全隱患排查，發現的隱患當場整改；分公司在全公司範圍內組織壹次全面的消防安全排查，並對船舶自檢情況進行檢查。船上組織了內部消防演習和船員逃生演習。通過演練檢驗了預案，鍛煉了隊伍，完善了裝備，完善了磨合機制，確保了突發事件的快速反應和正確處置。
船舶要圍繞“防範火災風險，建設美好家園”主題，積極組織開展消防知識宣傳和安全知識培訓活動，落實操作規程和制度，促進員工熟悉標準、掌握技能，組織全體員工進行安全知識培訓和考試。分公司在醒目位置張貼橫幅標語，通過集中組織觀看安全警示教育片等方式，積極宣傳安全主題和安全知識。
深刻吸取“10.15”綜合樓三樓值班室火災事故教訓，加強船舶用火用電管理。嚴格執行相關動火作業管理規定，逐級落實明火作業審批和備案告知制度，落實作業前檢查、作業中監控和作業後清理措施；
船上簽訂了《大功率加熱設施安全使用責任書》。使用大功率取暖設施時，要遵守有關規定，明確負責人負責，切斷電源；船舶嚴禁使用電熱毯、亂接電線、直接將電線插入插座、充電後不拔掉充電器，以防發生意外。
通過消防安全月活動，進壹步強化了員工的安全意識。使員工從思想上認識到安全生產的重要性和必要性，把知識轉化為自覺行為並融入到日常工作中，形成人人安全、人人平安的良好氛圍。
消防安全活動總結5
為進壹步加強校園消防安全工作，增強師生消防安全意識，提高應對突發事件的能力，民族小學在消防安全日之際，開展了壹系列消防安全宣傳教育活動。
1.舉行了安全日啟動儀式。
消防安全教育日啟動儀式在11.5大課間舉行，宣布“安全在我心中”為我校第25個安全教育日的主題。號召同學們積極參與活動，切實做好學校的消防安全宣傳教育工作，徹底消除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，建設平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環境，自覺遵守消防法律法規，強化消防意識，讓大家都理解、參與、支持、重視消防工作。認真學習宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的踐行者，嚴格遵守學校的消防安全管理規定，愛護各類消防設施，學習掌握火災自救的基本知識。
二是開展了參觀消防隊的活動。
我校今年的11.9消防安全教育活動引起了消防支隊和教育局領導的重視。在教育局安全股的大力支持下，民族小學與紮蘭屯市消防支隊聯合組織了壹次消防隊參觀活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車，並詳細講解每輛車的名稱、功能、操作事項、車內各種救援設備及其在滅火救援任務中的用途。消防員還為學生們表演了原位防護服，讓幾個學生穿上這些衣服體驗當消防員的感覺，讓我們師生參觀消防官兵在宿舍的內務。消防人員還現場向學生們演示了兩套軟管連接練習。僅用了7秒鐘，就用三個50多米的接頭把水管連接起來，送到了正確的地方，表現了消防員爭分奪秒救人的精神。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子們對這些消防員是多麽的敬佩，他們敏捷的行動讓孩子們驚呼不已。消防隊的參觀給了學生壹次實用的、強化的安全教育，這是課堂上所體會不到的。這次活動壹定會給我們民族小學的師生帶來壹次難忘的經歷。
三是開展消防安全演練。
165438+10月9日9時30分，民族小學開展了消防隊參與滅火救援的消防安全演練。演練前，學校利用校園廣播對演練提出具體要求和註意事項，教育學生認真對待演練，服從老師的指揮。當第壹聲緊急疏散警報響起時，值班老師立即到崗，教室裏的老師立即組織學生打開前後門。學生們迅速用杯子沾濕了事先準備好的布，準備逃跑。第二聲警報響起，學生們按照預定的逃生路線，迅速有序地從教室的前後門撤離。他們壹個個表情嚴肅，彎下腰和貓走在壹起，用濕毛巾和衣領捂住口鼻，有秩序地撤離到學校操場的緊急避難所。然後各班老師清點人數，報疏散人數時發現有壹名學生沒有安全疏散。消防官兵急忙利用第二架雲梯，將二樓尚未安全疏散的學生救出。當學生被救出時，這掌聲充滿了師生對消防官兵的敬佩，充滿了對學生勇敢表現的敬佩，充滿了對珍愛生命的詮釋。
演練結束後，民族小學E校長對疏散演練進行了總結。她稱贊演練的成功，有效增強了師生的消防意識，提高了教師處置突發事件的能力，檢驗了學校應急疏散預案的可操作性和實用性，鍛煉了學生科學逃生和生存的能力。教育局安全股戴主任向多年來對我市教育消防安全工作給予大力支持和幫助的市消防支隊官兵表示衷心的感謝！他指出，要開展消防安全演練和消防宣傳教育活動，既要增強學生應對火災的自救互救能力，又要進壹步掌握家庭、學校和公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動，讓每壹個同學更安全，讓每壹個家庭更幸福快樂。
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