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數字信息系統實驗室的特點

1.對應於數據點的圖像點可以閃爍以便於觀察。

2.選擇多種存儲形式,方便數據和圖像的處理和使用。同壹實驗過程中改變不同實驗條件產生的多個數據表和多個實驗圖像可以同時保存,方便比較。

3.軟件分為專用軟件和通用軟件。專用軟件簡單、重點突出、直觀、功能強大,適合探究式學習,支持師生自主搭建實驗,鼓勵學生實踐,支持多傳感器組合實驗。根據教學需要,教師可以編寫新的實驗腳本,擴展專項實驗。

4.數據和圖像可以多窗口顯示,方便對比。

5.實驗結果可以多種形式顯示——窗口可以切換為數字、指針和波形模式;

6.同壹個傳感器能波嗎?-數字,波形?-樂器,波形?-波形同步組合多模式顯示,大大提高了實驗現象的觀察效果。它可以同時顯示多種被訪問的變量,也可以放大壹個變量進行單獨顯示。對於任何被訪問的變量,可以實現數據、表格和圖像的並行或單壹顯示。

7.任何壹種傳感器都可以在組合圖和計算表中自動生成變量,方便數據采集、導入等處理。

8.數據記錄:通過自動記錄、點擊記錄和外部調入的方式將數據導入表格,表格中自動生成傳感器對應的變量。

9.可以將數據導入EXCEL電子表格等軟件進行其他處理,也可以直接保存數據方便下次調用。您可以直接在計算表單中創建新文檔,而無需關閉軟件。

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