在教師節到來之際，開展主題活動，讓學生想起每壹位老師為自己成長付出的心血和汗水，讓學生深刻體會老師的品質，表達對老師的感激之情，從而鼓勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬轉化為努力學習的動力，用最好的成績回報老師的栽培！
活動形式:
看短片，講故事，背詩，唱歌，舞蹈表演，現場采訪老師等。
地點:
學校的多功能教室
活動準備:
制作多媒體課件，排練節目，鮮花，衣服，采訪家長。
活動流程:
壹、組織隊伍，報人數
二、宣布活動開始。
隊長:“我宣布xx小學‘謝謝老師’主題活動開始！”
第三，旗幟。
第四，唱隊歌。
五、船長的講話
機長:請回到妳們的座位上。隊員們，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師！(學生鼓掌)
本次主題活動通過不同形式的內容，提醒隊員們每壹位老師為自己的成長所付出的心血和汗水，讓隊員們深刻體會到老師的品質，表達對老師的感激之情，從而激勵隊員們更加熱愛老師，把對老師的尊敬轉化為努力學習的動力，用最好的成績回報老師的栽培！希望所有選手都能在活動中表現出色，從中獲得教育或啟發。接下來，我們將把時間交給本次活動的主持人。
校慶活動策劃2我校即將迎來xx周年校慶，這是廣東工業大學發展史上的裏程碑，也是學校繼往開來的新起點。回首往事，路是藍的；五秩弦歌，歲月多事。經過50年的發展，我校已成為壹所以工科為主，工、理、經、管、文、法滲透協調發展，以本科教育為主，多層次辦學的省重點大學。作為廣工的壹員，我們要以“理工大學”的精神，努力成為壹名真正合格的廣工學子。為此，我們團支部計劃以班風、學風、文風建設為抓手進行整改優化，以良好的精神面貌迎接校慶。
壹、活動目的:
廣泛聽取和收集支部成員的意見和建議，以建設班風、學風、生活風為載體，優化班級管理。樹立和發揚支部委員青年的良好精神，激發廣大支部委員青年熱愛班級、熱愛學校的熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。
二、活動主題:驕傲的工大，年輕人。
三。活動時間:20xx，xx，xx，xx，xx。
四。活動對象:xx學院生物工程xx (xx)班團支部全體成員。
動詞 （verb的縮寫）活動:
班風設計大賽。
學生根據當前班風的優缺點，描述自己的理想班級以及如何建設理想班級，寫壹份班風設計書，在規定時間內投入意見箱。活動期間宣讀設計書，評出“班級風采最佳設計獎”，綜合整理所有優秀提案，形成班級公約。
2.學風提升。
(1)召開以學風建設為主題的班會。
(2)舉辦“廣工知多少，愛多少”研討會，大家講述自己過去對廣工的理解，現在的愛，對未來的憧憬。
(3)大家本著男女平等搭配，成績互補的原則成立學習小組。小組內成員定期壹起學習，討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。
(4)建立完善的夜修晨讀制度，嚴格考勤。
3、最佳宿舍評比。
以整潔、和諧、溫馨、喜慶氛圍濃厚為主要評價，將各宿舍布置為具有廣工特色的優秀宿舍，各宿舍派代表互評，在各男女宿舍中評選出最佳宿舍。
不及物動詞活動前準備:
1，班裏深入宣傳主題團日活動。
2.分別在男女宿舍設立宣傳欄和意見箱。
3.買xx個筆記本，xx支筆(用作活動獎品)。
4.人事安排。
七、註意事項:
活動前要大力宣傳“工大精神”，營造校慶氛圍，讓支部全體青年成員積極參與活動。團幹部及時總結活動成果，配合班幹部，使活動成果和活動中的優秀行為在今後可持續發展。
八。活動的預期效果:
通過團日活動，增強團支部的凝聚力和戰鬥力，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風、生活作風建設為切入點，展現支部成員青年的良好精神風貌，以對班級、對學校的熱烈熱愛迎接校慶的到來。
九、可行性分析:
這次活動重在班風、學風、生活作風建設，真的關系到大家學習生活的質量。有了這個校慶的機會，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可以分階段進行，每個具體活動規模小，容易操作，可行性應該高。
學校慶典的策劃3壹、主題:
回顧輝煌歷史，展望美好未來。
二、名稱:
最後的浪漫(暫定)
三、保持時間:
時間:*今年的月份
次數:壹次(兩次排練)
持續時間:*0分鐘
四。地點:知行大學學生活動中心
5.主辦單位:西北師範大學知行學院
1形式:以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂表演、歌舞、舞蹈、曲藝小品為表現形式的大型綜藝節目。
2.主持人，以晚會主持人的身份出現，只出現在晚會的開頭和結尾，中間的系列會以紀錄片式的專題片節目(在大銀幕上播放)連接和貫穿。
3.舞臺美術將民族性與現代化相結合，突出和強化電視的特點，將大銀幕融入節目，制作詞匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會具體節目成型後，燈光音響部門會根據導演要求、小品劇本、歌舞音樂、分鏡頭書(如果沒有分鏡頭書，請詢問參加人數、服裝顏色、手持道具、有無特殊要求等)逐步設計使用完畢。)，主持人的位置，節目的順序安排。在彩排階段，根據每個具體節目的檔期、造型、心情、氣氛來調整燈位和色溫。
不及物動詞宣傳口號(布置在場地周圍):
1，熱烈慶祝西北師範大學知行學院成立*周年！
2.發揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4.堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5.愛我校，興我校，強我校。
6.新世紀，新發展，新學校。
7.振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。
8.* *創業母校發展計劃，* * *共創母校美好未來。
觀眾:主要觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級領導、兄弟單位領導、部分校友及學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以也能夠為晚會提供資金支持和贊助。校慶聯絡組壹定要做好他從學生中的轉移工作。他們的出席必將成為晚會的亮點和風景，必將提高演出的水平和知名度。
演員:我校教師、學生、校友
九、主持人:
(1)候選人:
主持人是這場晚會的靈魂，也在壹定程度上決定了晚會的成敗。計劃設置4名主持人，男2名，女2名。初步假設播音與主持專業有兩個學生，1男，65438女。
(2)要求:
1，要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情和感染力，能充分表達演出主題；
3.既能調動演員和觀眾的情緒，激發演員和觀眾的互動，又能及時引導和總結，保證節目的順利進行。
X.程序:
(壹)晚會結構采用板式結構。
第壹個板塊《奮鬥》，在大銀幕上放映從省委黨校辦學到校園籌建的影片，定格在新校園的全景畫面上。四位主持人出場，在簡短的開場致辭和特邀嘉賓介紹後，音樂響起，開場歌舞、歌曲、小品、鋼琴伴奏詩詞等節目。
第二個板塊《輝煌》，在大屏幕上展示學校獲得的各種榮譽的專題片，定格在壹組優秀的音樂、詩歌、繪畫《永恒在壹瞬間》。
節目獲獎照片、歌曲組《明星名曲》、小品、獨唱、快板、舞蹈等。
第三部分“展望”，大屏幕顯示mtv組合、歌劇合唱、民族歌舞、晚會主題曲、主持人出場、背景音樂，全體演職人員登場...
(2)要求:
1，充分發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2.前期結合校園文化節，組織各級各類節目演出，選拔優秀節目參加校慶晚會演出，獎勵優秀節目。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn
3.邀請專業人士為整場演出提供藝術指導、加工和整體策劃。
十
壹.資金的籌措和管理:
(1)融資方式:
1，學校資助；
2、接受單位或個人的贊助；
3.其他人。
(2)管理模式:
資金籌集後，直接存入專門的銀行賬戶，先預算資金用途，再決定是否分配。
費用僅限於準備或演出的直接費用(包括紀念品)。
第八章:周年慶典策劃書
五周年慶典策劃書
獲嘉縣第壹初級中學創建於公元20xx年8月，20xx年學校將迎來五周年校慶。這是學校發展史上的重要裏程碑，是新的起點，也是總結光輝歷程、展示辦學成果、展望發展前景的良好契機。經過五年的努力，五年的拼搏，五年的輝煌，510年的收獲，五年的求實創新，五年的建設發展，獲嘉縣第壹初級中學走出了壹條獨具特色的發展之路。由此，學校將決定籌備建校五周年慶典。具體方案如下:
指導思想
獲嘉縣第壹初級中學為了回顧學校的歷史，展示學校的成績，展望美好的未來，擴大學校的知名度，在與其他學校的競爭中取得優勢，團結各方力量，促進學校全面快速發展成為知名中學，決定啟動校慶工作。
慶祝主題
展示成績，凝聚力量，展示形象，促進發展
第壹章是慶典策劃的目的。
1.通過此次活動，向社會各界傳遞我校的發展歷程和教學成果，擴大在社會上的影響力，提升在社會上的知名度和美譽度。
2.通過此次活動的規模效應，營造“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解和認識，形成榮譽感和自豪感。
3.以此次活動為契機，完善校園“軟件”，編撰校園歷史，搭建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以此次活動為契機，向與會的各級領導和同學匯報，聽取相關意見和建議，完善今後的工作領域，爭取得到領導的滿意。
5.借助此次活動，以“學生夢想出發的地方”為主題，加強我校與校友的聯系。互相關註，互相支持，營造“校園情懷”和“師生情懷”的氛圍，為以後的相關校園活動打下基礎。
第二章慶典活動安排
I >文化系列活動系列
1.獲嘉縣第壹初級中學校誌編纂及校史展。
《校誌》和校史是佳縣第壹初級中學五年來發展足跡的縮影，也是佳縣第壹初級中學人民不懈奮鬥的寫照。在廣泛收集、詳細走訪和深入研究的基礎上，
匯編校刊、校史展的省、市、縣有關領導的題詞、圖片、照片等資料。2.被佳縣壹中的形象所宣傳。
通過回顧總結學校五年來的艱辛歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網絡等各大社交媒體宣傳佳縣壹中的辦學理念、辦學精神、辦學水平、辦學特色，讓國內外人士和社會各界更多地了解學校五年來取得的成績，提高學校的社會影響力和知名度。具體做法:
首先是通過報刊介紹有關辦學的文章或公告。
二是主要通過電臺、電視臺發送新聞報道。
三是通過網站在慶典期間設立專門的宣傳網站。
四是不定期發布校慶簡報。
五是通過獲嘉縣第壹初級中學報進行宣傳。
本著宣傳性、紀念性、實用性相結合的原則，制作設計精美的宣傳紀念冊，內容包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師和畢業生事跡、重大事件等。，反映獲嘉縣第壹初級中學五年來的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園建設的宣傳，並加以細化。
3設立紀念標誌
要建立獲嘉縣第壹初級中學的標誌性建築，壹個具有時代特征、進取精神、快速發展、充滿希望的標誌性建築，要設在顯眼的地方。
4校園文化活動
為實現弘揚獲嘉縣第壹初級中學精神、凝聚人心的目標，我們將通過豐富多彩的文化活動逐步推廣，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過:(以下活動均為部門和部門參加)
(1)組織師生征文比賽。
(2)組織學生美術作品競賽。
(3)組織學生歌唱比賽。
(4)組織學生攝影比賽活動。
(5)組織師生女子籃球比賽。
(6)組織學生演講比賽活動。
(7)組織學生朗讀比賽。
(8)設置慶祝晚會節目。
第二>學術活動系列
1，通過校內教授專家和特邀校外教授專家相結合，開展廣泛多層次的學術論壇，營造濃厚的學術氛圍，活躍學術思想。主要是圍繞如何提高教育的質量和數量。
2.邀請知名教授專家授課。
3.邀請知名校友來報道。用真實的例子來教育和激勵學生。
4.榮獲佳縣第壹初級中學暨校友科技成果展。
總結五年來的科技成果和貢獻，充分展示學校的科技水平和實力。收集校友科技成果信息，共同舉辦科技成果展，擴大學校影響力，提升學術研究品位。
第三>收集校友信息，為周年紀念籌款
按照節約原則籌集和管理校慶經費。要多渠道籌集資金，盡量做到量入為出，減輕學校的財政壓力。做好校慶工作，確保校慶順利進行。
1，收集往屆畢業生信息
2.充分宣傳動員校友和往屆校友捐款捐物。
3.邀請校友參加慶典。
4.邀請兄弟學校及其他相關單位領導參加慶典。
5.邀請省(市)、地(市)、縣(市)有關部門領導出席慶典。
第四>出版系列
1，校友通訊錄
2.校友回憶錄
3.校慶紀念光盤:全面展示學校的校容校貌、教學科研成果，以及壹些著名校友的事跡。光盤采用多媒體等現代化設施，呈現豐富的內容和優美的視聽效果。
4.校慶畫冊:圖文並茂，介紹歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等。獲嘉縣第壹初級中學，附珍貴照片。
5.慶祝故事片
6.周年紀念特別文章
7.獲嘉縣第壹初級中學形象海報。
慶祝活動分為三個階段。
第壹階段:準備階段。時間:
第二階段:查漏補缺。時間:
第三階段:慶典活動。時間:
第三章慶典辦公室的組織和主要職責
I >辦公室
工作職責:
1推進、協調、監督、落實各工作組開展的工作，檢查各階段任務完成情況。2.制定校慶的總體規劃。
3 .負責落實領導題詞
負責擬定各級領導、各界人士、嘉賓的邀請名單。
5.編輯“慶典簡報”
負責全面處理其他不可預見的工作。
第二>秘書科
團隊領導:XX
成員:XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX。
工作職責:
1負責起草慶功會上領導的講話。
負責編寫校刊、校史展、科技成果展。
負責慶典期間宣傳資料的收集和整理。
負責起草《致校友的壹封信》和校慶回執。
第三>校友聯絡及籌款組
團隊領導:XX
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
工作職責:
1負責收集往屆畢業生信息。
負責掌握校友的基本信息和郵寄地址，以及校友的前任班主任的去向。
負責為學校的慶祝活動籌集資金。
負責聯系校友登記和落實參加慶典的人數和捐款。
負責向校友發送“邀請函”和“致校友信”以及周年紀念收據。
負責聯系社會各界人士和嘉賓，參與學校校慶人員的登記和落實
7.負責制定校友返校參加校慶的組織方案。
第四>宣傳組
團隊領導:XX
成員:XX XX XX XX XX XX XX
工作職責:
1負責宣傳報道的策劃和實施。
負責校訓和校風方案的征集和評選。
3 .負責校園氛圍的烘托(彩旗、氣球、空中拱門、標語等。)
負責策劃制作“大事記”(包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大事件校友記錄等。)
負責慶典網站的建立、網上公告的發布、電子文檔的收集、整理和傳遞。五、慶典活動小組
團隊領導:XX
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
我校50周年校慶即將到來，這是廣東工業大學發展史上的裏程碑，也是學校繼往開來的新起點。回首往事，路是藍的；五秩弦歌，歲月多事。經過50年的發展，我校已成為壹所以工科為主，工、理、經、管、文、法滲透協調發展，以本科教育為主，多層次辦學的省重點大學。作為廣工的壹員，我們要以“理工大學”的精神，努力成為壹名真正合格的廣工學子。為此，我們團支部計劃以班風、學風、作風建設整改優化為突破口，以良好的精神面貌迎接校慶的宗旨:
廣泛聽取和收集支部成員的意見和建議，以建設班風、學風、生活風為載體，優化班級管理。樹立和發揚支部成員青年的良好精神，激發廣大成員青年熱愛班級、熱愛學校的熱情，充分發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。主題:為工大驕傲。
活動時間:xx到xx。
活動對象:xxxxxxxx團支部全體成員
活動內容:
1.班級風格設計競賽。學生根據當前班風的優缺點，描述自己的理想班級以及如何建設理想班級，寫壹份班風設計書，在規定時間內投入意見箱。活動期間宣讀設計書，評出“班級風采最佳設計獎”，綜合整理所有優秀提案，形成班級公約。
2.學風提升。(1)召開以學風建設為主題的班會。⑵舉辦“廣工知多少，愛多少”研討會，大家講述自己對廣工過去的理解，現在的愛，未來的願景。⑶大家本著男女勢均力敵，成績互補的原則成立學習小組。小組內成員定期壹起學習，討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。(4)建立完善的夜修早讀制度，嚴格考勤。
3.最佳宿舍評價。以宿舍的整潔、和諧、溫馨和濃厚的慶祝氛圍為主要評價，將每個宿舍裝修成具有廣泛特色的優秀宿舍，並由每個宿舍的代表互相評價，在每個宿舍中評選出男女最佳宿舍活動準備:
1，班裏深入宣傳主題團日活動。
2.設立宣傳欄，在男女宿舍放置意見箱。
3.買個筆記本，8支筆(用作活動獎品)。
4.人事安排
註意事項:
活動前要大力宣傳“工大精神”，營造校慶氛圍，讓支部全體青年成員積極參與活動。團幹部及時總結活動成果，配合班幹部以可持續的方式發展活動預期成果和活動中的優秀行為:
通過團日活動，增強團支部的凝聚力和戰鬥力，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風、生活作風建設為切入點，展示我支部黨員青年的良好精神風貌，分析以熱愛班級、熱愛學校的熱情迎接校慶的可行性；
這次活動重在班風、學風、生活作風建設，真的關系到大家學習生活的質量。有了這個校慶的機會，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可以分階段進行，每個具體活動規模小，操作簡單，可行性應該是活動預算高:
50元意見箱2個，宣傳欄壁紙3元，筆記本10元，鋼筆8支12元。* * * 75元。
校慶活動策劃5校慶團日活動策劃書(1)
壹.活動的背景和目的:
20xx年迎來了東方建國十周年的喜慶日子。從1999到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。10周年的到來是我們東方學生學習和慶祝的時刻。我們這次的目的是通過了解和宣傳東方，加強學生對學校的熱愛。同時展示了我們團支部的獨特風采，強化了學校的主人翁意識，體現了我們為母校增光添彩的能力，表達了我們對母校十歲生日的祝願。
第二，慶祝東方十周年，展現學生現在的風采。
三、活動過程:
(壹)了解東方十年的歷程，激發學生的求學熱情。
1，活動背景及目的:
今年是東方建校十周年。作為東方的學生，我們當然有必要了解東方的發展歷史，通過了解東方的歷程，感受學校的發展壯大，來強化我們作為東方學生的使命感。我們來自東方，我們應該著手為我們東方的更好發展做出更大的貢獻。
2.活動人員:08班全體學生(1)
4.活動的內容和方法:
活動以每個小組為單位，收集東方各方面的信息，比如采訪東方以前的學生，東方現在的輔導員，管理者；走進財經系，看東方學派成立的圖片采訪或者從網上、圖書館搜集資料。然後把收集到的照片和資料做成壹本書，摘錄東方十年的歷程，作為東方十年慶典的禮物。
5、活動人員安排:
①資料收集:以各組組長為組織領導，自由組織活動。
②資料整理:組委會負責。
(3)小冊子制作:由宣傳委員會負責，林藝、蔣、等繪畫能力和版面設計能力較好的同學協助工作。