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校園招聘需求怎麽寫?

首先,提前發布招聘信息

根據企業的專業需求,提前與學校取得聯系,梳理好專業、人數以及企業的基本情況、薪資待遇等。,並提前在學校網站發出。這樣可以讓應聘者通過公司的網站和網絡渠道對企業有壹個全面的了解和認識。

第二,精心安排演示。

陳述是企業與候選人之間的壹次溝通過程。要把握的關鍵是:妳在說什麽?

重點講七個方面:壹是要講企業的基本情況和發展過程;二是講企業內部管理;三是講企業人力資源的基本政策;四是講企業的文化特色;五是談企業周邊環境和經濟發展;六是談企業未來發展;第七,要說說加盟企業的好處。

只要把以上七個方面講清楚了,那麽申請人就會對妳的企業的基本情況有壹個比較全面的了解。

第三,認真篩選,投簡歷

宣講會結束後,有很多應聘者投簡歷,所以要盡快篩選這些簡歷。

簡歷篩選需要把握以下原則:第壹,按照專業分類;二是根據考生在校成績進行排名;第三,根據企業的崗位性質進行性別劃分;第四是考慮申請人的出生地。

之所以要關註應聘者的籍貫,是因為必須考慮招聘方加入企業後的相對穩定性。

第四,把握面試細節。

進入這個環節後,要仔細對比宣講會前通過郵件投簡歷的候選人和宣講會後投簡歷的候選人,基本按照5: 2的比例確定面試人員。

面試前,根據不同專業,提前確定面試題目。為了節省時間,面試題目最好控制在五個以下。面試時可以將題目壹次性告訴考生,壹方面可以考察考生的記憶能力,另壹方面可以考察考生參與本次申請的重要性。

面試主要是考察應聘者的語言表達、邏輯思維、適應能力、生活態度等。所以時間不容易太長,控制在5分鐘左右即可。

第五,做好綜合能力測試

第壹輪面試結束後,根據面試情況確定綜合能力測試人選。參加綜合能力測試的人數與擬錄用人數的比例應控制在2: 1的範圍內。

綜合能力測試采取筆試的形式。本次招聘,我們寫了10道題,主要關註應聘者的寫作能力、綜合分析能力、邏輯思維能力、知識應用能力。

第六,復試和討論缺壹不可。

綜合能力測試後,基本可以確定擬錄用人選。對於這些考生,采取集中復試的方式,進行綜合比較,進行最終確認。

綜合復試主要是回答考生提出的問題。在這個過程中,反復糾結於薪資待遇的候選人必須堅決淘汰;另外,根據考生在校表現排名,同專業最後壹名將被淘汰。

討論是和確定的員工見面,主要是了解應聘者畢業前的學習安排和實習安排,同時確認是否到企業實習,並回答大家提出的壹些具體問題。

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