心理學專業就業方向1。心理咨詢師。
發達地區心理咨詢的工資還是很樂觀的，但是對心理咨詢師的要求也很高；但在欠發達地區，從事心理咨詢不壹定能維持壹定的生活水平。
在學校當老師
近年來，學校越來越重視學生的心理健康問題，學校紛紛開設心理學課程。高校也有心理咨詢中心，為心理學碩士畢業生提供就業機會。中小學心理健康教育教師、學生心理咨詢師(學生工作、班主任)和教育研究者也需要大量的心理學畢業生。
進入企業
對於心理學背景的畢業生，企業的需求還是很大的。從銷售人員的培訓、客戶消費的心理分析、產品設計的人性化分析，到人力資源相關的人才測評、職業評價、員工心理素質培訓、遭受心理壓力群體的壓力釋放培訓等。，需要學過心理學的專業人士來完成。近年來，在壹些高壓行業(如新聞、廣電、保險、銷售、銀行等。)，越來越多的企業開始向員工提供心理援助和咨詢。這也為心理學專業的學生提供了更多的就業機會和工作崗位。
4.公務員
招心理學專業的政府機關壹般都在公安系統，比如公安局、勞教所、監獄、戒毒所等。我認識的壹個心理學教授，應聘到公安系統兼職。
在公安系統，心理學專業的學生還是比較稀缺的，待遇也不錯。
5.研究生入學考試
最後壹個更好的出路是繼續學歷教育。
心理學專業就業前景
隨著社會經濟生活的改善和科學技術的飛速發展，醫學已經從傳統的生物醫學模式轉變為生物心理社會醫學模式。醫學心理學和心理咨詢已成為現代醫學的重要組成部分，越來越受到社會的重視和需求。
為了給在職人員提供學習研究生課程的機會，中國科學院、中國人民大學、北京師範大學等各大高校都開設了心理學在職研究生課程，旨在發展大學後繼續教育，培養高層次專業人才。
不僅所有的師範大學和壹些綜合性大學都開設了各種心理學課程，而且壹些重點師範大學和壹些重點綜合性大學還設立了心理學系，培養本科生、碩士生和博士生，各種心理學培訓課程從學校蔓延到社會，從課堂教學蔓延到電視教學。
拓展閱讀:心理學六大學科分析I .普通心理學
普通心理學是整個心理學的基礎學科，其重要性通過考試大綱可見壹斑。普通心理學已經被設計成心理學的各個分支，這是理解整個心理學的前提。紮實掌握普通心理學，對發展心理學、教育心理學等其他學科有很大幫助。
普通心理學的重點包括三個部分:第壹部分是人的信息處理包括感覺、知覺、記憶、思維、語言、意識和註意。第二部分是行為調控，包括動機和情緒。第三部分是人的心理特征，包括能力和性格。第壹部分比較復雜，包含了很多零散的知識點和零散的理論，但是每章都有壹個統壹的模型，即:1，概念，分類，作用。2.相應的理論。其中感知、記憶、思維是歷年的熱門話題，尤其是記憶這壹章(以北師大為例)。萬建議廣大考生將第二部分和第三部分混在壹起復習，因為這四章的重點無非是各章節的理論理論，理論理論理解透徹了才會去做這些章節。這四章最好列為大綱來復習，其中大概有8個動機理論，6個情緒理論，7個能力理論，2個人格理論。這幾年能力和情感特別重要，題重復了好幾年。
第二，發展心理學
這門課的復習壹定不能孤立地看待，因為人本身就是壹個不斷發展的過程，每個發展階段既有聯系又有區別。考生不僅要把這幾個階段聯系起來，還要看到每個階段的年齡特征，其中後者壹般是考查的重點，所以萬建議考生在復習的時候把它們連成壹條線。
當然線上的每個點(階段)都有自己的特點，可以概括為1，動作、學習、活動的發展，認知(感覺、知覺、記憶、思維、語言)的發展，情感個性、社會性的發展。然後對每個階段進行細分，最好的復習方式就是把每個階段的特點用表格的方式列出來，進行對比。萬通過對歷年真題的分析，認為幼兒的語言、兒童的遊戲依戀、青少年的社會活動是發展心理學中的重點。近年來，成年後期智力退化的問題，即認知老化的重要性日益凸顯，值得考生關註。
第三，教育心理學
從今年的統考大綱來看，教育心理學的難度比以前小了很多，後面的大部分內容都被刪除了。馮仲良的教材足以應付考試，陳奇的編著更深刻，難度也更大。教育心理學和發展心理學壹樣，沒有太多的分。對於教育心理學的復習，考生可以分為三部分:1，教育心理學基本概念，學習理論，學習動機，學習遷移。
萬學海文把教育心理學的各個部分列為大綱，主要包括對應的1，理論學派，要點2，對教學的啟示。因為是教育心理學，所以考生在復習的時候壹定要註意對當今教育教學的啟示，尤其是近幾年建構主義理論成為研究熱點。
第四，實驗心理學
先給考生介紹幾本實驗心理學的參考書:第壹本是楊誌亮的《實驗心理學》，是所有實驗心理學中最詳細的壹本，也很全面，推薦給初學者。第二本書是朱穎的《實驗心理學》,編寫得非常好。好像和國外寫的壹樣，也寫的很透徹。第三本書是孟老的《實驗心理學》，是所有心理學中最難的壹本。很隱晦，包含了很多心理數學計算，有點心理數學的味道。建議新手慎用。當然，對於進壹步學習還是很有用的。第四是Kantwitz的《實驗心理學》，從水平上來說應該是這些書中最高的。重要的是裏面有大量豐富生動有趣的例子，有助於理解，但不適合考生現在考，因為考的時候妳會無所適從。第五本書是張學敏的《實驗心理學大綱》，主要吸收了以上幾本書的精華，最有特色的是有大量的心理學實驗，非常適合跨專業的考生，可以提高對心理學實驗的感受。
然後，萬將實驗心理學的壹般內容分為以下幾個部分:實驗變量(自變量、因變量、受控變量)、實驗設計、反應時、信號檢測理論、傳統心理物理學方法等等。希望考生在復習時壹定要吃透其中的原理。
動詞 （verb的縮寫）統計心理學
今年的統計心理學大綱沒有太大變化。可以參考張厚粲的心理學和教育統計。腦子裏最好有壹個清晰的思路，這樣回答問題的時候才能找到正確的方向。壹般分為描述性統計兩部分(集中量、差異量和相關系數)，推斷數據的計算包括假設檢驗、卡方檢驗、多元回歸分析、抽樣調查和方差分析。萬建議，考生要註意理論知識的復習，知道自己為什麽要用這種統計方法。如果妳是北大心理學考生，最好參考壹下甘宜群老師的《心理學與行為統計學》，因為北大歷年的統計題都是他寫的。
不及物動詞心理測量學
有的高校之前不考心理測量學，統考後要看，因為心理測量學和現實生活密切相關，看暨南大學的《戴本》作為參考書就夠了。不過，如果妳對測量量表工具感興趣，可以看看北師大寫的《心理測量學》。那本書的主要目的是教魚。計量學包括基本概念，信度和效度分析，常模參照測驗和標準參照測驗，以及測驗的制作過程。最後，考生要記住2-3個有代表性的音階。