渠道壹:網上壹些人才網站也開設了兼職頻道。
既讓城市兼職者找到了信息發布的平臺，也為大學生找兼職提供了空間。而這種在網上找兼職的方式也會逐漸成為大眾接受的方式。在這個信息時代，網絡是學生最好的信息渠道。網上有很多求職網站，包括壹些主要面向大學生的專業招聘網站。通過這類網站尋找工作機會快捷完整，有的還提供外企、銀行、名企等單位實習的內部推薦。但值得註意的是，雖然互聯網可能會大大方便妳找到工作機會。然而，網上求職也存在壹些安全問題。所以在通過網絡尋找實習機會時，壹定要提高警惕，多途徑核對信息的真實性，盡可能去專業的求職網站尋找正規的企業。
渠道2:學生會、協會或組織
很多學校會在暑假安排暑期教育項目。
有壹些“好處”所以，如果妳想參加，妳可以抓住這個機會。而且很多同學都不知道。還有壹些老師可能會有在公司實習的機會，無論是私人的還是公共的。當然，如果妳沒有為他們工作過，就很難知道了，因為很多公司的實習都是內部人或者熟人推薦的，這就強調了推薦的信任度。因為公司信任老師，所以讓他幫忙找人。我推薦妳是因為老師信任妳。外人不熟就沒有信任感，不確定因素多。
第三頻道:教師
這裏的老師，壹個是指上述院校負責學生會活動的老師，壹個是本專業的老師。
有些專業老師可能講的不好，但是外面有項目。如果能跟著這些老師做壹些項目，對以後找工作或者考研都會有幫助。這是我身邊的同學第壹次問老師要不要去那裏實習。當然，在實踐中，妳可能會遇到各種各樣的問題，比如妳怎麽知道哪些老師有項目，哪些沒有？怎麽知道他要不要本科？我連課都沒上多少，老師也不知道我找誰。遇到這些問題的時候，思考壹下戰略頂層的指導思想。妳到底想不想練？如果妳想，就主動去做。妳什麽都沒做。當然，妳不知道老師的背景，不知道他在外面有沒有項目，不知道他是否需要人。除此之外，還有壹種方法可以判斷是否有老師以外的項目。妳覺得這個老師會要求研究生上課壹個學期嗎？
渠道四:同學朋友找工作，無非是求別人給妳壹個機會。熟人推薦是最直接的方法。